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上海綠洲幼兒園季慧婷活動目標1、在想想、說說中理解故事內(nèi)容,愿意學說故事中簡單的對話。2、感受故事中小熊的心情,知道關心同伴和接受同伴的愛都是一件幸福快樂的事情。活動準備多媒體課件活動過
一、活動目標1、讓幼兒了解各種運動護具及其用途。2、培養(yǎng)幼兒的自我保護的意識。二、活動準備1、知識經(jīng)驗的準備幼兒已經(jīng)初步掌握身體上會動的部位。2、一個身上穿戴著各種護具的幼兒圖例(護具包括頭盔、護腕
主題名稱在馬路邊設計思路1、活動來源與主題內(nèi)容。在馬路邊的主題進行了四周,老師和孩子們一起看看說話馬路上的車,一起找找幼兒園在哪里,認識幼兒園附近的路和標志性的建筑。有孩子們熟悉的超市,醫(yī)院菜場等
活動目標1、了解故事的情節(jié)人物,理解詞語“報曉”。2、培養(yǎng)幼兒初步的跟著故事表演的興趣,感受故事中的情感。3、激發(fā)幼兒樂于幫助別人的情感,懂得幫助別人要注意方法。活動準備1、故事圖片一套。2
活動目標傾聽故事,初步理解故事,大膽表達自己的想法和感受。并進一步感受狐貍心理的變化,體驗作品中表達的美好情感。活動準備PPt、狐貍、鴨蛋、數(shù)字圖片活動過程一、活動導入,引發(fā)興趣(從孵蛋的動物
語言活動做夢中班活動目標1、幼兒學念兒歌,認讀漢字圓圓、綠綠、紅紅、甜甜。2、理解作品對草、花等夢的描寫,加深幼兒對美好夢境的體驗。3、幼兒初步學習根據(jù)兒歌中原有的內(nèi)容來創(chuàng)編新的兒歌。活動準備1
教學目標會進行圖形折疊、分割、拼擺,使圖形變化,辯認三角形、長方形、正方形及其關系,發(fā)展空間知覺和動手動腦能力。教學準備正方形紙、小刀。教學過程(一)變魔術讓幼兒猜想正
利津縣第二實驗幼兒園郭友青主題的產(chǎn)生時間是一個可愛的小偷,無聲之間就把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。當然孩子們并沒放過這其中的變化。“路上到處冒著白色的煙是不是噢特曼怪獸來了,好可怕
中班語言教案鼴鼠爸爸的鼾聲作者蘇靜嫻閔行七幼廣海園活動目標1、觀察圖片理解鼴鼠爸爸打鼾的原因。2、體驗爸爸工作辛苦,有愛爸爸的情感。活動過程一、談話導入1、出示貼有幼兒爸爸調查表
目標1、學會按物體的某一特征進行分類。2、初步學習按物體的二維特征進行分類,在觀察比較中,訓練幼兒思維的正確性、敏捷性。準備1、紅、黃帽子各12頂,圍巾長短各12條。2、小貓、小狗、小鴨、小羊頭飾各1
執(zhí)教者潘舒活動背景幼兒最喜歡聽故事,而以傳授作品為主的單向性教學模式,往往不能滿足幼兒積極思考、主動探究、自主表現(xiàn)的強烈愿望。教材蘿卜兔的故事講述了一只愛吃蘿卜的兔子想去旅行,可是沒有
溫州一幼徐曉活動目標1、通過找一找、想一想、說一說,愉快地感知、理解詩歌的有趣內(nèi)容,并能初步跟念詩歌。2、能運用自己的生活經(jīng)驗積極動腦筋,學習仿編詩歌,初步感知事物間的對應關系。3
活動目標1幫助幼兒理解故事中的情節(jié)和人物的心理變化。2讓幼兒知道看過的舊報紙還有多種用途,培養(yǎng)幼兒節(jié)約資源、減少浪費的意識。3豐富詞匯“丟棄”“信箱”“清晨”“急促”。4發(fā)展幼兒發(fā)
中班語言活動垃圾的悄悄話一、教學目標1、引導幼兒理解“垃圾對話”的內(nèi)容,豐富詞匯“發(fā)霉”、“變形”、“你推我擠”、“吵吵鬧鬧”。知道日常生活的垃圾增多給人類帶來危害。2、鼓勵幼兒對變廢為寶進行大膽
活動名稱看講恐龍媽媽藏蛋目的要求1根據(jù)圖片大膽猜測,并清楚地講述恐龍媽媽藏蛋的幾種辦法2能看圖講述故事,體驗編構故事結尾的樂趣。材料準備布置場景(草叢樹洞沙灘鵝卵石泥土)圖片掛
主題的由來開學時,教師與小朋友談論春節(jié)里有趣的事情,許多孩子介紹了去海滄動物園參觀時的所見所聞,還有的小朋友利用假期在家里飼養(yǎng)一些小動物,如小鳥、魚、小狗。正值春季,有的小朋友還把他們飼養(yǎng)的小動物
活動目標1、通過一系列的游戲活動,讓幼兒認識序數(shù)第一至第五。2、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力。活動準備1、學具門牌卡、數(shù)字卡片、小旗人手一套。2、教具大記錄卡、大數(shù)卡一套;電腦、投影儀、投影幕。活...設計意圖中班幼兒剛剛開始接觸數(shù)字,對于數(shù)字所表示的意義并不清楚,所以我想通過這次數(shù)學教學活動,讓幼兒
目標1、了解詩歌的內(nèi)容結構,初步學會朗誦詩歌的技巧。2、嘗試遷移句式,在自己制作的過程中仿編一段詩歌。3、激發(fā)幼兒熱愛自己的老師。準備幼兒已有折紙、涅泥、繪畫和搭積木等經(jīng)驗,美工角展示老師的作品
活動目標1、通過說說、數(shù)數(shù)繼續(xù)理解數(shù)的實際意義;2、激發(fā)對自我的認同及喜愛之情。材料準備1、記錄卡;錄像、“我”(外部、內(nèi)部);我的數(shù)字檔案卡人手一張;活動過程一、理解數(shù)的實際意義1、這幾天你們
活動目標1、了解荷花的各種特點,從而理解兒歌的含義。2、啟發(fā)幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容想象并用動作來表演。活動準備1、帶幼兒認識荷花,知道荷花的生長過程。2、與兒歌相應的圖片。活動過程一、欣賞荷花,幼兒
語言活動欣賞文學作品桃樹下的小白兔一、預設目標1、欣賞文學作品,理解故事,感受與體驗故事的語言美、意境美,激發(fā)對花、對大自然探究的興趣。2、學會安靜聽故事,不隨意插嘴,養(yǎng)成良好的傾聽習慣。3、大膽
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