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作者上海市閘北區安慶幼兒園文微微活動背景中班幼兒對于樣式的排列規律已經有了一定的經驗,能掌握或者創編一定的樣式排練。但對于一些特殊的樣式,如遞進樣式(ababbabbb)、環形樣式的認知與理解,還是
活動目標1、知道相鄰數的概念,掌握5以內各數的相鄰數。2、理解并能說出相1或少1的關系。活動準備1、森林背景圖,6張蘑菇房子圖片。2、16的大點卡和數卡一套。3、小猴、小兔頭飾各...
活動名稱中班數學紐扣分類活動目標1、能按照一個以上的共同特征給紐扣分類,會記錄分類結果。2、復習點數6以內數量的技能。3、樂于參與操作活動,感受發現的快樂?;顒訙蕚浯笥涗浖堃粡?;幼兒人手一份紐
設計意圖醫院是幼兒熟悉的地方,生活經驗豐富,因此在游戲中常常有生病看病的游戲情節。但同時,因為幼兒到醫院看病時,都是成人帶著,對到底是一個怎樣的過程是不清楚的。另外,還有部分幼兒非常害怕看醫生
設計思路本次活動在讓幼兒理解故事內容的同時,區別噪聲和樂音,在心底里產生自覺保護環境的愿望。在活動中,首先通過錄像了解建筑工地上噪聲的產生,并讓幼兒區分其與樂音的不同,感受兩種不同的聲音給自己帶
一、集體活動名稱夾物跳目標1、目標1、嘗試把物品夾在下肢不同位置練習行進跳,體驗下肢不同力量的運用。2、體會游戲的快樂。材料飲料瓶、紙板、布球若干。場地場地布置在長方形空地的四個角分別布置
主題活動名稱】紅黃藍綠【版面介紹】幼兒的世界是五彩斑斕的,就像紅、黃、藍、綠這些顏色一樣。鮮艷、美麗的色彩讓孩子們喜愛,更給他們提供了廣闊的想象空間綠綠的自然角植物、蔚藍色的天空、紅彤彤的太陽
活動的生成幼兒在戶外活動時,發現花叢中有許多小蜜蜂在飛舞、并自發地進行了它們在干什么的討論,由此引發此次活動。活動目標1、對蜜蜂展開積極的探索,喜歡蜜蜂的勤勞和團隊精神;2、能積極講述關于蜜
活動一語言活動故事耍龍知識背景1、舞龍運動的起源2、故事耍龍設計意圖龍是炎黃子孫的象征,是中國人心中神圣的形象,舞龍也是民間流傳下來的眾人皆知,而廣為流傳的民間體育運動。每逢春節期間,老百姓
1主題生成夏天到了,天氣逐漸炎熱起來,只要在戶外稍微活動一下就會出一身的汗。這天我和小朋友們做完早操以后,進了教室。孩子們紛紛叫熱。鄭瑞東說“老師,天怎么這么熱啊,讓我們變涼快些就好了。”我借
體育活動小波的皮球目的1、練習雙腳向前跳。2、培養幼兒參加體育活動的興趣。準備錄音機、操節磁帶、小波胸飾、灑水壺一個、場地布置(畫好一個大圓圈)。進程1、準備活動小波帶領小皮球一起活動身體。2、游
自然界中有趣的事物,如花草樹木、風云雷電、飛禽走獸等等都能引起兒童的興趣,使他們無所顧慮地去發現,去探索,去提問,去思考。在孩子們眼中,螞蟻是有趣的、神秘的、可愛的、可以逗著玩的。螞蟻活動經常能吸
一、目標1、通過活動引導幼兒主動的觀察周圍事物的漸變過程,并能用各種方式來表現自己感受到的事物的變化。2、發展幼兒持久、細微的觀察力和對周圍事物的關心。二、設計意圖最近,原本短發的陳老師買了一個長
習作:那一刻,我長大了教學目標1.能從自己的成長經歷中選擇一件印象最深的事,把事情的經過寫清楚。2.能把感到長大的“那一刻”的情形寫具體,記錄真實感受。【語文要素】教學重難點1.能把感到長大的“那一刻”的情形寫具體。2.把一件事的重點部分寫具體。教學課時1-2課時一、打開思路,回憶成長的每一刻1.童
活動一各種各樣的筷子活動目標1、通過看看、摸摸、玩玩使幼兒辨認各種筷子,了解筷子的特點與用途,并學習歸類。2、讓幼兒練習使用筷子,初步學會撥、夾物品,做到持筷姿勢正確?;顒訙蕚溆變鹤詭У牟煌牧?/p>
幼兒園中班主題找相反來源壽光市文家街道西城幼兒園史彥麗【內容分析】我們進行了找相反主題探究活動,小朋友都很感興趣,除了認識和理解相反的概念及周圍事物一些相關的特性,更重要的是讓幼兒積極
一、活動目標1能積極參與自己選擇的運動項目。2能較好地與同伴配合,共同完成比賽項目。二、活動準備1和幼兒一起設計運動會項目,并制作運動項目胸牌和獎牌。2幼兒自由報名,每人選擇2到3個項目
目標1練習拋用布塊,鍛煉上肢力量,促進幼兒動作的靈活性和協調性。2體會集體合作游戲的快樂。準備白氣球10個(有大有?。┣嗤茴^飾綠色大布一塊磁帶(我是一只小青蛙古箏伴奏過程1開始部分青蛙媽媽帶孩子
第二課我愛我家教學目標1了解自己的家庭結構2初步認識家庭結構的多樣性3通過游戲了解雖然家庭結構不同卻不影響家庭成員對彼此的愛教學重點尊重家庭結構的多樣性體驗不同的家庭成員之間的愛教學難點不同家庭結構下家庭對于孩練習用手指從做到加號是雙手握拳伸出大拇指等于號是雙手握拳正式開始用手指做以內的加法小游戲二
音樂活動節奏小屋活動目標培養幼兒的節奏感及分辨節奏型的能力。活動準備自制節奏小屋四個活動流程一.音樂游戲找朋友(幼兒邊律動邊歌曲)聽樂曲前奏找朋友,會聽音樂。二.出示各小屋1.小動物們
音樂節奏故事小老鼠和大獅子活動目標1.通過身體動作、模擬聲音、打擊樂器等。讓幼兒理解故事情節。2.引導幼兒根據故事的角色特點,嘗試選擇合適的節奏型。并用打擊樂器來表現故事內容。3.培養幼兒積極
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