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寓言和神話教學案例設計教材分析本課屬于“造型表現”的學習領域。寓言隨著孩子成長的每一天它們是孩子成長中不可缺少的精神食糧。本課是讓學生了解文學與美術兩種藝術形式之間的聯系。為寓言配畫能使學生更...
詩配畫教學內容掌握給古詩配畫的基本步驟、方法和技巧,學習創作。教學目標1、讓學生了解文學語言與繪畫之間的聯系。2、用單幅水墨畫或者彩墨的方法給古詩配畫,讓學生在初步掌握傳統造型方法的同時體會...
妙筆生花教案紅梅花兒開教材分析1、教學內容梅花千百年來一直深受人們的喜愛,本課教學以學生熟悉的紅梅為表現對象,引導學生欣賞感受梅花的傳統文化,了解梅花精神,引導學生認識、了解、掌握水墨畫梅花的傳
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有表情的面具教學內容蘇少版小學五年級美術第9冊第12課教材分析內蘊豐富的面具文化,是中華五千年美術史上的璀璨明珠。而面具用它那獨特的造型、豐富的表情及絢麗的色澤講述著民族的歷史文化。本課是表情系列...
課題色彩取樣(活動一)執教文曉艷目標1、掌握利用自然色彩進行圖案設計的方法2、提高色彩的運用能力,發展學生想象思維。3、樹立熱愛自然,保護環境的情感態度。重難點運用自然色進行繪圖或者圖案設計。...
畫情緒教案一、教材分析本課是以點、線以及色彩來表現抽象的主觀情緒。通過感受不同色彩的點、線在特定情緒中的表現方式,使學生在直觀反應階段到思維反應階段的逐步過渡中體驗效果,感受點、線以及色彩內在的...
蘇教版科學六年級上冊4.3看星座教學設計課題看星座單元4學科科學年級六學習目標1、掌握什么是恒星,什么是星座2、了解銀河系的概況。3、認識北斗星、北極星、大熊星座、小熊星座,能利用大熊...蘇教版小學科學六年級上冊2.2地球的表面教學設計課題2.2地球的表面單元1學科科學年級六年級學習目標1、知道地
聚聚散散人教版四年級下冊第一課01欣賞重復聚散春如線吳冠中幾個圓圈威利斯.康定斯基(俄羅斯)樹叢(墨彩)吳冠中密:聚比一比:疏:散02生活中的聚散生活中的聚與散03作業欣賞作業欣賞04制作方法灑噴用拼貼的方法制作點的聚散的效果。拼貼的過程中,注意點的聚散疏密變化和色彩的變化畫作業要求結合本節課所學的
非洲雕刻藝術教材分析非洲雕刻造型粗獷夸張,線條簡潔概括,凝結著非洲人民特有的生活韻味和氣質,具有很強的神秘感。非洲藝術對現代藝術潮流,曾產生過積極深遠的影響。本課是雕刻單元第一課,屬“欣賞評述”...
水墨山水畫教學設計教材分析本課是義務教育階段“水墨畫教學”中的一課,屬于“造型表現”學習領域。這一課是學生第九次接觸水墨畫的學習與創作,在前幾課的基礎上,學生已經對筆墨有了一定的了解和實踐,本...
第5課風景如畫(二)教材分析風景如畫(二)選自江蘇少年兒童出版社義務教育課程標準教科書美術五年級上冊第5課,本課學生在掌握寫生風景的基礎上學習風景的裝飾。通過欣賞大師筆下的裝飾畫作品,讓孩子對風景...
太空里的植物教案設計課題過年啦課型造型表現教學目標知識目標:學生能對太空里的植物進行想象、設計。技能目標:學生能用各種材料制作太空里的植物。情感目標:學生體驗想象和創作的樂趣及學生之間合作學習的樂趣。教學重點初步掌握想象的方法,能對太空里的植物進行想象創作。教學難點能用各種材料來表現太空里的植物,體
漢字中的象形文字人教版一年級下冊第20課學習領域:造型表現、欣賞評述課時:一課時教學目標:1.欣賞中國古代象形文字的獨特美感。初步了解象形文字的產生演變過程及悠久歷史。2.在初步了解象形文字的基礎上展開想象,可以把哪些形象變成文字,說說自己認識的象形文字。3.通過對中國古代象形文字的學習感受及造型,
學習領域欣賞評述課題名稱漢字中的象形文字修改意見教材分析本課旨在讓學生初步了解中國古代象形文字的產生和變化過程,從而加深學生對漢字悠久歷史的認識,加強他們對中國傳統文化的熱愛之情。現今,這些古代漢字在學生們的生活中并不多見,因此本課重點應解決的是如何讓低年級學生始終在濃厚的學習興趣中了解漢字的“象形
瓢蟲的花衣裳教學設計教材的分析:瓢蟲的花衣裳是一節造型.表現課。本課通過以學生喜愛的動物題材教學內容引導學生進行有目的的欣賞、探索、創作、表現、評價活動,從而認識瓢蟲這種小動物的可愛和美麗。教材旨在以豐富生動、具示范性的圖片、簡明的文字、提示主要教學內容及具開放性、選擇性的教學要求的形式,引導學生參
MOYIMO摸一摸HUAYIHUA畫一畫摸到下面這些物品時你會有什么感覺能不能用一個詞語形容一下。猜一猜這些圖畫表現了摸到的什么感覺它們是怎樣畫出來的堅硬黏糊粗糙冰涼柔軟光滑熱乎不同物品摸到的感覺可以用線條、形.摸一摸畫一畫精品教案(造型表現)一、學情分析一年級學生對觸覺具備一定的感知,但用繪畫來表
FENYIFEN分一分BIANYIBIAN變一變小朋友,你的生日都是怎樣過的呢漂亮的生日蛋糕插滿蠟燭,許下心愿,將快樂分享給每一個人,這是多么幸福的事啊今天我們就學習分一分變一變,體驗分享的快樂。小朋友們,你們都吃.分一分變一變精品教案(造型表現)一、學情分析一年級的小學生已能夠基本掌握蛋糕的繪制,
一年級美術打開的柜門教學設計學校課題16.打開的柜門年級一年級授課教師教材人民教育出版社課時1課時課型設計應用三維目標1、初步認識各種柜子的外形特點與用途。2、引導學生動手制作柜子的造型。3、培養學生熱愛生活的情感。4、培養學生在生活中善于觀察的良好習慣。教學重點如何了解并掌握柜子的造型特征和內部結
14刷子李課題刷子李課型講讀課文授課時間2課時教學目標1.自主學習字詞,會認“漿、傅”等7個生字,會寫“漿、傅”等15個生字,理解字義,識記字形。正確讀寫“粉刷、刷漿、規矩、徒弟、端茶、點煙...
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