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吵醒了獵人快快逃小班音樂）活動目標1.感受歌曲歡快，活潑的情緒，初步學唱歌曲2.體驗游戲的樂趣，享受與同伴共同游戲的快樂。活動準備1.錄音機和磁帶2.樹林場景（有三間立體的小房子）3.各種動物的指偶活
小班科學活動各種各樣的糖果活動目標1、引導幼兒用多種的感官探索糖果的外形和味道（用手摸、用眼看、用舌頭嘗）。發展幼兒的感知能力。2、引導幼兒用語言表述探索結果。活動準備各種形狀、顏色、味道
小班科學活動叮叮當活動目標1、感知日常生活中各種不同的聲音，嘗試分辨一些不同的聲音。2、知道耳朵能聽聲音，要保護好耳朵。活動準備1、每人一個小動物頭飾。2、空鐵罐每人一個，石塊、沙子、米...小班科學活動顏色對對碰【活動目標】1、初步感知兩種顏色配色后發生變化。2、積極關注周圍生活中有色彩的物品。【
小班音樂游戲小小蛋兒把門開設計意圖四月春暖花開，萬物復蘇，大地孕育著新的生命，如何在一日活動中引導幼兒觀察、體驗、享受這個美好的季節呢我們在美工活動中讓孩子拓印蝴蝶從而感受蝴蝶的美。在學習.小班音樂游戲小朋友散步活動目標1、感受和表現音樂的不同性質，并隨著音樂的變化交換動作。2、探索散步動作，并用相
小貓釣魚故事梗概一只蜻蜓飛來，小貓看見了，心想：我先去捉蜻蜓，然后再釣魚，于是，放下魚竿，跑去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓沒捉著，空著手回到河邊來。小貓一看，老貓釣著了一條大魚。一只小鳥飛來了，一會兒一會兒小貓看見了，說：“”真氣人，我怎么一條小魚也釣不著？貓媽媽對小貓說：“小貓釣魚教案教學目的1、能有
小雞造房子設計意圖前些日子，我班有幾個小朋友搬了新房子，一段時間，孩子們的談話焦點集中在“我家搬了新房子”“我家的新房子好大好大”，一次天天忍不住拿起粉筆在黑板上畫起了房子，邊畫邊說“我家是大
主題一春天多美好主題一春天多美好主題說明小草和小燕子帶來了春天的第一聲問候，也喚醒了幼兒對春天最初的印象，帶著他們到草地上去跑一跑、跳一跳、翻個跟頭、放放風爭吧讓他們盡情地在大自然中玩耍，去觀
小班科學教育活動我的小臉活動總目標1、關注自己的身體，激發幼兒探究自己身體的興趣。2、感受和體驗五官的外形特征、結構和主要功能，發展感知能力。3、能積極運用感官感知周圍的世界，懂得保護自己的五官
小班常識小耳朵聽一聽活動要求1通過操作活動，學習聽辨各種東西發出的聲音并能用語言表達。2發展幼兒的聽辨能力及口語表達能力，提高幼兒的注意力。1各種飲料瓶子人手一份，分別裝著硬幣、木珠
小班常識小耳朵聽一聽活動要求1通過操作活動，學習聽辨各種東西發出的聲音并能用語言表達。2發展幼兒的聽辨能力及口語表達能力，提高幼兒的注意力。1各種飲料瓶子人手一份，分別裝著硬幣、木珠.小班常識蛋寶寶一、活動目標1、樹立幼兒關于生活的一些粗淺經驗。2、通過活動，讓幼兒初步學會兒歌。3、讓幼兒體驗與同伴
穿新衣教育作用1、幫助寶寶用已認識的顏色進行點畫。2、發展寶寶手部動作。材料與場地紅、黃顏色，設計成形的服裝樣板圖，紙張，音樂。小推車、羊角球、小搖車。活動過程一、問候時光1、接待。教
打開嘗一嘗（小班科學）打開，嘗一嘗設計意圖小班幼兒對吃有著豐富的經驗。在生活中，打開各種食品的包裝是他們極大的樂趣，但成人常常不經意地包辦、代替了這些孩子喜歡的“工作”其實，幼兒在打開各種包裝
溫州五幼柯三苗一、活動目的1、發展幼兒在沙中的跨跳能力。2、鼓勵幼兒能發揮想象力和創造力，愿意與同伴合作。3、通過大帶小的合作形式，增強幼兒間的互幫互助精神。二、活動準備1、用兩條彩帶放.溫州五幼柯三苗一、活動目的1、練習用頭或手背頂著沙袋在沙池或高為30厘米的平衡木上行走，發展平衡能力。2、通過以
蒹葭教學設計教學目標1、準確、流利、富有感情地朗讀全詩理解詩歌的內容。2、學習“興”的表現手法和重章疊句的結構形式在本詩中的運用。3、理解詩歌主題的多重性和主要的思想情感。重點難點重點：1、準確、流利、富有感情地朗讀全詩理解詩歌的內容。2、創造性地運用朗讀手段分析詩歌意境及抒情主人公形象。難點：1、
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