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    人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第一單元1位置與方向一

    1位置與方向(一)【例1】早晨,面對太陽升起的方向,你的前面是()方,你的后面是()方,左面是()方,右面是()方。晚上,面向北極星的方向,你的后面是()方,左面是()方,右面是()方...

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    人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第三單元3復(fù)式統(tǒng)計表

    復(fù)式統(tǒng)計表項目內(nèi)容1.思考如果要統(tǒng)計班內(nèi)男、女生做作業(yè)的時間應(yīng)如何設(shè)計統(tǒng)計表2.讀教材第36頁例題。像題中對本班每位同學(xué)最喜歡的一項活動進行統(tǒng)計時可以根據(jù)實際情況將全班同學(xué)分成不同部分采用單式...3復(fù)式統(tǒng)計表【例1】三年級一班同學(xué)1分鐘仰臥起坐成績?nèi)缦拢▎挝粋€)。你能根據(jù)下面的成績完成統(tǒng)計表嗎解析

    2 內(nèi)容 | 202 瀏覽

    簡單的小數(shù)加、減法說課稿

    簡單的小數(shù)加、減法說課稿一、說教材在學(xué)習(xí)本課前,學(xué)生對筆算整數(shù)加減法已經(jīng)熟練掌握,并且以元、角、分等常用計量單位的知識作為學(xué)習(xí)小數(shù)的形象支撐,已經(jīng)初步認(rèn)識了小數(shù),也為學(xué)習(xí)本課做了有力的鋪墊。加

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    簡單的小數(shù)加、減法

    第3課時簡單的小數(shù)加、減法義務(wù)教育人教版三年級下冊小數(shù)的初步認(rèn)識7情境導(dǎo)入根據(jù)圖中商品的信息,你能提出數(shù)學(xué)問題嗎?你知道了哪些信息?探究新知0.80.60.80.6你能用學(xué)過的方法來解決嗎?(1)獨立完成;(2)小組內(nèi)交流方法。0.80.60.8元就是8角0.6元就是6角8角6角1元4角1.4元1.

    6 內(nèi)容 | 207 瀏覽

    有關(guān)0的除法二

    6有關(guān)0的除法二項目內(nèi)容1.列豎式計算并和同桌說說你是怎么算的。760440522.讀教材第25頁例7。1要求650元可以買多少根短跳繩列式為。計算時先用5除被除數(shù)百位上的6在位上商1再用5去除...

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    六一兒童節(jié)

    六一兒童節(jié)活動方案“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下一、活動時間6月1日暫定

    1 內(nèi)容 | 110 瀏覽

    巨人的花園教學(xué)反思1

    26巨人的花園教學(xué)反思反思整個教學(xué)過程,我自己認(rèn)為成功之處在于運用對比手法教學(xué)。在教學(xué)中,先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了巨人不在時,孩子們在花園里快樂玩耍的情景,然后,話鋒一轉(zhuǎn)巨人回來了,花園又會發(fā)生怎樣的變化...26.巨人的花園教學(xué)反思巨人的花園是四年級下冊第八單元的第二篇童話,本組課文的專題是童話故事。巨人

    3 內(nèi)容 | 34 瀏覽

    寶葫蘆的秘密節(jié)選教學(xué)反思3

    25.寶葫蘆的秘密(節(jié)選)教學(xué)反思寶葫蘆的秘密(節(jié)選)是四年級下冊的第八單元的第一篇課文,第八單元是童話主題單元主要是通過童話故事體現(xiàn)人物真善美的形象。寶葫蘆的秘密(節(jié)選)節(jié)選自作家張?zhí)煲韺懙膶毢J...25.寶葫蘆的秘密(節(jié)選)教學(xué)反思寶葫蘆的秘密(節(jié)選)是一篇有趣而又富含哲理的童話故事。課文選取

    3 內(nèi)容 | 21 瀏覽

    我們家的男子漢教學(xué)反思1

    19我們家的男子漢教學(xué)反思3成功之處用改換小標(biāo)題的方法學(xué)會把握長文章的主要內(nèi)容,指導(dǎo)閱讀小標(biāo)題,從小標(biāo)題中讓學(xué)生體會“男子漢”的真義,教學(xué)的重頭戲是改換小標(biāo)題,要求用文中的人物語言來給文章?lián)Q小標(biāo)題...19.我們家的男子漢教學(xué)反思我們家的男子漢是四年級下冊的第六單元的第二篇課文,課文以人物性格特點分

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    海上日出教學(xué)反思1

    16海上日出教學(xué)反思3反思整個教學(xué)過程,我自己認(rèn)為成功之處有以下兩個方面在整體把握的基礎(chǔ)上,我以結(jié)尾的“這難道不是偉大的奇觀嗎”作為切入點,重點品讀第二三自然段。二三自然段寫的是作者觀察到的天氣晴...16.海上日出教學(xué)反思海上日出是四年級下冊的第五單元的第一篇課文,是一篇寫景抒情的文章,課文按日出

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    白鵝教學(xué)反思3

    15.白鵝教學(xué)反思白鵝是四年級下冊第四單元的第四篇課文是作家豐子愷寫的一篇散文。課文主要講了白鵝性格高傲這一特點的種種表現(xiàn),反映作者對鵝的喜愛之情。教學(xué)重點學(xué)習(xí)字詞,有感情地朗讀課文。了解白鵝的特...15白鵝教學(xué)反思白鵝是著名畫家、文學(xué)家豐子愷的一篇文章,作者重點表現(xiàn)的是白鵝高傲的性格特點。整篇文

    3 內(nèi)容 | 17 瀏覽

    在天晴了的時候教學(xué)反思2

    12.在天晴了的時候教學(xué)反思在天晴了的時候是一首生動、富有情趣的小詩。教學(xué)時主要是以讀為主,在讀中感受詩的意境,大自然的美麗。學(xué)生可能是由于處于上午第一節(jié)課,學(xué)習(xí)情緒高漲基本上都能在老師的引導(dǎo)下自主...12在天晴了的時候課后反思3成功之處本課是一首生動、富有情趣的小詩,教學(xué)時主要是以讀為主,在讀中

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    短詩三首教學(xué)反思1

    9短詩三首教學(xué)反思3成功之處1.注意朗讀的教學(xué)。通過有梯度、有層次地探究式學(xué)習(xí),讀出節(jié)奏,感受現(xiàn)代詩的音樂性讀出想象,體會現(xiàn)代詩的藝術(shù)性讀出情感,感受現(xiàn)代詩的人文性,在反復(fù)朗讀中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代詩的特點。...9.短詩三首教學(xué)反思短詩三首是四年級下冊的第三單元詩歌單元第一課,這一課由冰心的三首小詩組成,表達

    3 內(nèi)容 | 42 瀏覽

    飛向藍天的恐龍教學(xué)反思1

    6飛向藍天的恐龍教學(xué)反思3反思整個教學(xué)過程,我自己認(rèn)為成功之處有以下兩個方面一、讓學(xué)生了解恐龍向藍天的演化過程,知道恐龍是怎么樣飛向藍天的通過指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文的重點部分,在熟悉了課文內(nèi)容的基礎(chǔ)...6.飛向藍天的恐龍教學(xué)反思飛向藍天的恐龍是四年級下冊的第二單元的第二篇課文,這是一篇典型的科普說明

    3 內(nèi)容 | 18 瀏覽

    西師大版五年級下冊數(shù)學(xué)第三單元3.4長方體和正方體的體積計算

    3.4長方體和正方體的體積計算u教學(xué)內(nèi)容教材第50-52頁“長方體和正方體體積的計算方法”,課堂練習(xí)及練習(xí)十五的相關(guān)內(nèi)容。u教材提示“長方體和正方體體積的計算”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了長方體、正方體的特征,會...3.5長方體和正方體的體積計算項目內(nèi)容1.一個長方形的長為4cm寬為2cm長方形的面積是多少平方

    3 內(nèi)容 | 190 瀏覽

    真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)

    22真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)u教學(xué)內(nèi)容教材第23-26頁“真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,假分?jǐn)?shù)與整數(shù)的互化及分?jǐn)?shù)的大小比較”。課堂活動和練習(xí)七的相關(guān)內(nèi)容。u教材提示本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系后.22真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)u教學(xué)反思本節(jié)課依據(jù)教材的編排特點和內(nèi)容的學(xué)習(xí)特點。在教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位

    2 內(nèi)容 | 190 瀏覽

    正比例圖像

    正比例圖像1.在圖中擺出表示路和時間相對應(yīng)點,然后按順序連起來,并估計一下行駛120km大約要用多少時間。2.下圖表示的是某加工廠的油菜籽質(zhì)量和榨出的油的質(zhì)量之間的關(guān)系。1從上圖可以看出這批油菜籽的出油.正比例圖像情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)正比例和反比例課堂練習(xí)3也隨著變化比值正比例關(guān)系相關(guān)聯(lián)

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    西師大版六年級下冊第三單元3.1

    練習(xí)十四正比例和反比例3復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)比例比例的基本性質(zhì)成正比例的量與成反比例的量的異同運用正比例和反比例的知識解決生活中的問題判斷兩種量是否成正比例或反比例本單元的主要內(nèi)容正比例...整理與復(fù)習(xí)正比例和反比例3整體回顧綜合運用課后作業(yè)知識梳理比例比例的意義比例的意義比例的基本性質(zhì)

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    幼兒園小班音樂唱歌教學(xué):小班音樂活動

    小班音樂活動樂的小廚師一、活動目標(biāo)1、樂意參加游戲活動,有表演的興趣。2、感受音樂的快慢,并能用相應(yīng)動作表現(xiàn)。二、活動準(zhǔn)備1、小圍裙、音樂、錄音機;2、玩過“買菜”游戲。三、活動過...小班音樂活動小狗餓了小海螺幼兒園曹霞活動目標(biāo)幫助幼兒運用已有對小狗的經(jīng)驗,感受理解歌曲,嘗試表現(xiàn),進一步激發(fā)幼兒喜

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    幼兒園小班科學(xué)主題:小班科學(xué)活動水果照相館

    小班科學(xué)活動水果照相館學(xué)習(xí)活動水果照相館活動目標(biāo)1、喜歡水果,能正確說出幾種常見水果的名稱,并了解其典型特征。2、認(rèn)識幾種比較特別的水果,感知水果的多樣性。活動準(zhǔn)備“1請每位幼兒帶1-2樣水果來園

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    幼兒園小班音樂唱歌教學(xué):小班音樂迷路的小花鴨

    小班音樂迷路的小花鴨迷路的小花鴨(歌唱)一、活動背景隨著幼兒園藝術(shù)教學(xué)改革的進程,新的歌唱教學(xué)的理念已逐步為大家所接受,接踵而來的是幼兒園的歌唱教材也日益短小、幽默,孩子接受一些情節(jié)性傳統(tǒng)優(yōu)秀

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