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上跨學科主題活動川教七年級互聯網助力家鄉振興新課標要求信息意識能對看到體驗到的互聯網應用的信息中的個人隱私信息進行甄別和獲取將互聯網應用信息運用于生活計算思維能用多種工具對制作宣傳作品進行分析對項目進行抽象分解思
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川教七年級上創作發布廣宣傳PARTONE新課標要求信息意識體驗互聯網的交互方式了解互聯網應用的發展趨勢激發對互聯網模塊的應用學習興趣和持續研究的興趣數字化學習與創新根據需要能夠有效搜索學習資源利用信息科技提高學習質上第三單元第一節川教七年級科學合理使用網絡新課標要求信息意識能對看到體驗到的互聯網應用
人教版一年級數學下冊兩位數減一位數退位減法說課稿一說教學內容義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊兩位數減一位數退位減法被安排在人教版一年級下冊第六單元100以內的加法和減法里屬于數與代數領域的內容二說教學目標1知識目標1
用6和7的加減法解決問題說課稿說課內容我說課的內容是人教版小學數學一年級上冊第二單元用67的加減法解決問題我將從教材分析教學目標分析教學重難點及突破方法教學流程設計4個方面來進行說課一說教材1內容本節課是在學生學
用8和9的加減法解決問題說課稿一說教材1教學內容義務教育課程標準實驗教科書人教版小學數學一年級上冊57頁及相關的練習題2教材的地位和作用這節課是人教版小學數學一年級上冊第二單元第51頁的內容是在學了用67加減法解決問題后進行教
立體圖形的認識的說課稿尊敬的各位評委各位老師大家好我今天說課的內容是九年義務教育人教版小學數學一年級上冊第三單元認識立體圖形的第一課時立體圖形的認識下面我將從說教材說教法與學法說教學過程和說板書設計這四方面來談談我對本課的教學設
認識立體圖形說課稿一理解教材認識立體圖形人教版小學數學1年級上冊第三單元內容是學生學習空間與圖形知識的開始主要從形狀這一角度來使學生初步認識物體和圖形這一單元包括立體圖形的初步認識和平面圖形的初步認識因為現實生活中孩子們接觸
100以內數的大小比較說課稿尊敬的各位領導老師大家下午好今天我說課的題目是100以內數的大小比較我將從教材教法學法教學流程板書設計教學反思五個方面來談一談一說教材1教學內容這節課是義務教育課程標準人教版實驗教科書數學一
6和7的組成說課稿一說教材說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書數學人教版一年級上冊第二單元6和7的組成這部分教材是為學生快速而正確進行6和7的加減法計算做鋪墊的內容在這一階段通過讓學生初步經歷從日常生活中抽象出數的過程借助于生活中
20以內退位減法說課稿一說教材一教材內容分析1地位作用本節內容在人教版小學數學一年級下冊第二單元本單元內容是在第一冊集中教學20以內的進位加法的基礎上集中教學20以內的退位減法十幾減9是20以內退位減法教學的第一課時第二課
8和9的組成說課稿一說教材89的組成是人教版一年級數學上冊第二單元學習的內容是為了學習8和9的加減法做好準備的教材先讓學生在分小圓片的過程中體會8的組成然后結合直觀圖讓學生完整地說出8的組成9的組成教材是通過分小三角去體現的
人教版數學一年級上冊核心素養導學案64圖形的認識素養目標知識目標復習常見的四種立體圖形使學生進一步加深對所學幾何圖形的認識能力目標經歷上下前后左右空間位置關系的形成過程使學生進一步體會認識物體空間位置的方法情感目標感
人教版數學一年級上冊核心素養導學案1在校園里找一找素養目標知識目標能夠在活動中按照一定的順序觀察初步學會數數和找圖形理解和區分幾和第幾能力目標認識常見圖形感知幾和第幾的區別培養學生的觀察能力動手能力和語言表達能力情感
人教版數學一年級上冊核心素養導學案63數量關系素養目標知識目標通過觀察獨立思考交流等數學活動理解求和問題數量關系掌握解題思路能力目標在解決問題的思考過程中觀察角度不同獲得信息就不同解決問題時列的算式就不同情感目標
秋人教版小學數學一年級上冊分層作業加幾基礎導學知識點兩數相加時通常是把大數湊成然后計算有的算式我們可以根據以前學過的算式推出結果在括號里填上或特別提醒在填寫
人教版數學一年級上冊核心素養導學案4在教室里玩一玩素養目標知識目標能夠在活動中認知左右初步學會數數和找圖形了解立體圖形的特征能力目標通過游戲活動培養學生的觀察能力動手能力和語言表達能力等情感目標引導學生用數學的眼光觀
2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業64圖形的認識一我會填1家在最上面家在最下面2拔蘿卜1小麗的面是小軍亮亮的面是小芳2小冬在和之間3小芳的面是小冬面是亮亮二數一數下列物體各由幾個小正方體
2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業61數與運算一1在多的后面畫2在里填上或10855165764319203按要求畫一畫1畫比多1個2畫比少1個
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