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部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教案第一單元教學(xué)初探單元內(nèi)容總述1.本單元的主題本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩(shī)二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感.15大禹治水教學(xué)目標(biāo)：1.能正確、流利地朗讀課文，讀好大禹治水雖然吃盡千山萬(wàn)苦，卻仍意志頑強(qiáng)的語(yǔ)氣。2.
揭開情緒的面紗一、設(shè)計(jì)理念中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）指出對(duì)于中學(xué)生是鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行積極的情緒體驗(yàn)與表達(dá)，并對(duì)自己的情緒進(jìn)行有效管理，抑制沖動(dòng)行為。情緒是人對(duì)客觀事物與自己的需要是否相適應(yīng)而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)。情緒的好壞直接或間接地影響著人們的身心健康、智力活動(dòng)、人際交往等。中學(xué)生正處于情
一心不可二用【課程設(shè)想】注意力是把自己的感知和思維等心理活動(dòng)指向和集中于某一事物的能力，是智力的五個(gè)基本因素之一，是記憶力、觀察力、想象力、思維能力的準(zhǔn)備狀態(tài)，所以注意力被人們稱為心靈的門戶。由于注意，人們才能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的問題，而不被其他事物所干擾；沒有注意，人們
幼兒園體育健康創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇體育雖然有悠久的歷史，但是“體育”一詞卻出現(xiàn)得較晚。因?yàn)樵凇绑w育”一詞出現(xiàn)前，世界各國(guó)對(duì)體育這一活動(dòng)過(guò)程的稱謂都不相同。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的幼兒園體育健康活動(dòng)方案五篇，供大家參考!幼兒園體育健康活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)彎腰半蹲走2、鍛煉運(yùn)動(dòng)的持久性3、培養(yǎng)初步
部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案全冊(cè)（共59頁(yè)）部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文1春教案.docx部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文2濟(jì)南的冬天教案.docx部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文3雨的四季教案.docx部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文4古代詩(shī)歌四首教案.docx部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文5秋天的懷念教案.docx部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文6散步教案.doc
六年級(jí)上全冊(cè)分析一、全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理和分析1.本冊(cè)涉及的話題及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)本冊(cè)教材主要涉及過(guò)去做發(fā)生的事情、進(jìn)行的活動(dòng)（假期、假日）、狀態(tài)（疾?。┖徒?jīng)歷（旅行及所用交通工具）、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、衣著及...Unit2CanIuseyourcomputer一、核心詞匯1.名詞house房子住宅brother
8下第8課經(jīng)濟(jì)體制改革教學(xué)設(shè)計(jì)課型：新課課時(shí)：1課時(shí)課前：分析準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)學(xué)情教情分析經(jīng)濟(jì)體制改革屬于統(tǒng)編版八下第三單元的第二課，屬于中國(guó)特色社會(huì)主義的重要表現(xiàn)。該主題屬于十一屆三中全會(huì)之后的歷史，是中國(guó)現(xiàn)代史學(xué)習(xí)中重要的一課，尤其是農(nóng)村城市的改革打破了舊有體制的束縛，推動(dòng)了中國(guó)全面改革浪潮，其意義
第三章對(duì)月球和月相的認(rèn)識(shí)__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2017-2018中考?xì)v史復(fù)習(xí)資料初中歷史知識(shí)點(diǎn)大全人教版初中歷史全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí)（上冊(cè)）第一課祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民一、我國(guó)最早的人類1我國(guó)境內(nèi)已知的最早的人類是元謀人，距今約170萬(wàn)年。2人和動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具。二、北京人北京人距今約70-20萬(wàn)年，保留猿的特征，但手腳分工明顯，能制
二年級(jí)數(shù)學(xué)上第八單元測(cè)評(píng)卷BSD時(shí)間60分鐘滿分100分10分題號(hào)一二三來(lái)源學(xué)科網(wǎng)ZXXK四五六七八附加題總分來(lái)源學(xué)科網(wǎng)ZXXK得分來(lái)源Zxxk.Com一、算一算。12分來(lái)源學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K...二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-9.除法一、單選題1.兩個(gè)乘數(shù)的積是72，其中一個(gè)乘數(shù)是8，另一個(gè)乘數(shù)是
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-8.數(shù)學(xué)百花園一、單選題1.從哈爾濱到大連可乘汽車、火車、飛機(jī)，從大連到天津可乘汽車、火車、飛機(jī)、輪船，從哈爾濱到天津可乘汽車、火車、飛機(jī)。則從哈爾濱經(jīng)大連到天津和從哈爾濱直.教學(xué)內(nèi)容：教科書第51頁(yè)的擺一擺，想一想教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)在數(shù)位表上擺珠子的活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)100以
三新課導(dǎo)入第11課北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解二次革命、護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)、護(hù)法運(yùn)動(dòng)等基本史實(shí)。2.知道中華民國(guó)約法的內(nèi)容和袁世凱復(fù)辟帝制的史實(shí)3.了解北洋軍閥混戰(zhàn)的黑暗局面，認(rèn)識(shí)到中國(guó)革命道路上的曲折性和復(fù)雜性。新課講授一.二次革命1.“宋教仁案”1912年，以宋教仁為首的國(guó)民黨在第一屆國(guó)會(huì)選舉
筆記本：微信創(chuàng)建時(shí)間：2020697:21標(biāo)簽：微信URL：【電子課本】統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治筆記本：微信創(chuàng)建時(shí)間：2020697:21標(biāo)簽：微信URL：【電子課本】統(tǒng)編版二年級(jí)上冊(cè)道德與法治筆記本：微信創(chuàng)建時(shí)間：202061215:54URL：【電子書】部編版小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)電子課本部
專注素養(yǎng)探究學(xué)習(xí)20202021學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)科學(xué)教學(xué)總結(jié)本冊(cè)教材以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，設(shè)計(jì)理念與國(guó)家課程改革的三個(gè)關(guān)鍵詞“核心素養(yǎng)”“學(xué)科核心素養(yǎng)”“學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”高度一致。而這屆學(xué)生一二年級(jí)沒有學(xué)過(guò)科學(xué)，對(duì)科學(xué)課程的重視不足，自主學(xué)習(xí)的能力比較薄弱能主動(dòng)開展探究學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少缺乏與年齡相
語(yǔ)文園地教學(xué)反思語(yǔ)文園地的教學(xué)學(xué)模塊都是平行展開的，由“交流平臺(tái)”“詞句段運(yùn)用”“書寫提示”“日積月累”四個(gè)部分組成，相互之間幾乎沒有什么聯(lián)系，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)會(huì)覺得枯燥?；诖颂攸c(diǎn)，本課采用自.語(yǔ)文園地二教學(xué)反思本單元的單元主題是“走進(jìn)外國(guó)名著”，語(yǔ)文園地二由“交流平臺(tái)”和“詞句段運(yùn)用”“日積月累
語(yǔ)文園地課題語(yǔ)文園地課型語(yǔ)文園地授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.交流童話的特點(diǎn)充滿奇思妙想、有趣，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.學(xué)習(xí)辨析近義詞，學(xué)會(huì)正確理解和運(yùn)用。3.學(xué)習(xí)描寫季節(jié)的句子，了解季節(jié)的特點(diǎn)，并學(xué)...語(yǔ)文園地六課題語(yǔ)文園地課型語(yǔ)文園地授課時(shí)間1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.交流如何把握長(zhǎng)文章的主要內(nèi)容的方法。2.練習(xí)用
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