比大小第幾導學案

人教版小學數學一年級上冊核心素養教學設計212比大小第幾教材分析這部分內容是建立在前面學習的一一對應比較多少的方法基礎上的為了順應學生的認知規律教學時應引導學生從已掌握的知識經驗出發讓學生獨立地用一一對應的方法比出誰多誰少

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876加幾二導學案

人教版小學數學一年級上冊核心素養教學設計加幾二教材分析教材以為例呈現了三種計算方法把湊成把湊成根據想出的得數具體體現算法多樣化的理念其中應用交換加數的位置得數不變的規律算是重點內容教材中想的過程以與

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15的認識作業有答案

2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業1115的認識基礎導學知識點體會數的具體含義形成初步的數感要注意15的數的順序1數一數寫一寫特別提醒先數一數每個圖中有幾個物體就在下面的方框里寫幾變式運用2數一數再寫數

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整理和復習導學案

人教版小學數學一年級上冊核心素養導學案57整理和復習教材分析本節課是本單元的復習課通過前面的學習學生已經認識了進位加法算式掌握了計算進位加法的方法能夠解決有關用加法計算的實際問題為了鞏固本單元所學以及建立完整的知識框架設置人教版小學數學一年級上冊核心素養導學案24整理和復習教材分析為了鞏固所學和建立

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分與合作業有答案

2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業14分與合基礎導學知識點學習數的分與合要注意發現分法中蘊含的規律學會有條理地思考記憶1填表特別提醒在做分與合的練習題的時候要注意分開與合并是相反的操作變式運用2看圖想一想

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整理和復習學案有答案

2024秋人教版小學數學一年級上冊學案110整理和復習核心素養通過學生的自主探究與合作培養學生的動手能力與思維能力在數學活動中培養學生合作學習的良好習慣讓學生獲得成功的體驗增強學好數學的自信心學習目標1加深對5以內數的

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5以內的減法計算作業有答案

2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業185以內的減法計算基礎導學知識點繼續理解減法的含義探究計算5以內的減法計算的方法152特別提醒減法就是前面學習的分與合中的分成幾個幾的內容的一個延伸變式運用2根據算式先

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11-20各數的寫法作業有答案

2023秋人教版小學數學一年級上冊分層作業621120各數的寫法基礎導學1看圖寫數變式運用2看圖寫一寫讀一讀寫作寫作寫作讀作讀作

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15的認識學案有答案

2024秋人教版小學數學一年級上冊學案1115的認識核心素養體驗由具體到抽象的數的形成過程初步培養觀察數數的能力了解數學在生活中的運用感受數學與生活的密切聯系學習目標1初步感知15各數的基數含義知道15的數序并會認

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第幾作業有答案

2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業13第幾基礎導學知識點知道幾表示物體有多少第幾表示物體排列的序號1把右邊的3個涂上顏色特別提醒通常情況下表示序號的時候是從左向右開始計數變式運用2按要求涂色1把左邊

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加法的認識學案有答案

2024秋人教版小學數學一年級上冊學案15加法的認識核心素養通過操作表述培養動手操作能力語言表達能力形成初步的數學交流意識使學生積極主動參與數學活動獲得成功的體驗增強學習的自信心學習目標1知道加法的含義認識加號并

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立體圖形的拼搭導學案

人教版小學數學一年級上冊核心素養導學案32立體圖形的拼搭教材分析本節課是學生學習認識圖形知識的開始主要從形狀這一角度來使學生初步認識物體和圖形這一單元包括立體圖形的初步認識和立體圖形拼組因為現實生活中孩子們接觸的大多是立體

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加減混合導學案

2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業234加減混合基礎導學知識點運算順序掌握計算方法1計算2341031特別提醒在計算加減法混合算式時一定要按照從左向右的順序進行計算變式運用2看圖寫算式6填一填7算一算2

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連加連減作業有答案

2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業233連加連減基礎導學知識點在情境中理解連加連減的含義理解運算順序掌握計算方法1算一算1023424235832特別提醒在連加連減計算時要按照從左向右的順序一個一個地計算

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解決問題作業有答案

2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業422解決問題基礎演練118個同學排成一排從左往右數小華排在第5從右往左數小強排在第7小華和小強之間有多少人先在圖中標出兩人的位置再寫出答案變式運用2在兒童樂園里小朋2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業225解決問題一算一算54937498848261

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解決問題一導學案

人教版小學數學一年級上冊核心素養導學案55解決問題一教材分析教材提供了開放的問題情境圖中隊員按前后位置看又分為前排和后排從性別分又分為男同學和女同學這樣學生在面對同一幅圖時能從不同角度收集信息教材以相應的提示語知道了人教版小學數學一年級上冊核心素養導學案222解決問題一教材分析教材在這里第一次出現了

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核心素養人教版數學一年級上冊-數學游戲2.在操場上玩一玩

人教版數學一年級上冊核心素養導學案2在操場上玩一玩素養目標知識目標初步了解各種數學概念數數圖形和比多少比高矮單雙腳等能力目標認識常見圖形感受多少和高矮概念培養學生的觀察能力思維能力和語言表達能力情感目標通過游戲

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6和7的分與合導學案

人教版小學數學一年級上冊核心素養導學案2136和7的分與合教材分析分與合這部分知識是學生學習加減法的基礎教科書分層次編排各數的組成通過這兩個層次的操作活動使學生基本掌握6和7的組成為后面學習數的加減計算做準備素養分析利

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數與運算二學案

人教版數學一年級上冊核心素養導學案62數與運算素養目標知識目標使學生熟練計算20以內的加法和減法加深對加減法意義的理解鞏固解決問題的策略能力目標通過多種形式的練習提高學生的計算速度和準確率情感目標通過自主整理知識使學

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比大小第幾作業有答案

2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業212比大小第幾基礎導學知識點能知道誰比誰多誰比誰少1比一比特別提醒在比較數量多少的時候一定要數對數并且理解這幾個的大小關系這樣比較起來就得心應手明確是大于號是小于

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0的認識和加減法作業有答案

2024秋人教版小學數學一年級上冊分層作業190的認識和加減法基礎導學知識點一個數加上0還得這個數一個數減去0還得這個數1算一算特別提醒當兩個同樣的數相減時結果是0變式運用2把尺子上的數補充完整3看圖寫數

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