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提手旁的寫法教學內容提手旁的寫法教學目標1掌握提手旁的書寫要領2會寫帶提手旁字做到正確規范整潔3培養學生正確的寫字姿勢使學生養成良好的寫字習慣教學重點提手旁書寫要領教學難點學會觀察正確書寫教學過程做為中國人
寫字課禾木旁教學設計教學目標1學會書寫禾木旁能準確的在田字格中書寫2通過講解指導學生掌握帶有禾木旁的字使學生寫的更加美觀3讓學生在寫字過程中感受文字的形體美激發學生寫字的興趣4培養學生的寫字姿勢和認真書寫的好習慣教學
第8課反捺集字練習和為貴教學目的1理解一句話禮之用和為貴出處以及含義2學習三個字和為貴的整句書寫練習3初步學習整句書寫練習時要注意的平衡間距以及落款等格式問題教學重點三個字結構不同上下結構的獨體字的左右結構的
北師大版書法練習指導四年級上冊第7課木字旁教學設計教學目標1通過正察臨校四個步驟使學生了解木字旁的形態特征學習其正確的書寫方法并比較準確地臨摹范字2培養學生的觀察辨析能力滲透臨摹方法提高臨摹水平培養良好的書寫習
第10課人字頭教學目的1在老師的講解引導下了解掌握人字頭的書寫要領2在觀察比較臨摩的基礎上學會書寫基本筆畫人字頭3培養學生的審美能力逐步提高學生欣賞美鑒賞美的能力4進一步培養學生良好的書寫習慣教學時間一課
目前還沒有關于這個標簽的解釋
第13課錯落有致教學設計北京師范大學出版社出版五年級下冊一教學目標1掌握錯落有致的基本結構規律2掌握例字中的筆畫和結構兩方面錯落有致的結構規律3簡單了解字無常體二教學重難點重點筆畫之間的錯落有致關系難點部件之間的錯落有致關
立刀旁教學設計教學目標1初步掌握立刀旁的書寫要領2了解帶有這個偏旁的字的一般書寫規律并能在書寫過程中嘗試應用寫得正確端正比例恰當3充分發揮學生的想象力觀察力以及思維能力讓學生會用正確的審美眼光看待每個字的特征養成勤
課題內容第11課收放得宜授課日期課型新授課教學目標知識目標掌握收放得宜的基本結構規律能力目標1掌握例字的筆畫和結構兩方面收放得宜的結構規律2簡單了解唐代書法家李邕情感目標培養學生審美造型能力教學重點掌握收放得宜的基本
課題斤字旁課型新授課時一課時教學目標掌握斤字旁的形態特點及其寫法培養學生書寫興趣養成良好的書寫習慣提升欣賞和書寫能力重點把握斤字旁的整體形態特征難點掌握斤字旁筆畫間的搭配關系教具筆墨紙硯多媒體課件教學過程設計教學環節教師活動
反文旁教學設計1教學內容小學書法北師大2011課標版五年級下冊第一單元第4課反文旁2指導思想依據北京對中小學書法教育指導綱要的理解中小學書法教育必須以中國傳統經典碑帖為基本內容加強對祖國文字的理解與熱愛以提高漢字書寫能力和書
北師大2011課標版小學書法五年級下冊第四單元第15課隨形取態第一課時教學設計日字寫法及日融入不同結構字體中搭配的基本方法和規律一教學內容日字的寫法和日字融入不同結構字體中與其他部件合理搭配的基本方法和規律二設計理念
第10課奇正相成教學目標1了解在書法習字中要注意奇和正的關系2掌握奇和正在書寫中的注意事項教學重難點注意奇和正的關系一導入新課上節課我們講了主次的對比今天我們就看書法字體中奇正的關系二新課指導1
教學基本信息課題穿插讓就執教者課時安排1課時學科書法年級五執教班級教學內容北師大版五年級下冊第三單元第12課1教學目標知識與技能過程與方法情感態度與價值觀知識與技能1掌握書寫結構穿插讓就的書寫要領2寫好行視經寫得
主次分明教學設計教學目標1通過臨摹三日尹之直成也史中初步認識主筆的作用2通過書寫志當高遠領悟主筆的變化3通過觀察比較思考臨寫能初步掌握正確找出和書寫主筆的能力4通過臨帖書寫感悟深厚的書法文化奇正相成書法教案學科書法年級五年執教人編號課題奇正相成課型新授教材分析本課是北師大版五年級下冊書法練習指導第1
書法教案第1課力字旁教學目標1使學生認識力字旁的形態特點體會力字旁的間架結構掌握力字旁的寫法2使學生學會書寫范字功和動關注力字旁在范字里的形態變化認識其結構規律3引導學生細致觀察專注書寫培養學生良好的書寫習慣
第16課集字練習教案北師大版五年級下冊教學目的1教會學生正確書寫杏花春雨江南六個字2培養學生對漢字初步的觀察能力及審美能力3體驗書寫的樂趣激發學生熱愛祖國文字的思想感情教學重點難點重點注意字的結構和筆畫的書寫難點正
課題第6課戈字旁教學內容五年級下冊書法練習指導第六課戈字旁教學目標1學習書法園地初步了解什么是條幅認識條幅的各種幅式2看看想想初步了解成我咸的結構特征3初步了解和掌握戈字旁的書寫要點學會正確臨寫戈我咸
基本信息教材版本北京師范大學出版社年級冊課五年級第9課課題主次分明參考資料中小學書法教育指導綱要指導思想與理論依據總綱中小學書法教育必須以中國傳統經典碑帖與漢字文化為基本內容加強對祖國文字的理解與熱愛以提高漢字書寫能力和書法藝術審美
第5課欠字旁1健康坐姿操口訣扭扭頭伸伸肩挺挺背展展臂并并足頭正肩平背直臂開足安2呼吸調節操方法學生通過均勻地呼氣吐氣逐步達到心靜的狀態手執毛筆擺出正確的書寫姿勢調節呼吸甲骨文飲欠字作偏旁時寫得略第一課書法力字旁書法的由來人類進化的標志結繩記事結繩記事結繩記事是文字發明前人們所使用的一種記事方法即在一
收放得宜教學設計教學內容北師大版小學書法五年級下冊第11課教學目標1經歷觀察欣賞比較分析等過程學習掌握歐體楷書收放得宜這一基本結構規律掌握例字中的筆畫和結構兩方面收放得宜的結構規律2經歷觀察欣賞討論等過程了解唐代收放得宜教學設計教學目標知識與技能1幫助學生了解書法的收放關系2引導學生掌握運用收放關系
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