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圓外有7個小朋友(數學中班下)目標1、有益的學習經驗2、區別里外,增加空間知識準備1、1個菜盤,7個杯子2、紙盒一個,里面裝一個玩具小狗3、地上畫圓圈、梯形各一個活動與指導1、出示紙盒,把盒蓋打開
圓外有7個小朋友(數學中班下)目標1、有益的學習經驗2、區別里外,增加空間知識準備1、1個菜盤,7個杯子2、紙盒一個,里面裝一個玩具小狗3、地上畫圓圈、梯形各一個活動與指導1、出示紙盒,把盒蓋打開...
數學比較粗細活動目的1.學習比較物體的粗細能從粗到細給五個物體排序.2.培養觀察比較能力.活動準備準備各種粗細不同的毛線筆積木紙棒、可樂瓶等.活動過程1、孫悟空會變的金箍棒引題,讓它變粗
一、活動名稱認識長方形二、活動準備1、課件長方形娃娃、正方形娃娃,正方形娃娃介紹自己的錄音。2、長方形兩張(其中一張邊畫有四種顏色,一張對邊畫同一種顏色);長方形和正方形的紙幼兒每人一
活動目標教幼兒雙腳在直線兩側行進跳,培養幼兒的彈跳能力。培養幼兒對體育活動的興趣。重點難點培養幼兒雙腳直線兩側行進跳,以及彈跳能力。活動準備人手一個紅蘿卜,沙盤四個。師,生均戴兔子
數一數,比一比(數學)(中班)目標1教幼兒學習不受物體排列形式的影響,正確判斷7以內數的多少。2要求幼兒聽清老師的問題,并在集體面前大聲地回答。準備教具貼絨藍色大圓片5個,紅色圓片從大到小6個
統計整體回顧綜合運用課后作業總復習知識梳理7李曉明調查了自己班上21名同學的出生月份,結果如下整體回顧你能把本章學過的知識整理表示出來嗎通過用統計圖,能夠清楚地掌握表格中的數據,并能體現每組中的具體數...小數的初步認識整體回顧綜合運用課后作業總復習知識梳理7整體回顧你能把本章學過內容整理成圖表來表
音樂活動跳一跳(中班)教學目標1、幫助幼兒在音樂活動中充分享受活動的快樂。2、感受樂曲跳一跳,啟發幼兒用不同的方式大膽的表示樂句中的跳音。重點用不同方式表現樂句中的跳音。難點節奏型
活動目標1、在游戲中知道海面能夠吸水。2、積累初步的積累和比較的經驗。活動準備幼兒人手一塊海棉,8個臉盆(四個裝水,四個空的),用于測量的尺子活動過程一、玩玩海綿。1、捏一捏海綿有什么感覺把海綿
幼兒園中班體育公開課玩紙棒預設目標1.利用紙棒練習助跑跨跳過寬40厘米左右的平行線,發展幼兒身體、動作的協調性和靈敏性。2.大膽探索紙棒的不同玩法,在游戲中感受小組合作的快樂。活動準備1.紙
活動目標1、能根據角色創編情節、動作、歌詞,探索音樂游戲的玩法。2、在游戲過程中體驗音樂活動帶來的快樂。活動準備1、五只小老鼠和大黑貓的圖片。2、胸飾若干。活動過程(一)出示圖片
一、設計意圖為了克服幼兒過去單一地、機械地模仿教師動作進行練習的傳統的教學方法,因此創設情景游戲,幼兒以角色身份參與游戲,讓幼兒在游戲中不僅學習鍛煉身體的基本動作技能,也讓幼兒在游戲中學會自己探
秋天的落葉一、教學目標1.了解秋天“落葉”的自然現象,進行秋的感受和欣賞。2.學習利用“落葉”為基礎,根據書簽的基本特征進行裝飾變化。3.增強學生對自然生態資源的保護意識,將美麗的秋天留在心中。二、學情分析本課教學對象是三年級的讓學生,教學形式是手工與繪畫相結合三、重點難點重點:1.把握書簽的基本特
設計思路二期課改需要我們以整合的思想來實施新教材。新綱要要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數量關系”,還要關注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。幼兒在前些階段的學習中,已經接觸和練習了...
v目標一、培養幼兒快跑、鉆、敏捷的反應能力。二、提高幼兒三人合作進行游戲的能力。三、培養幼兒學會為別人取得勝利而高興的良好心理品質。v準備兔頭飾若干,大灰狼頭飾一個,磁帶。v過程一、開始部份1
中班科學活動比較厚薄活動目的1、會區分物體的厚薄,并會正確運用“厚薄”表述比較的結果。2、能從35個厚薄不同的物體中,找出等量的物體。3、能對35個物體進行正逆排序。活動準備材料準備黃瓜、胡蘿卜、百
活動目標1、初步感知音樂三段體回旋式結構,辨別音樂的不同性質。2、培養幼兒對音樂的感受力、理解力,發揮幼兒的想象。3、熟悉音樂,能用不同的肢體動作表現音樂形象,增強幼兒動作的協調性和對美的感
溫州新橋艷潔幼兒園方建琴設計意圖動物一直是孩子們的朋友,中班的孩子們也特別想了解有關動物的知識。但常見的話題只是有關“動物的外形、習性及生活方式”,很少涉及動物們各種各樣、姿態萬千的睡眠
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