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活動目標1、感受集體游戲、合作學習的快樂。2、通過故事學習,知道為大家做事受別人歡迎,自己也會快樂的道理。活動準備太陽媽媽、太陽寶寶胸飾各一個;小鳥、蜜蜂、青蛙胸飾若干;課件;...觀測天氣蘇教版小學科學三年級下冊第5單元教材分析設計意圖本單元主題的提出定量觀測低年段是以定性的方式,從各個方面完整地
四年級科學下冊第四單元檢測卷時間:30分鐘總分:60分1、填空(每空2分,共10分)1、呼出的氣體和空氣相比,()含量減少,()含量增加。2、人體通過呼吸,使空氣中的氧氣進入身體,同時()人體產生的二氧化碳。3、食物在消化過程中經過的各個消化器官相互連接,共同組成了人體的()。4、消化器官很脆弱,暴
25預防紅眼病教案一、教學目標(一)情感態度培養1、體會預防紅眼病的重要性。2、從小養成良好的衛生習慣。(二)行為技能訓練1、了解預防紅眼病的方法。2、學會科學地預防紅眼病。(三)知識經驗積累1、知道紅眼病的一般癥狀、流行及傳播特點。2、知道怎樣預防紅眼病。二、教學重點掌握預防紅眼病的方法。三、教學
安全教育培訓計劃安全教育是學校教育的一項重要內容,通過安全教育,使干部、教師、學生掌握校園安全、交通安全等有關法規和安全方面的知識,樹立安全意識。1.法規政策教育各類安全法規和政策是安全工作方針的...中小學生安全教育手冊目錄第一章家庭安全一、有序的生活,安全的保障二、戶戶離不開火,家家須防火三、家
(此文檔為word格式,下載后您可任意編輯修改!)安全教育面對地質災害第一課:應對地震有辦法教學目標知識與技能1、了解地震發生時的自我保護措施和應對地震后被壓埋的方法。2、發現周圍人群應對地震的措施中存在的問題。過程與方法1、通過小組合作,了解地震發生時應如何自我保護。2、通過調査研究了解我們周圍人
階段性測試卷七考查內容物態變化、內能與熱機、能源時間45分鐘滿分70分一、填空題每空2分,共26分12019淮安手機撥打、接聽電話或WiFi上網都是利用了電磁波傳遞信息,該波能選“能”或“不能”在...第1課時聲現象一、選擇題12019桂林下列關于聲音的說法中正確的是CA“低聲細語”中的“低”是指聲
九年級下冊義務教育教科書義務教育教科書音樂簡譜九年級下冊義務教育教科書(音樂)第2022年春九年級下冊ISBN978-7-5621-7149-2(課)批準文號:渝發改價格20211573號舉報電話:12315定價:7.35元綠色印刷產品把音樂普及到一般民眾。中國劉天華(1895-1932)作曲家、演
黑白畫一、欣賞與感受二、探究與發現1、概念與特征概念黑白畫是以黑白對比為造型手段,借助點線面的巧妙組合進行充分表現,具有高度概括性和藝術感的裝飾性繪畫。造型上:不拘泥于寫實,追求形式美,大膽進行變形和夸張。色彩上:黑白灰層次,猶如音樂中高音、中音、低音組成的旋律,富有節奏感和韻律感藝術特征2、生活中
第七課按時接種疫苗教學目標:1、知識目標:讓學生了解4月25日是全國兒童預防接種宣傳日及宣傳主題。了解法定傳染病的種類、傳染病的預防措施及擴大國家免疫規劃疫苗免疫程序。2、能力目標:學生掌握預防接種禁忌、接種后的反應及接種后的注意事項。學生能夠科學預防傳染病,懂得自我防護。3、情感目標:正確對待傳染
第1課艾滋病的基本知識教案教學目標:1、知識目標:使學生知道什么是艾滋病,艾滋病為什么會流行。2、能力目標:認識艾滋病的疫情狀況及特點,了解檢測艾滋病病毒的意義及途徑,增強自我保護意識。3、情感目標:艾滋病離我們并不遙遠。關愛艾滋病病毒感染者及病人,和諧相處,共享生命。教學重點:艾滋病離我們并不遙遠
17安全登山快樂多教案一、教學目標(一)情感態度培養1、登山是項有益身心的體育活動,通過本課的學習,學生能夠樂于參與登山活動。2、能夠形成安全登山的意識。(二)行為技能訓練能夠掌握一些安全登山,輕松登山的方法。(三)知識經驗積累1、知道登山活動雖有益身心,但仍然存在危險。2、掌握登山的安全知識。二、
第6課安全帶保安全教案一、教學目標(一)情感態度培養1、在馬路上行走時要有規范意識。2、從小養成良好的乘車習慣。(二)行為技能訓練1、了解追車和扒車是一種妨礙交通安全的違法行為。2、初步養成規范乘車的良好習慣及自覺產生規勸違規乘車的意識和舉動。(三)知識經驗積累1、行走在馬路上遇到過往車輛不能追趕。
30安全燃放鞭炮一、教學目標1、燃放鞭炮要有安全意識。2、從小養成在安全場所燃放鞭炮的良好習慣。3、在成人的指導下學會選擇安全場所燃放鞭炮。4、懂得燃放煙花爆竹要注意的事項,了解安全燃放鞭炮的基本常識:避開人群易燃物,點燃鞭炮要捂著耳朵往遠處跑。5、知道在成人的指導下選擇安全場所燃放煙花爆竹。6、知
10安全標志作用大教案一、學習目標(一)情感態度培養1、有安全自護的意識。2、具有避免意外傷害的安全認知。(二)行為技能訓練1、不在安全標志禁止的地方玩耍或者逗留,遠離生活中的危險。2、在遇到突發交通事故的時候能夠運用簡單的技能,采取恰當的方法自護、求生、求助。(三)知識經驗積累了解簡單的安全常識。
教學目標:1、知道不能給陌生人開門,懂得在家時的安全常識,知道在家里哪些事情是危險的,不可以接觸和玩耍2、通過交流討論活動,鍛煉面對危險時的自我保護能力3、初步建立自我防范和自我保護意識重點:了解獨自在家的一些安全知識難點:初步建立自我防范和自我保護意識教學過程;一、導入1、播放歌曲小兔子乖乖,大灰
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愛是一首歌同學們,你們觀看過美國動畫片小鹿斑比嗎?今天我們來聆聽一首出自它里面的歌曲愛是一首歌。聽完歌曲,你們誰能說一說你聽到歌曲中出現哪些人聲音色和演唱形式?想一想:小鹿斑比介紹:這是一個關于成長的故事。小鹿斑比來到了這個世界上,和其他好朋友一起無憂無慮生活在森林里。一天,他見到了鹿群的領袖,媽媽
愛是一首歌教學目標:1通過歌曲欣賞,能夠感受愛,理解愛,表達愛,分享愛。2通過聆聽,能夠聽辨不同人聲音色和演唱形式3通過聆聽,律動,哼唱,圖譜視頻以及色塊分配等手段,能夠感受,理解,表現主題歌曲教學重點:主題學習教學難點:聽辨人聲音色以及演唱形式一導入(感受愛)(一)體驗律動1聆聽不同風格音樂走恒拍
聆聽你在這首歌里聽出了什么?愛的奉獻誦讀這幾句名言,說說都歌頌了什么?幸福是靈魂的一種香味,是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的最美的音樂是慈悲。法國羅曼羅蘭創造,或者醞釀未來的創造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。法國羅曼羅蘭人必須生活著,愛才有所附麗。愛的奉獻教案教學內容:學唱
我們的奧運教學設計教材版本:冀教版五年級下冊15課我們的奧運設計理念:我們的奧運是一節綜合探索課。它將美術活動與社會活動相結合,融合了造型、設計為一體的綜合形式,因此,我把這節課設計為兩課時進行。第一課時,安排學生分組交流課前收集的奧運圖片和文字資料,談自己對奧運精神的理解,分析各國奧運吉祥物的意義
奧運精神教學設計教材分析:奧林匹克運動會是人類歷史上規模最大的體育活動,是人類追求和平,友誼,進步的重大盛會,本課以北京申奧標志的欣賞為切入日,奧運會相關資料作為參照的信息貫穿本課的始終,讓學生領略奧運精神,同時通過教材提供的歷屆奧運會會徽及五環標志制作方法的欣賞,讓學生能理解標志設計是形與意的結合
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