口語交際我是小小講解員教學設計

課題口語交際我是小小講解員統編版五年級下冊第7單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1理解并確定講解的主題針對主題進行相關文字和圖片資料的查閱和收集2根據收集的資料整理出有條理的提綱以此為依據按照一定順序進行講解3能夠根據聽

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口語交際怎么表演課本劇教學設計

課題口語交際怎么表演課本劇統編版五年級下冊第一單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1了解排演課本劇的步驟能夠根據需要適當改編故事內容設計符合人物身份性格的臺詞動作和表情2在編排課本劇的過程中開展小組討論引導組內每個人發

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口語交際我們都來講笑話教學設計

課題口語交際我們都來講笑話部編版五年級下冊第8單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1學習積極向上的笑話并了解其價值2理解并掌握講笑話的技巧3通過講笑話培養口語交際能力和幽默感學習重難點1理解并掌握講笑話的技巧2通

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第19課牧場之國第一課時教學設計

課題19牧場之國統編版五年級下冊第7單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1會認9個生字會寫16個字會寫16個詞語2正確流利有感情地朗讀課文在朗讀中欣賞文章的語言美3了解作者是從哪些方面來介紹牧場之國的學習重難點了

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語文園地七教學設計

課題語文園地部編版五年級下冊第7單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1能夠交流總結對靜態描寫和動態描寫表達效果的體會2能夠仿照例句選擇一個情景寫句子表現出景物的動靜之美3能夠說出兩組句子描寫的情景體會集中強調一種顏色

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第7課猴王出世教學設計

課題7猴王出世統編版五年級下冊第二單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1認識芝遂等16個生字讀準多音字呵2默讀課文遇到不理解的語句能猜出大致意思并繼續往下讀3能用自己的話說出石猴出世及成為猴王的經過學習重難點

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第16課田忌賽馬第一課時教學設計

課題16田忌賽馬統編版五年級下冊第6單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1認識策薦等2個生字會寫贏拳等5個字會寫賞識腳力等8個詞語2有感情地朗讀課文能用自己的話講述田忌賽馬的故事初步理解田忌獲勝的原因

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第23課童年的發現教學設計

課題23童年的發現部編版五年級下冊第8單元1課時學校授課班級授課教師學習目標1學會10個生字2默讀課文能理解作者關于夢中飛行人是從哪里來等問題的發現以及我的探究過程和結果3能找出課文中有趣的部分結合生活實際分享自

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第3課月是故鄉明教學課件

作者季羨林統編版語文五年級下冊1學習任務一吟誦古詩導入課題舉頭望明月低頭思故鄉李白的靜夜思海上生明月天涯共此時張九齡的望月懷遠春風又綠江南岸明月何時照我還王安石的泊船瓜洲秦時明月漢時關萬里長征人未還王昌齡出塞新

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第17課跳水第一課時教學設計

課題17跳水統編版五年級下冊第6單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1認識肆桅等7個生字會寫艘航等15個字會寫航行風平浪靜等12個詞語2能梳理故事的起因經過和結果并以此為線索講述故事內容學習重難點能梳

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第15課自相矛盾第一課時教學設計

課題15自相矛盾統編版五年級下冊第6單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1會認吾弗2個生字讀準多音字夫會寫矛盾譽吾4個字2正確流利有感情地朗讀課文3初步了解故事內容能用自己的話講述故事學習重難點

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第22課手指第二課時教學設計

課題22手指部編版五年級下冊第8單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1理解并欣賞作者筆下的五根手指分別與生活中的哪些人有相似之處2能夠模仿課文的表達特點從人的五官中選一個寫一段話學習重難點1理解并欣賞作者筆下的五根手指分

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第8課紅樓春趣教學設計

課題8紅樓春趣統編版五年級下冊第二單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1自主學習認識屜嫣等11個生字讀準多音字喇2默讀課文能大致了解故事的內容并能說出對寶玉的印象學習重難點默讀課文能大致了解故事內容并能說出對寶

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第5課草船借箭第一課時教學設計

課題5草船借箭統編版五年級下冊第二單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1會認瑜忌督等10個生字會寫妒忌曹等14個字正確讀寫妒忌委托等13個詞語2默讀課文學習借助相關資料理解課文內容初步學習閱讀古典名著

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第6課景陽岡第一課時教學設計

課題6景陽岡統編版五年級下冊第二單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1會認倚箸碟等16個生字讀準多音字綽呵泊會寫岡饑碟等15個字正確讀寫半夜三更尋思等5個詞語2默讀課文概括故事的主要內容理清課

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第2課祖父的園子第一課時教學課件

統編版語文五年級下冊祖父的園子談話導入引出課題童年的記憶忘卻不了難以忘卻蕭紅無憂無慮的童年心敞開得像一朵云彩夢飛翔得像一只蝴蝶笑綻放得像一串歌聲它像一首老歌回蕩在人們記憶的深處蕭紅原名張迺ni瑩中國現代女作家

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稚子弄冰教學課件

楊萬里五年級下冊學習目標詩題解讀了解作者任務一稚子是指幼小的孩子弄是玩的意思稚子弄冰題目的意思是幼小的孩子玩冰楊萬里11271206南宋中興四大詩人之一字廷秀號誠齋楊萬里一生作詩兩萬多首傳世作品有四千

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第22課手指第一課時教學設計

課題22手指部編版五年級下冊第8單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1學會認弦等13個生字會寫拇等15個字正確讀寫拇指等9個詞語2了解五根手指的作用體會課文風趣的語言學習重難點了解五根手指的作用體會課文風趣

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第21課楊氏之子第一課時教學設計

課題21楊氏之子部編版五年級下冊第8單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1認識詣禽等2個生字會寫梁詣等4個生字2學生能正確流利地朗讀文言文并通過注釋理解課文內容學習重難點學生能正確流利地朗讀文言文并通過注

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第14課刷子李第二課時教學課件

五年級下冊第二課時學習任務一感知技奇閱讀提示刷子李練得一手刷墻的絕技作者是怎樣描寫他技藝高超的呢請同學們默讀課文一邊讀一邊用畫出直接寫刷子李技藝高超的句子寫下簡單批注感知技奇他要是給您刷好一間屋子屋里什么都不用

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語文園地一教學課件

交流平臺體會課文表達的思想感情閱讀教材交流平臺中四位同學說的話結合自己閱讀的經驗想一想可以從哪些地方體會課文表達的思想感情讀到月是故鄉明中我的小月亮我永遠忘不掉你這句話時我能直接感受到作者對故鄉深深的懷念之情從直接

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