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倡導低碳生活

綜合性學習倡導低碳生活1.了解我國目前的環境問題，把握低碳生活的概念及倡導低碳生活的意義。（重點）2.培養搜集、分析、整理資料及撰寫宣傳文稿的能力。（難點）3.主動宣傳并踐行綠色環保理念，養成低碳環保的

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綜合性學習

綜合性學習課題變輕叩詩歌大門課型綜合性學習授課時間1課時教學目標1.通過誦讀詩歌、欣賞詩歌、學寫兒童詩活動，感受詩歌的魅力。2.通過搜集整理和合編小詩集，增強對詩歌的興趣.綜合性學習以和為貴1.理解“和”的多元化的思想內涵，正確把握“和”與“同”的區別與聯系。（重點）2.能從歷史典籍、歷史故事中體會

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學寫故事

喜歡聽故事是人的一種先天的欲望，神話故事嫦娥奔月封神榜、童話故事米老鼠與唐老鴨葫蘆兄弟等常使我們如醉如癡、浮想聯翩，甚至讓許多人有了當一個作家的夢想。今天，我們就來做一回寫故事的人吧寫作學寫故事1

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昆蟲備忘錄教案

課題昆蟲備忘錄課型略讀課文授課時間1課時教學目標知識與技能1.認識本課“錄、凡”等11個生字，培養主動識字的習慣。2.默讀課文，了解各種昆蟲的特點。過程與方法1.通過默讀

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鏈接1：火燒云的形成

火燒云是怎么形成太陽的白色光實際是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等一系列有顏色的光波組成的。早晨或傍晚，太陽光是斜射的，它通過空氣層的路程比較長，受到散射就減弱得很厲害。減弱得最多的是紫色光，減弱得最...

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鏈接一：水葫蘆

比喻水葫蘆學名“鳳眼蓮”，也叫水風信子。因在每個葉柄中部都有一個膨大似葫蘆的球狀體故而得名“水葫蘆”。正是因為這膨大似葫蘆的球狀體里面充滿了空氣，才使得整個植株能漂浮在水面上

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鏈接2：瓢蟲

瓢蟲鞘翅目瓢蟲科，圓形突起的甲蟲的通稱，是體色鮮艷的小型昆蟲，常具紅、黑或黃色斑點。

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口語交際：春游去哪兒玩教案

課題春游去哪兒玩課型口語交際授課時間1課時教學目標1.激發學生口語交際的欲望，樂意介紹自己去過的地方或最想去的地方，并且盡量圍繞一個地方說清楚想法和理由，使聽的人也想去

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鏈接2：河豚

河豚一種肥而味美的魚，有毒。每年春天逆江而上，在淡水中產卵。當遇到外敵，整個身體呈球狀，同時皮膚上的小刺豎起，借以自衛。

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鏈接1：驚堂木

驚堂木驚堂木也叫醒木，也有叫界方和撫尺的。一塊長方形的硬木，有角兒有棱兒，使用者用中間的手指夾住，輕輕舉起，然后在空中稍停，再急落直下。古時縣官用，舉起拍于桌上，起到震懾犯人的作用，有時也用來發泄...

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閱讀鏈接：北風和太陽

北風和太陽有一天，北風和太陽相遇了。北風對太陽說“我們來比賽吧，誰先把行人的衣服脫下來，誰就贏了。”北風悄悄溜走了。點擊圖片欣賞視頻

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行吟詩人

行吟詩人中世紀歐洲封建社會的一種詩人，擅長寫抒情詩和敘事詩

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鏈接1：行吟詩人

行吟詩人中世紀歐洲封建社會的一種詩人，擅長寫抒情詩和敘事詩。

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口語交際：勸告

勸告口語交際語文三年級下冊交際內容同學們，生活中看到有一些不良行為，需要我們去勸告。恰當地勸告，會很好地解決問題，不恰當地勸告，往往會造成不必要的麻煩和沖突。怎樣勸告才能打動對方，及時制止不良行為.口語交際勸告情景導入有一個同學，下課時坐在樓梯的扶手上往下滑。高年級同學看到了，對他進行了勸說。生1你

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