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內容與要求1、在了解傘的不同特征的基礎上繼續積累分類的經驗。2、鼓勵幼兒用自己的方式簡單清楚地記錄發展幼兒的觀察能力。3、引導幼兒清楚地表述自己的記錄結果。重點繼續鼓勵幼兒用自己的方式記錄,簡...
活動名稱葉子王國(中班計算)活動目標1、嘗試不受大小、疏密、排列形式的影響,正確比較二、三組樹葉的多少。2、體驗8以內數數闖關游戲的快樂。活動準備1、各種落葉梧桐樹葉、楓葉、銀杏樹葉若干。2
13.誰在水中溶解得多青島版小學科學三年級上冊配套課件(五四學制)活動準備如果繼續加食鹽,能一直溶解下去嗎?在50毫升水中,食鹽和小蘇打誰溶解得多?活動準備關于溶解的秘密還有很多,這節課我們繼續研究。活動過程活動一1.要研究這個問題該怎樣做實驗呢要注意什么問題2.大小不同的杯子里溶解的食鹽一樣多嗎3
14.食物到哪里去了教學設計【教材分析】食物到哪里去了是青島版小學科學(五四學制)四年級上冊消化與呼吸單元的第二課時。教材由三部分組成:第一部分活動準備,提出問題“我們每天都要吃食物,吃下的食物到哪里去了”,同時,教科書以文字形式提出了本課探究活動需要的材料:饅頭、淀粉等,為探究實驗做準備。第二部分
24.走近發明家教學設計【教材分析】走近發明家是青島版小學科學(五四學制)三年級下冊技術與工程單元的第二課時。本以手機的發展歷史為線索,通過對比手機的體積大小和功能的變化感受發明家是根據人民的需求不斷進行改進和發明的,進而巧妙的引出本節課學習的重點發明家。教材由三部分組成:第一部分問題與猜測,通過介
23.走近工程師教學設計【教材分析】走近工程師是青島版小學科學(五四學制)三年級下冊設計與發明單元的第一課時。本節課指導學生先通過了解“中國天眼”工程,再進一步認識了解工程師,認識到工程的建造需要工程師的智慧,通過了解認識更多的工程和工程師,意識到工程師的重要性。教材由三部分組成:第一部分問題與猜測
1.影子教學設計霍宏【教材分析】影子是青島版小學科學(六三學制)三年級下冊太陽與影子單元的第一課時。教科書創設了“在陽光下或燈光下,我們一般會看到自己的影子。”的情境,提示本節課的探究活動和影子...
中班環保主題活動“動物我們的朋友”活動一參觀野生動物園活動目標1、了解野生動物們的生活狀態,知道大自然才是它們真正的家園。2、通過感受自然景觀和野生動物,初步萌生保護自然,愛護動物的情感。活動準備
教學目標1、觀察圖片,理解圖片的內容,能大膽于表達自己的想法。2、懂得不能隨便離開大人世或集體。活動準備1、圖片2、立體小雞活動過程(一)出示圖一,幼兒仔細觀察,提問1、這是什么地方草
冬天主題系列活動小火爐活動要求1、教育幼兒尊重和關心老人。2、體會關心他人不僅給別人也給自己帶來的快樂。活動準備1、故事小火爐的掛圖2、事先聯系好幼兒家中的幾位老人參加活動3、幼兒與家
活動目標1、初步學會朗誦兒歌,根據兒歌內容進行合理講述。2、知道要如何對待朋友。活動準備螃蟹頭飾一個、魚、蝦、蝌蚪頭飾若干。活動過程1、幼兒看表演,然后說一說講了一件什么事2、教師邊表演邊完整地念兒歌
活動目標1.根據詩歌春天的秘密讓幼兒以繪畫的形式想象表達出春天的景象。2繪畫時注意顏色搭配涂色要均勻。3培養幼兒合作精神。準備1.熟悉詩歌春天的秘密(知識經驗)2材料彩筆、拉比、大圖畫紙6張活動過程1
一、活動要求1了解常見社會成員的工作與我們生活的關系,并尊重他們的勞動。2樂意按提供的線索積極思考,嘗試大膽表達。二、活動準備PPT、卡片、粘紙小花三、活動流程1說一說(介紹爸爸媽媽的工作,引
中班早期閱讀活動小鴨子找媽媽目標1、學習逐幅按順閱讀,理解故事內容,掌握故事中的象聲詞。2、能借助生活經驗及圖文線索圖,辨認一組漢字,并能描述出“鴨子”的主要特征。3、能大膽參與閱讀講述活動
一、活動目的1、引導幼兒根據凡高、米羅、修拉、畢加索、蒙德里安5位畫家的不同風格分析畫,并大方、清楚地表達自己的看法。2、提高幼兒美的欣賞能力。二、活動準備凡高、米羅、修拉、畢加索、蒙德里安的畫
飛禽”的主題活動反思利津縣第二實驗幼兒園郭友青主題來源主題活動“好朋友”中的交一個朋友活動中,孩子們興趣昂然的用語言和肢體語言向周圍的小伙伴表達自己的友好,以此來結成好朋友。在此過程中,有
水中游戲利用資源水池參加對象10中班家庭目標1、發展幼兒的平衡能力。2、鍛煉幼兒的腳部小肌肉。準備1、水中放水,水深不超過幼兒膝蓋。2、每個家庭一個籃子,內放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。(不傷害
活動目標1、讓幼兒在動物之家中,通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗身體運動的樂趣,發展攀爬、跳、平衡等基本動作。2、培養幼兒自主活動的能力,進一步激發幼兒參加體育游戲的主動性、創造性
開火車教師帶好頭飾扮火車頭,邊做火車輪轉動的動作邊說兒歌我的火車馬上就要開幼兒問誰上車教師請帶字寶寶的小朋友快上車拿相應字卡的幼兒跟在教師后面,一起做動作,說兒歌,請其他幼兒上
教學目標1、在游戲中,初步感受音階不同節奏的上行與下行,體驗音樂活動的快樂。(重點)2、鞏固小老鼠、小雄、大象的步法。3、復習音階的唱法。準備活動小老鼠、小雄、大象布偶活動過程一、進場活動小老
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