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牛津深圳版英語一年級上第三課時教學設計課題Inthezoo3單元11學科英語年級一年級上學習目標1.認讀詞匯monkey,lion,bear,tiger,panda.2掌握句型WhatsthisIsthisapandaThereisa...牛津深圳版英語一年級上第二課時教學設計課題Applesple
類文閱讀-4昆蟲備忘錄螳螂(節選)法布爾螳螂的大腿下面還生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的后面,還生長著一些大齒。生長在小腿上的鋸齒要比長在大腿上的多很多。而且,小腿鋸...
類文閱讀-19剃頭大師走在回家的路上桂文亞有一年暑假,我們每天上午到學校補習,下課后,最高興的一件事,就是自己玩“閉著眼睛走路”的游戲。我仰著臉,閉著眼,讓太陽暖烘烘地曬著。這時候,眼前是一片...
類文閱讀-1古詩三首小池宋楊萬里泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。1.選出下列詞語在古詩中的意思。惜()A.可惜B.珍惜C.愛惜D.痛惜尖尖角()A.蜻蜓尖尖的...類文閱讀-9古詩三首秋夕唐杜牧銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。注釋秋夕秋
類文閱讀-15小蝦海中變色龍說起變色龍,誰都知道那是描述蜥蜴。可是許多人并不知道,海里也有變色龍,它就是大名鼎鼎的章魚。章魚挺著個圓圓的大肚子,長在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳,翩翩起舞,遠遠看去...
類文閱讀-5守株待兔爭雁昔人有睹雁翔者,將援弓射之,曰“獲則烹。”其弟爭曰“舒雁烹宜,翔雁燔宜。”竟斗而訟於社伯。社伯請剖雁烹、燔半焉。已而索雁,則凌空遠矣。1.解釋下面加點詞。(1)將援弓射之...
類文閱讀-18童年的水墨畫怎么去奶奶家我們怎么去奶奶家是騎自行車還是坐火車或者乘公交車還是坐飛機當然了,要是我們生活在很久很久以前,我們就會騎著驢或者馬去看望奶奶要是我們生活在未來我們就可...
類文閱讀-8池子和河流蠟燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上,每當夜幕降臨的時候,它便發出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈經常()地向被放在墻角的小蠟燭炫耀說“你看我多么了不起,不但長得...
課堂作業新設計】1.學會找關鍵句。趙州橋中第二自然段的關鍵句是花鐘第1自然段的關鍵句是小蝦第3自然段的關鍵句是2.補充恰當的問句。一天,媽媽看見我的臉上有些干燥,就把蘆薈的枝掰下來一點,把粘粘的
課堂作業新設計】1.給下列生字選擇正確的讀音。稅shusu疫y咖啡kfi廢fifi貿mono閱yeyu2.圍繞一個意思,寫一下秋天的景色。3.把下列句子補充完整,注意用上恰當的動詞。早晨
課堂作業新設計】1.用下面的開頭寫一段話。你可知道2.根據下面的資料,寫一則尋物啟事。昨天早晨,三(3)班楊剛的鑰匙丟了,望拾到者歸還失主。3.連一連。兵來將擋近墨者黑不入虎穴耳聽為虛眼見為實
第四單元走進軍營方向與位置教材分析本單元的內容是在學習了用前后、左右、上下等表示物體位置和東西南北等八個方向及認識簡單的路線圖等知識的基礎上進行學習的,這部分的內容包括數對的認識和運用;根據
6.1.2秒的認識教學內容教科書第77--78頁例4及第78--79頁相關的課堂活動,認識秒。教學提示“秒”是較小的計量時間的單位,比較抽象,不像長度單位、質量單位那樣可以借助具體的物體表現出來,小學生一般不易...6.1.1時、分的認識教學內容教科書第76--77頁例1、例2、例3和第78--79
2.1千米的認識教學反思蘇霍姆林斯基說“在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,這就是希望自己是發現者、研究者、探索者,而在兒童的精神世界中這種需要特別強烈。”創設問題情境正是為了滿足學生的這一需...2.3練習五1填空。8000米()千米2千米500米()米3千米-245米()米450米1550米
飛向藍天的恐龍說課稿(一)教材分析這是一篇科普文章,主要向人們介紹了科學家們根據研究提出一種假說鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。20世紀末,我國科學家在遼西首次發現了保存有羽毛印痕的恐龍化石,為人...6飛向藍天的恐龍課時練第一課時一、寫出加點詞語的近義詞。1.恐龍的一支經過漫長的演化。()2.頓時
5.琥珀教學反思琥珀是四年級下冊的第二單元的第一篇課文,它是德國作家柏吉爾寫的一篇說明文,也叫科學小品。作者用活潑、通俗易懂的文筆,發揮充分合理的想象,介紹了有關琥珀的科學知識,假想了這塊琥珀形成的...5.琥珀教學反思琥珀一文是德國作家柏吉爾寫的一篇說明文,也叫科學小品。作者用通俗易懂而又生動活潑
統編版一年級語文下冊期中檢測卷題號一二三四五六七八九十總分得分一、拼一拼,連一連。6分zhnshlidinchnjngzhunggunwnnundunw純凈溫暖戰士壯觀端午雷電二、...統編版一年級語文下冊第四單元測試卷題號一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。8分gxinggungmng
27海的女兒教案設計設計說明海的女兒是安徒生的著名童話。歷經文化積淀的著名童話有著自身獨特的文化和審美魅力,童話內容本身就對學生有著極大的感染力。課文字面意思比較淺顯,學生閱讀一般沒有什么障礙...海的女兒說課稿一、說教材海底的女兒是部編版小學四年級下冊第八單元的最后一篇課文,是一篇略讀課文。課文節
類文閱讀-12在天晴了的時候游子謠戴望舒海上微風起來的時候,暗水上開遍青色的薔薇。游子的家園呢籬門是蜘蛛的家,土墻是薜荔的家,枝繁葉茂的果樹是鳥雀的家。游子卻連鄉愁也沒有,他沉浮在鯨魚海蟒...同學們,在天晴了的時候你最想做的事情是什么我國現代著名詩人戴望舒以在天晴了的時候為題寫下了一首清新的小詩。
類文閱讀-1古詩詞三首四時田園雜興【宋】范成大土膏欲動雨頻催,萬草千花一晌開。舍后荒畦猶綠秀,鄰家鞭筍過墻來。1.給加點的字選擇正確的解釋。土膏A.膏藥B.泥土滋潤狀晌A.晌午,B.一天以內的一...2.鄉下人家教學反思鄉下人家是人教版小學語文四年級下冊第一組“走進田園、熱愛鄉村”專題中的第二篇精讀
宿新市徐公店精彩片段教學理念教學時,充分利用動畫的多媒體課件創設多姿多彩的詩境,引導學生在多種感官的參與下理解詩意;并通過創編古詩、插配圖畫讓學生再一次感受到古詩的魅力,領略到大自然的美好
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