幼兒園小班語言教學：小班語言公開課

小班語言公開課故事小班語言故事小猴有一節竹竿，當槍耍，當馬騎，很快就玩夠了，竹竿還能怎么玩呢”小熊有一卷紙，疊手帕，疊青蛙，很快就玩夠了彩紙還能怎么玩呢大熊有一大團線繩，接花扣，翻花繩

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幼兒園小班科學主題：會變的顏色

會變的顏色科學）設計理念在平時的美術活動時，老師都要求幼兒在使用水粉顏料時，水粉筆不要從這個顏料盒拿到另一個顏料盒，以免將顏色混雜。在一次美術活動中，班上有小朋友大叫老師，潘峻把水粉筆亂放。我走過

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我們的身體會移動體育教案

一、設計思路進入中班后，我們的孩子基本動作更為靈活，他們不僅能夠自如地進行跑、跳、爬等動作，還敢于嘗試、探索各種動作。指南中指出幼兒應大膽的進行各種身體運動，并具有調整自己身體運動的能力。出于

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幼兒園中班音樂游戲教案：小兔和狼

教材分析小兔和狼是一首富有故事性的歌曲，二拍子，旋律簡潔流暢、活潑有趣。特別是趣味故事性的歌詞，形象生動，便于幼兒記憶。還有幼兒熟悉喜歡的小兔子，都是他們很感興趣的，也有助于提高他們參與活動

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教學活動教案教案

一、活動名稱學做解放軍。二、活動目標1、發展幼兒的投擲能力。2、培養幼兒機智、勇敢，遵守紀律的品質。三、活動重點與難點有控制地用力向前擲物。四、活動準備1、聽過解放軍叔叔打仗的故事

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活動：踏浪、追浪教案

活動踏浪、追浪活動目標、練習邊抖動繩子邊走（跑）、練習用腳前后左右踏住晃動的繩子。活動準備繩子活動過程一、海邊的波浪、幼兒分散在場地上，手拿一根短繩，把繩子拖在地上隨意抖動

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幼兒園傳統體育游戲：捉龍尾教案

作者牛愛華來源淄博市周村區實驗幼兒園【活動目標】1、追逐目標和集體協調地躲閃。2、激發幼兒對傳統體育游戲的興趣。【活動準備】1、參加人數6到10人；2、場地布置幼兒活動場地。【游戲過

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中班健康：機靈鼠小弟教案

中班健康活動設計活動目標1、學習彎腰半蹲走；2、鍛煉運動的持久性；3、培養初步的規則意識。活動準備幼兒打扮成小老鼠，纖維袋20個，不同高低的隧道兩條，音樂磁帶。活動重點學習彎腰半蹲走活動難點

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快樂的小鳥

一、活動目標1在感受理解音樂的基礎上，用不同動作表現音樂情境。2體驗創造的快樂。二、活動準備表現小鳥生活的三段體音樂、錄音機三、活動過程1我們和小鳥做了朋友高興嗎下面我們再來聽一首關于小鳥

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打怪獸教案

設計思路投擲是一個基本動作。在活動中，如何克服單純的動作技能練習、克服上肢運動中，運動量，運動密度得不到保證的缺陷，提高幼兒投擲的興趣，把單一的動作練習變得有趣味，這是設計這次活動要解決的第一個問

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飼養員教案

活動目標1、引導幼兒左右手練習投準，發展動作的準確性及目測力。2、發展奔跑速度及靈敏協調能力。材料提供廢紙簍4個、小木房、皮筋2條、紙球每人2個、線。活動過程1、“飼養員”學本領幼兒扮演成“飼養員

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戶外體育活動案例平衡教案

名稱修橋目標1、能在各種材料建構成的障礙物上行走，練習手眼協調和平衡能力。2、努力嘗試多種練習平衡的方法，培養創新意識。材料變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片過程一、導入

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會跳舞的跳跳糖

中班教案中班音樂會跳舞的跳跳糖中班音樂教案會跳舞的跳跳糖中班音樂教案會跳舞的跳跳糖中班音樂教案會跳舞的跳跳糖中班音樂教案會跳舞的跳跳糖中班音樂教案會跳舞的跳跳糖中班音樂教案會跳舞的跳跳糖中班音樂教.目標1、自由創編各種跳的動作，能跟著音樂合拍地跳舞。2、嘗試自由討論創編游戲的玩法和規則進行游戲，并遵

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買冬裝教案

語言游戲買冬裝（小班）語言游戲買冬裝設計思路新指南中指出“生活活動、運動、學習活動、游戲是幼兒一日活動中主要內容，在這一綜合活動中，都有包含”。我根據小班年齡特點、季節特征、幼兒周圍生活資源的

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幼兒園小班語言教學：語言游戲

語言游戲買冬裝（小班）語言游戲買冬裝設計思路新指南中指出“生活活動、運動、學習活動、游戲是幼兒一日活動中主要內容，在這一綜合活動中，都有包含”。我根據小班年齡特點、季節特征、幼兒周圍生活資源的

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幼兒園小班社會主題：好寶寶有禮貌

好寶寶有禮貌活動準備1.背景知識日常生活的禮貌用語。2.物質材料木偶一個、模型電話（每組一個）活動與指導1.導入活動。1出示木偶“小朋友，你們好”教師引導說“小木偶在問你們好，你們應該說什么啊”教

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幼兒園小班科學主題：五官

五官（小班科學）設計思路在人們的生活中，處處離不開五官的作用。小班的孩子對五官已經有了初淺的認識和了解，為了讓孩子們更好地了解有關五官的知識，學會自我保護，特選擇這一活動主題。在活動實施前，我們

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幼兒園小班數學教學：逛超市

逛超市（小班數學教案）目標1、體驗數學操作的樂趣2、操作活動中5以內的數數3、學習按數量取物準備38個塑料盤（紅、黃、白），三種積木，紅、黃、白卡片各一張，小狗頭飾一個過程1、以狗媽媽帶狗寶寶

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跳舞的精靈教案

小班語言跳舞的精靈活動目標1、運用四肢關節語言進行運動，并用語言進行講述。2、初步學習分辨左右。活動準備歌曲舉你的右手擺一擺故事左腳和右腳活動過程1、師生共同討論身體哪些部位是會動的。（1

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春天的電話

上海崇明縣江口幼兒園黃霞設計思路美麗的春天向我們走來，萬物復蘇，孩子們對春天的喜愛自不必說了。本次活動選擇故事春天的電話講述的正是在初春的事情，里面有關于朋友間互相關心的話題，是我們班前階段.語言活動春天的電話佛山教工二幼-簡慧茹一、教學目標引導幼兒理解童話故事，弄清小動物之間打電話的順序。感受黑熊

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我們的手

托班科學教案我們的手設計意圖手是非常常見的身體器官之一，小小班的幼兒非常喜歡用手來做游戲，但是要讓他們說出自已的手能做什么，有什么用途，確實不知，這節課就是認識手，讓幼兒通過這節課來認識他們

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