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第十單元酸和堿課題2酸和堿的中和反應教學目標知道酸和堿之間發生的中和反應。了解酸堿性對生命活動和農作物的影響,以及中和反應在實際中的運用。重點和難點重點知道酸和堿之間發生的中和反應。難點了...課題2酸和堿的中和反應一、導學目標知識點1、中和反應在實際中的應用2、中和反應的定義及其實驗操作3、溶液的
課題2溶解度第一課時導學目標知識點1飽和溶液與不飽和溶液的概念2飽和溶液與不飽和溶液相互轉化方法3結晶的概念4判斷溶液是飽和溶液的方法課時2課時導學方法學生閱讀教師總結問題討論講...第九單元溶液課題2溶解度(第一課時)教學目標通過實驗探究,建立飽和溶液與不飽和溶液的概念,了解飽和溶液與不飽和溶液的
第十單元第2節化學元素與人體健康教案教學目標1知識與技能1能說出人體中含量較多的幾種元素2能說出某些元素如鈣鐵鋅等對人體健康的重要作用懂得一些生活常識3認識到只有均衡膳食才能更好地維持人體的元素平衡2過程與方課題2化學元素與人體健康從容說課本課題包括人體的元素組成和一些元素對人體健康的影響兩部分內容
第八單元金屬和金屬材料課題一金屬材料第一課時導學知識目標點1、了解常見金屬的物理性質(通性和個性)2、了解物質的性質與用途的關系課時1課時導學方法創設情境聯系實際得出結論解決實際問題導學過...課題1金屬材料【教學目標】1、知識與技能認識金屬材料與人類生活和社會發展的密切關系。了解常見金屬的物理性質
課題2酸和堿的中和反應第1課時教學設計課題課題2酸和堿的中和反應第1課時單元第10單元學科化學年級九年級學習目標1掌握中和反應的定義;2理解酸和堿發生中和反應的本質;3了解中和反應在實際生活中的應用。重點掌握中和反應的定義;了解中和反應在實際生活中的應用。難點理解酸和堿發生中和反應的本質。教學過程教
課題3利用化學方程式的簡單計算從容說課本課題“利用化學方程式的簡單計算”主要包括兩種類型,一種是用一定量的反應物計算最多可得到多少生成物,另一種是制取一定量的生成物最少需要多少反應物,但無論哪一...課題2如何正確書寫化學方程式從容說課本課題內容重點介紹化學方程式的書寫原則和書寫步驟。化學方程式書寫
課題3利用化學方程式的簡單計算從容說課本課題“利用化學方程式的簡單計算”主要包括兩種類型,一種是用一定量的反應物計算最多可得到多少生成物,另一種是制取一定量的生成物最少需要多少反應物,但無論哪一.課題3利用化學方程式的簡單計算從容說課本課題“利用化學方程式的簡單計算”主要包括兩種類型,一種是用一定量
課題2溶解度第2課時教學設計課題課題2溶解度第2課時單元第9單元學科化學年級九年級學習目標1認識固體物質溶解度的涵義了解物質的溶解性;2認識常見物質的溶解度特征;3學會運用溶解度曲線;4了解氣體物質的溶解度及其特征。重點固體物質溶解度的涵義了解物質的溶解性;會運用溶解度曲線。難點會運用溶解度曲線。教
課題3金屬資源的回收和防護5分鐘訓練1.寫出下列金屬制品防銹的方法自行車鋼圈________________________;鐵水桶________________________;自來水管__________________________;鐵塔______________________
課題1金屬材料(兩課時)第二課時學習情景投影展示以下資料資料一在結婚周年紀念日,小俊的爸爸送了一條金項鏈給媽媽,并溫柔地說“情比金堅。”媽媽高高興興地戴上金項鏈,問道“真是情比金堅嗎”給媽媽...第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料(兩課時)從容說課本課題分為兩部分。第一部分從許多日常生活用品是用金
第一單元走進化學世界課題2化學是一門以實驗為基礎的科學(第二課時)引言從上節課的學習我們知道,實驗探究是學習化學知識的一個重要途徑。在每次探究活動結束后,我們一般都要以“探究活動報告”的形式對...第一單元走進化學世界課題2化學是一門以實驗為基礎的科學(第一課時)從容說課本課題通過兩個探究活動來加深
第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火(兩課時)從容說課燃燒是生活中的常見現象。教材采用從實驗觀察現象,通過分析得出結論的方法,來探討燃燒的條件,滅火的原理,易燃、易爆物的安全知識。為了突破重點...課題1燃燒和滅火(兩課時)第二課時以“趣味實驗”為例,通過新舊知識間的聯系,創設情境過渡上節課我們學習
課后達標訓練訓練提升作業【基礎達標】1.取四朵用石蕊溶液染成紫色的紙花,分別噴灑下列液體,能觀察到紙花變紅的是A.氫氧化鈉溶液B.稀鹽酸C.蒸餾水D.食鹽水2.下列關于鹽酸的描述中錯誤的是A.鹽酸中...
課題4化學式與化合價(兩課時)從容說課本課題包括化學式、化合價和有關相對分子質量的計算三部分內容。第一部分介紹化學式。首先講述化學式的概念,然后指出每種物質只有一個化學式,同時說明物質的組成是通...課題4化學式與化合價(兩課時)第二課時創設情景上節課結束時我曾布置作業,讓大家把一些常見元素和原子團
第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣(兩課時)從容說課本課題內容分為兩部分。第一部分是實驗25、實驗26及分解反應。實驗25、實驗26是實驗室制取氧氣的反應原理。用過氧化氫來制取氧氣,同時介紹...課題3制取氧氣(兩課時)第二課時復習提問1實驗室如何制取氧氣2如何證明一瓶氣體是氧氣回答1實驗室可以用
學習內容第十二單元化學與生活課題1人類重要的營養物質第1學時學習目標知識和技能1、了解營養素是指蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類;2、了解蛋白質、糖類、油脂、維生素與人體健康的關
學習內容第十一單元鹽、化肥課題1生活中常見的鹽(1)第1學時學習目標1知識與技能1了解氯化鈉組成及其在生活中的主要用途。2學習蒸發操作技能并綜合運用相關操作分離、提純固體混合物。2過程與方法...學習內容第十二單元化學與生活課題1人類重要的營養物質第1學時學習目標知識和技能1、了解營養素是指蛋白質、
課題1人類重要的營養物質(兩課時)從容說課本課題簡單介紹了蛋白質、糖類、油脂、維生素對人體的營養作用,目的是讓學生初步了解這幾類物質在人的生命活動中的重要意義,了解正常安排飲食和從體外攝取必需的...第十二單元化學與生活課題1人類重要的營養物質(兩課時)第二課時引言人餓了,會渾身無力,此時首先想到要
課題1溶液的形成(兩課時)第二課時學習情境取一塊輕玻璃片,在玻璃片上滴上幾滴水,上放一個盛水的小燒杯,向燒杯中加入一定量的硝酸銨固體,迅速攪拌使之溶解,拿起燒杯,觀察現象。現象玻璃片與燒杯固...第九單元溶液課題1溶液的形成(兩課時)從容說課本課題包含兩部分內容。第一部分通過學生的活動與探究,使學生
課題3金屬資源的利用和保護(第二課時)教學目標知識與技能1.知道鋼鐵銹蝕的條件。2.了解防止金屬銹蝕的簡單方法。過程與方法課前組織有關金屬的腐蝕和防護“活動與探究”內容,讓學生記錄實驗...課題3金屬資源的利用和保護(第一課時)教學目標一、知識與技能1知道常見的金屬如鐵、鋁、銅等礦物;了解從鐵礦石中
專項學習像科學家那樣(第一課時)【教材分析】科學課不能只教給學生科學知識,更重要的是讓他們認識到科學是什么,科學家怎么做科學,知道科學探究是為了解決與科學有關的問題而開展的一系列活動,應該怎么
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