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粵科版版科學四年級17課時教學設計課題車動了嗎單元3學科科學年級四年級學習目標1、通過生活經驗，讓學生感知判斷物體是否運動需要選擇其他物體作參照。2、學會選擇其他物體作參照物來判斷物體是否
粵教粵科版小學科學四下第三單元第14課時車動了嗎練習一.填空題1.像窗外的，窗外的，窗外的等能判斷車運動的物體我們就稱之為。2.在平穩行駛的車上，相對于站臺上的物體，你能感覺到車在運動。3.如果坐...粵教粵科版科學四年級下冊第三單元第14課時教學設計課題車動了嗎單元三學科科學年級四學習目標科學知識
粵教粵科版科學四年級下冊第二單元第9課時教學設計課題動物需要水分單元二學科科學年級四學習目標科學知識1.通過收集資料、觀看視頻，討論，體會認識動物的生存也離不開水。2.知道水廣泛存在于自然.粵科版版科學四年級下冊動物需要水分教學設計課題動物需要水分單元2學科科學年級四年級學習目標1、觀察狗、兔等常見
粵教粵科版科學四下第二單元第9課時動物需要水分練習一.填空題1.動物生長除了各種營養物質，還必須有。2.在生活中，我們見到的貓、狗，、鴨等動物在、等處飲水，。3.蠶不需要喝水，只要吃就可以了，新.2.4動物需要水分1、填空。1、（）是不需要消化就能被動物吸收。2、所有動物的生存都需要（）。3、動物喝
粵科版版科學四年級29探究技能制作模型課時教學設計課題探究技能制作模型單元4學科科學年級四年級學習目標教學目標科學知識1、知道可以通過研究模型來研究原型的形態和特征；2、知道地形模型能夠
探究技能制作模型粵教粵科版四年級下課前問答陸地上有五種地形，分別是丘陵、山地、高原和盆地。思考陸地上有哪幾種地形這些地形分別有什么特點丘陵坡度和緩、山頂渾圓，由連綿不斷的低矮山丘組成；山地-海.探究技能制作模型1、填空題。1、人們常使用合適的材料建構（）來反映（）的形態、（）。2、地形模型能夠（）地
教學實錄活動三我會控制憤怒第一課時一、新課導入，創設情境師同學們，你生氣過嗎有誰能通過表演，告訴大家你憤怒時的外在行為表現嗎（請學生表演，并把同學所說的列舉在黑板上。）師憤怒時的外在行為表
教學實錄活動三我會控制憤怒第一課時一、新課導入，創設情境師同學們，你生氣過嗎有誰能通過表演，告訴大家你憤怒時的外在行為表現嗎（請學生表演，并把同學所說的列舉在黑板上。）師憤怒時的外在行為表...
學科綜合實踐授課年級三年級設計人黃傳發章節名稱課題家中安全小衛士計劃學時2學習內容分析1認識到家庭生活中存在的危險，及可能對自身可以造成的危害；；2堅持進行一周的觀察記錄，...
走近法律一、教學目標1、情感態度與價值觀（1）樹立尊重規則，尊重法律的觀念；（2）感受法律的尊嚴，做知法、守法、愛法的公民。2、過程與方法運用典型案例和啟發式教學法，讓學生自己舉例，用...
模擬法庭進校園教學目標1.了解相關的法律知識感受庭審的一般程序。2.回顧實踐活動，感受法律的威嚴和神圣提高學生守法的自覺性學會用法律保護自己。3.通過“親歷”模擬法庭庭審活動，培養學生的表達...
插花藝術中西式插花的不同一、課題插花藝術中西式插花的不同課時1課時二、教學內容分析插花作品作為以花型來表達心態的藝術品，再現大自然的美和生活美，使觀者賞心悅目，獲得精神上的美感和愉悅。插...
認識身邊的園林樹木一、主題活動的背景保定市競秀區江城鄉第一小學是由前江城鄉大汲店學校和后高莊學校統一辦學而成的，因兩村緊鄰，故而結合。大汲店村是全國生態文明村，村內設施齊全，交通便利，園林樹種...
6、吃的學問單元活動目標1.情感、態度、價值觀目標通過調查、采訪、實地考察等方式，幫助學生認識科學飲食的重要性，樹立科學飲食的意識。2.能力目標通過主題實踐活動，培養學生科學搭配飲食的能力，提高學生...
學習習慣調查教學設計一、教學目標情感目標學生能夠掌握良好學習習慣對學習的重要性知識目標區別好與不好學習習慣并掌握形成良好習慣的方法。能力目標能夠在學習中自覺養成良好的學習習慣。二、教學...
教學設計活動一尋找代表家鄉的聲音【活動時間安排】共2課時。第1課時總結家鄉的美麗之處，確定收集聲音的方案。第2課時評選最美聲音。第1課時【活動目標】1.熟悉自己的家鄉，了解家鄉的美麗之處。2.了...
教學設計活動一迎接新朋友【活動時間安排】共1課時?！净顒幽繕恕?.能夠將凌亂的信息歸納整理為幾大類。2.學習針對某種問題，策劃一次活動，并完成周密、有條理的策劃方案。3.學會通過協商的辦法，妥...
教學設計活動二圍裙巧設計【活動時間安排】共1課時?！净顒幽繕恕?.能根據實際需要選擇合適的材料，設計美觀而實用的圍裙。2.善于從生活中發現問題，提出問題，能通過小組合作的方式來解決問題。3.在
教學設計活動二圍裙巧設計【活動時間安排】共1課時?！净顒幽繕恕?.能根據實際需要選擇合適的材料，設計美觀而實用的圍裙。2.善于從生活中發現問題，提出問題，能通過小組合作的方式來解決問題。3.在...
教學設計活動二創意鐘表我設計【活動時間安排】共1課時?！净顒幽繕恕?.了解鐘表的新功能。2.根據不同人群的需求設計有創意的鐘表?！净顒又攸c】通過多種途徑收集資料，了解鐘表的新功能?！净顒与y點...
教學設計活動三小區護綠監督隊【活動時間安排】共1課時?！净顒幽繕恕?.發現并思考小區綠化保護存在的問題，探討解決方法。2.根據實際情況，制訂護綠監督行動計劃，開展護綠行動。3.提高環境保護的意識...
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