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設(shè)計(jì)意圖綱要在語言教育領(lǐng)域中提出語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。蘿卜兔的故事這一活動(dòng)正是體現(xiàn)了這一指
活動(dòng)目標(biāo)1、欣賞散文,感知散文優(yōu)美、寧靜的意境美,感受小筍娃的活潑、稚拙美。2、喜歡用身體動(dòng)作來表現(xiàn)散文內(nèi)容,感受小筍娃和竹子?jì)寢尩膶υ挼挠H切、可愛的情感。3、豐富詞“誘人”?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件。2
一設(shè)計(jì)思想喜歡游戲是幼兒的天性,對于任何一個(gè)年齡階段的幼兒來說,游戲永遠(yuǎn)是他們最鐘愛的活動(dòng)。捉迷藏這一游戲是幼兒經(jīng)常會經(jīng)歷的活動(dòng),對他們來說對于這一游戲有豐富的感性認(rèn)識。捉迷藏這首散文詩
語言活動(dòng)酸、甜、苦、辣、咸一、活動(dòng)目標(biāo)1體驗(yàn)味覺,增加味覺經(jīng)驗(yàn)。2品嘗酸、甜、苦、辣、咸的不同味道。3學(xué)習(xí)相關(guān)漢字。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1故事酸、甜、苦、辣、咸以及表示酸、甜、苦、辣的表情圖。2
教案設(shè)計(jì)寧波市華光幼兒園胡利君目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒以運(yùn)動(dòng)的方式來學(xué)習(xí)動(dòng)詞跳、爬、吹、打、并初步理解和運(yùn)用這些動(dòng)詞。2、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,積極參與游戲活動(dòng)。準(zhǔn)備多媒體課件(跳、爬、吹、打四個(gè)字
活動(dòng)目標(biāo)1、在輪流交談的過程中,養(yǎng)成耐心傾聽別人說話的好習(xí)慣,體驗(yàn)談話的快樂。2、能仔細(xì)地觀察課件,看懂圖意,懂得如何愛鳥?;顒?dòng)準(zhǔn)備教學(xué)課件一套活動(dòng)過程1、播放課件,談話導(dǎo)入,引發(fā)幼兒興趣
活動(dòng)目標(biāo)1、根據(jù)故事的內(nèi)容進(jìn)行推理想象故事中圖片所表示的意思.,引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)自己的想法。2、引導(dǎo)幼兒想象并用語言表達(dá),認(rèn)識傘的功用。活動(dòng)準(zhǔn)備1、故事愛畫畫的公主。故事中的圖片四幅。2、螞
教學(xué)目標(biāo)1.德育目標(biāo)教育幼兒同伴之間要友好相處,團(tuán)結(jié)友愛。2.知識目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對看、聽、說故事的興趣,理解故事內(nèi)容,學(xué)會復(fù)述故事。3.能力目標(biāo)培養(yǎng)幼兒看圖說話的能力和理解能力。教學(xué)重點(diǎn)理解故事內(nèi)容
活動(dòng)目標(biāo)1要求幼兒正確發(fā)出“山、上、三等字音,區(qū)別s和sh,an和ang等音。2幫助幼兒聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則,提高對指令性語言的傾聽水平。3培養(yǎng)幼兒的自我控制能力以及聽說應(yīng)變能力。這個(gè)活
課題兒歌七星瓢蟲課型新授教學(xué)目的1.在認(rèn)識瓢蟲以后學(xué)會兒歌,鞏固所學(xué)知識。2.進(jìn)一步知道瓢蟲的特征,知道七星瓢蟲是益蟲,了解瓢蟲與農(nóng)作物的關(guān)系。3.發(fā)展幼兒的分析、概括能力,培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)的情感。教學(xué)準(zhǔn)
三點(diǎn)水教學(xué)目標(biāo)(1)教幼兒認(rèn)讀漢字海、浪、洗、澡、汗、淚、汁、泳。(2)使幼兒知道以“”為偏旁的漢字均與水有關(guān),并組詞。(3)培養(yǎng)幼兒對漢字的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備(1)標(biāo)有海浪、游泳、洗澡、流汗、流眼
活動(dòng)目標(biāo)1、通過集體活動(dòng)幫助幼兒掌握在閱讀時(shí)抓住故事主要線索的方法,欣賞并喜愛故事中丑小鴨的角色形象;2、讓幼兒在傾聽故事的同時(shí)能按線索理解故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒記憶故事主要內(nèi)容的有意性?;顒?dòng)過
一、問題的提出(表演游戲的目標(biāo))表演游戲是幼兒以故事(來自于文藝作品或自己創(chuàng)編的故事)為線索展開的游戲活動(dòng)。他們按自己的理解,運(yùn)用聲音、動(dòng)作、手勢、表情等非言語手段來扮演各種角色表現(xiàn)故事。所謂
一、活動(dòng)目標(biāo)1能理解故事,并清楚地說出故事的內(nèi)容。2能說出運(yùn)動(dòng)的好處,樂意參加各項(xiàng)體育鍛煉。二、活動(dòng)準(zhǔn)備故事掛圖,胖胖的單張圖片。三、活動(dòng)過程1出示胖胖的單張照片。提問這個(gè)男孩子叫胖胖
活動(dòng)目標(biāo)1、能有節(jié)奏有感情的朗誦詩歌。豐富詞匯剝豆子、熱愛勞動(dòng)2、萌發(fā)勞動(dòng)意識,初步產(chǎn)生勞動(dòng)最光榮的思想情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、開展本活動(dòng)前,老師積極鼓勵(lì)幼兒參加自我服務(wù)勞動(dòng)以及回家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ?/p>
一、活動(dòng)目標(biāo)1、幫助幼兒體驗(yàn)詩歌中所蘊(yùn)含的美感,提高幼兒對語言美的感受力。2、指導(dǎo)幼兒了解詩中“翩翩起舞”、“頻頻點(diǎn)頭”、“涼爽”等詞語的意思。3、通過鼓勵(lì)幼兒大膽自信地講述,激發(fā)幼兒想像的
一.活動(dòng)目標(biāo)通過了解,掌握故事內(nèi)容,學(xué)會有條理地講述故事,發(fā)展幼兒思維的流暢性及述事的條理性。豐富詞匯通紅通紅。學(xué)習(xí)故事,讓幼兒明白偉偉的臉為什么變紅了,能根據(jù)故事的情節(jié)變化,想象出新的情節(jié)和對
活動(dòng)目標(biāo)1、通過認(rèn)識生活中常見標(biāo)志,并了解其意義和用途等。2、能根據(jù)標(biāo)志聯(lián)想故事的情節(jié),指導(dǎo)幼兒用完整的語言表述。3、體會獲得完成任務(wù)的成就感?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、自制的標(biāo)志若干、故事兔子先生去散步中的圖卡2
活動(dòng)目標(biāo)1.初步感受秋天水果豐收的景象;2.體驗(yàn)邊手工粘貼邊念兒歌的樂趣;3.樂意用普通話大膽、清楚地朗誦兒歌。活動(dòng)重點(diǎn)用普通話大膽、清楚的朗誦兒歌?;顒?dòng)難點(diǎn)注意個(gè)別孩子在邊手工粘貼邊念兒歌的困難
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