熱門搜索: 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
地理七年級下冊東南亞處于亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋之間的“十字路口”,是世界航海和航空的重要樞紐。一、重要的位置說一說東南亞的海陸位置。馬六甲海峽是連接印度洋與太平洋的重要海上通道,是歐洲、非洲.第八章第二節歐洲西部歐洲西部綜合實力雄厚的經濟古典與現代交融的西方文化一、綜合實力雄厚的經濟歐洲西部在
地理八年級下冊第六章四大地理單元內容導航導入新課區域概況獨特的自然環境課堂練習高寒地區農牧業第四節青藏地區讀圖,找出本地區邊緣的主要山脈和區內的主要山脈、柴達木盆地和雅魯藏布江谷地,并觀察它們的海
北美洲南美洲北美拉丁美洲美洲中部的狹窄地帶分布了七個國家,常被稱為中美洲。一、區域稱謂各異的大陸美洲國家和地區圖1位置()半球位置西半球、北半球。東西半球的劃分()海陸位置太平洋大西洋北冰洋
目前還沒有關于這個標簽的解釋
陽光下物體的影子聚焦你有我有他也有黑身黑腿黑黑頭燈前月下跟你走就是從來不開口我走它也走我停它也停無光它不在光強它顯形在陽光下的物體可以產生影子,你們都見過類似的影子嗎活動請你觀察這些影子的照片并根...陽光下物體的影子第4課時學習指引一、學習準備材料準備A4紙一張、橡皮一塊、直尺一把、長度約3厘米的
16測量氣溫【教材分析】本課是蘇教版科學三年級(下冊)第五單元的總起課后的第一個指導學生進行測量活動的實踐課,本單元主要是通過認識現象和展開觀測活動,使學生更加關注天氣,初步掌握觀測天氣的方法,...
恐龍世界教學目標1.了解解恐龍的有關知識,并通過大膽想象與創新,以線描形式表現造型有創意的恐龍;2.通過收集整理資料與同學交流探討與教師互動分享了解恐龍的種類和外形特征;3.了解恐龍的形態、生活的...
時空列車義務教育教科書美術一年級下冊第20課異齒龍三角龍霸王龍劍龍梁龍恐龍的分類植食恐龍肉食恐龍怎么畫呢?幾何圖形概括勾勒外形特征添畫細節花紋你更喜歡哪只小恐龍呢?藝術實踐:運用基本圖形或線條為自己的恐龍裝飾添畫,比一比誰的恐龍最獨特,有創意。進化大猜想:現在的什么動物可小學美術人美版一年級下冊第2
黑與白公開課教學設計教學內容人教版美術四年級下冊第3課黑與白課型造型表現欣賞評述課時1課時教材分析黑白之間的相互轉換,會取得意想不到的效果,但只有嘗試才能了解,本課通過欣賞不同手法的黑白畫...
怪獸奇想一教學目標1、知識與技能目標引導學生欣賞各種怪獸把握怪獸的形象特征用組合夸張的方法創作出奇特的怪獸形象。2、過程與方法目標通過看看、說說、想想、畫畫等方式感受怪獸的怪模怪樣、怪腔怪...
比例的意義教學目標1使學生在具體情景中理解比例的意義,掌握組成比例的關鍵條件,能應用比例的意義判斷兩個比能否構成比例。2通過動手、動腦、觀察、計算、計算、討論、歸納等方式,使學生自主獲取知識...
紙版畫教學目標1、通過教師的講解了解有關紙版畫基本知識和技法學習并掌握紙版畫的表現方法和技巧啟發和引導學生認識和掌握紙版畫的造型規律。2、熟悉紙版畫的幾種常用技法開拓思維充分發揮紙張的形態特...
(六)年級(下)冊(美術)學科集體備課個案復備時間授課教師杜美霞授課教師所在單位東關小學課題瓶花與水果課型繪畫課時分配2課時第1課時項目內容教學目標知識能力用...
中國龍教案教學領域造型表現教學對象四年級教學目標1、通過學習讓學生初步了解中國龍的文化歷史,理解中國龍的造型特點,體會龍的象征意義,弘揚中華民族精神。2、在歡樂的氣氛中體會美術的樂趣。教學重...
對稱美,秩序美課題對稱美、秩序美教學目的1.了解對稱知識掌握鏡面對稱、平移對稱及旋轉對稱的特征,并能區分各種對稱圖例。2.能表現出不同形式的對稱,并盡量展現特有的秩序美感。3.將感受到的秩序美...
整數參考教案教學內容整數教學目標1.回顧整理認識大數,估計大數,會讀會寫大數,會比較兩個數的大小;2.理解正整數、零及負整數;3.復習公倍數、公約數、最大公倍數、公約數,會找兩個數的最大公約數...
(蘇少版)小學美術教學設計教學基本信息課題點彩游戲主備人審核人類型造型表現課時1課時教學背景分析教學內容本課屬于“造型表現”學習領域,主要讓學生初步感知生活中的色彩空間混合效果,了解...
(蘇少版)小學美術教學設計教學基本信息課題風箏作者類型綜合探索課時1課時教學背景分析教學內容風箏是人類最早的飛行器。了解中國風箏在人類飛行史上和各個領域的重要作用,增強了學生的民族自豪...
4植物結果了【教材分析】植物的一生一單元四課按照自然順序編排,從播種到收獲,從發芽到結果,依次展開對植物生命過程的觀察與記錄,對植物各部分形態和功能進行觀察與探究。本課植物結果了是本單元的最后...
經營許可證編號:魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳,除本網站整理編輯的作品外,版權歸上傳者所有,如您發現上傳作品侵犯了您的版權,請立刻聯系我們并提供證據,我們將在3個工作日內予以改正。