教學課件

三年級下冊第5單元植物的一生第2課小苗快長怎樣才能讓小苗快快長大呢間苗和移植請觀看視頻植物的生長高峰一般是在什么時候三年級下冊第4單元植物的秘密第3課莖的奇妙植物的莖是什么樣子莖在植物生長發育過程中有什么作用觀察比較植物的莖請觀看視頻探究莖是否運輸水分請觀看視頻三年級下冊第5單元植物的一生第4課植物

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2練習二十一

練習二十一復習舊知課堂小結課后作業方程鞏固練習51.在含有字母的式子中，數字和字母、字母和字母之間的乘號可以記作“”或省略不寫；數字通常寫在字母的前面。例（1）數字和字母之間，5b可以記作5b（2）字母和...5.3練習二十一1.一個兩位數用a來表示，現在把1放在它的右邊得到一個三位數，它的大小是（

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第九單元概述和課時安排

本單元是非常有趣的數學活動課也是邏輯思維訓練的起始課。邏輯推理能力是人們在生活、學習、工作中很重要的能力。本單元主要要求學生能根據提供的信息進行判斷、推理并得出結論使學生初步接觸和運用排除法

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第五課時

容積和容積單位教材第38、第39頁的內容及練習九第19題。1.使學生認識常用的容積單位升和毫升掌握升和毫升之間的進率以及它們和體積單位間的關系理解容積與體積的區別和聯系。2.經歷容積概念的探究與理...本節課的教學設計以活動為主線讓學生在操作、實驗、比較、合作和交流等活動中自主地設計活動方案、交流活

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統計與概率

第1課時統計與概率（1）第五單元總復習3.統計與概率情境導入同學們，這節課，我們來復習有關統計和概率的知識。復習導入在統計與概率的學習中，你有哪些收獲？統計活動要經歷確定任務、收集整理數據統計活動要經歷確定任務、收集數據，整理數據等過程。收集數據時，可采用畫“正”字的方法。經過整理后的數據，根據具體

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分數和小數的互化

第4單元分數的意義和性質第12課時分數和小數的互化課題分數和小數的互化課型新授課備課人執教時間教學目標知識目標理解小數化成分數、分數化成小數的方法，能根據分數與除法的關系把分數化成小數。能力目標認識能化成有限小數的最簡分數的特點，會判斷一個最簡分數能不能化成有限小數。情感目標在第13課時分數和小數的

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分數加減混合運算

解決問題教材第99頁例3及練習二十五第69題。1.通過教學使學生掌握有關分數的問題的解決辦法和策略。2.培養學生分析、推導的能力和歸納、概括的能力。理解并掌握分數的有關知識解決一些簡單的實際問題。3...1.本節課是在學生掌握了同分母分數的加、減法和異分母分數加、減法的基礎上進行教學的。2.在云夢森

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1克和千克的認識

克和千克的認識。教材第100104頁1.在具體的生活情境中使學生感受并認識質量單位克和千克初步建立1克和1千克的概念知道1千克1000克。2.使學生知道用秤稱物體的方法。3.在建立質量概念的基礎上讓學生形成估...1.注重學生對概念的自主建構。讓學生在充分地經歷、體驗、探索中構建屬于自己的知識體系。

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數學廣角推理

數學廣角推理一、導言課前滲透師：這節是數學課。同學們，今天的數學課堂有一些特別，因為我們將要和這么多的領導、老師一起上課，你們高興嗎？生：高興師：老師也非常的高興！今天呢，我們的課堂上還來了一位新朋友，你們想知道他是誰嗎？老師給你一點小提示，我們看：（課件出示：）師：誰知道，他可能是誰呢？老師再給你

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6萬以內數的大小比較和近似數練習十八

1.結合教學內容聯系與學生生活貼近的情境讓學生體會準確數與近似數的區別同時培養學生收集信息、處理信息的能力。2.讓學生從身邊找例子把所學知識運用到生活中去同時體驗生活中處處有數學的樂趣。教師要為...萬以內數的大小比較和近似數練習十八。教材第9094頁1.使學生能夠用符號和語言描述萬以內數的大小結合

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圖形的運動一知識清單

知識清單知識點舉例說明金點子圖形的運動一軸對稱圖形對稱軸兩側能完全重合的圖形就是軸對稱圖形平稱現象平移物體沿水平方向或豎直方向運動本身的形狀、大小和方向不發生改變只改變物體的位置這種

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表內除法一知識清單

知識清單知識點舉例說明金點子表內除法一平均分意義把12個桃子平均分成4份每份是3個把一些物品分成幾份每份分得同樣多叫平均分方法把一些物品平均分時可以一個一個地分也可以幾個幾個地分

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2練習一

1.學生收集、整理數據的過程都比較順利也能比較順利地作出簡單的分析但是對于簡單的預測不能清楚地說明理由。2.通過與學生生活實際密切聯系的練習能有效地引導學生運用所學的收集、整理數據的方法進行調查還...練習一。教材第46頁1.通過練習進一步體驗如何收集信息如何簡單地整理和分析數據。2.根據統計圖回答

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7練習四

1.讓學生在練習中體會乘除法的意義并結合實際問題進一步探究什么樣的問題用乘法解決什么樣的問題用除法計算。2.通過本節課的學習學生不僅掌握了乘法口訣的知識還能從中感受到數學的魅力更好地激發了他們的...練習四。教材第2022頁1.鞏固表內乘除法的計算。2.進一步體會乘除法的意義。3.培養學生運用數學知

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混合運算知識清單

知識清單知識點舉例說明金點子混合運算同級兩步混合運算80-4224382462一個算式只含有加法和減法或只含有乘法和除法要按照從左到右的順序計算含有兩級的混合運算3082308230163044634

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第五單元概述和課時安排

1.理解面積的含義。2.掌握常用的面積單位。3.會計算長方形、正方形的面積掌握面積單位間的進率。1.結合實例使學生理解面積的含義能用自選單位估計和測量圖形的面積。2.體會統一面積單位的重要性認識.1.認識各種面值的人民幣。2.人民幣的單位元、角、分及它們的進率。3.人民幣的單位間的換算。4.認識用小

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第六單元概述和課時安排

1.整十數加、減整十數。2.兩位數加一位數、整十數。3.兩位數減一位數、整十數。4.用加法和減法解決簡單的問題。5.用連加、連減解決問題。1.會口算100以內整十數加、減整十數兩位數加、減一位數和整十數.本單元是在學生已經學習“平均分”的情況后研究“分后還有余”的情況。有余數的除法是表內除法知識的延

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2平移和旋轉

1.注重讓學生參與實踐操作活動。讓學生做游戲在游戲過程中調動學生的多種感官讓學生充分活動起來在自主探索與合作交流中認識了平移和旋轉的現象豐富了感性認識培養了空間觀念。2.給學生創造自由度較大的學...平移和旋轉。教材第3032頁1.初步認識平移和旋轉現象。2.能找出各種平移和旋轉現象感受數學與日常生

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8練習十九

1.填空。（）和（）都是特殊的平行四邊形。長方形中有（）組對邊平行。2.判斷。有四個角是直角的圖形一定是長方形。（）兩組對邊平行的四邊形一定是平行四邊形。（）3.標出下面...練習十九復習舊知課堂小結課后作業平行四邊形和梯形鞏固練習6一個平行四邊形的一條邊長是13厘米，比另一條鄰邊短3厘米，這個平行

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6用26的乘法口訣求商

第4單元表內除法（二）第1課時用7、8的乘法口訣求商【教學內容】教材第37頁、第38頁例1及做一做。【教學目標】1.使學生明確用7、8的乘法口訣求商的算理，初步會用7、8的乘法口訣求商，能算出除法算式的得數。2.通過學生自主探索、合作交流，培養學生的語言表達能力，與分析、判斷能力，激發學生的學習興趣

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1調查、記錄和整理

1.讓學生體驗生活中處處有數學培養學生解決實際問題的能力要使學生學會運用所學知識去分析和解決日常生活中的問題。2.在教學中要盡可能地為學生創造探索環境。將培養學生的自主探索與合作交流能力作為重要的教...調查、記錄和整理。教材第1、第2頁1.在具體情境中體會抽樣調查的合理性能正確填寫統計表。2.在具

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