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牛頓第一定律一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課選自北師大新課標(biāo)版八年級下冊第七章運(yùn)動和力第七節(jié)牛頓第一定律第一部分“認(rèn)識慣性”。第七節(jié)分兩課時，本節(jié)是第一課時。慣性現(xiàn)象很多，但慣性是一個很抽象的概念，教學(xué)中通過大量具體的慣性現(xiàn)象使學(xué)生領(lǐng)悟慣性的內(nèi)涵，因此教材首先在“觀察與思考”欄目中展示慣性現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生的求知
6-2學(xué)生實(shí)驗(yàn)凸透鏡成像規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題學(xué)生實(shí)驗(yàn)凸透鏡成像規(guī)律教學(xué)用具光具座、蠟燭、凸透鏡、光屏、火柴、多媒體。教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)知道凸透鏡成像規(guī)律。(2)知道凸透鏡所成像的虛實(shí)、倒正、大小與物體位置的關(guān)系，進(jìn)一步理解虛像和實(shí)像概念。2.過程與方法(1)能在探究實(shí)踐中初步獲得提出問題的
11.8變阻器變阻器教材分析：變阻器是北京師范大學(xué)出版社出版的物理九年級第十一章第八節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了影響導(dǎo)體電阻大小的因素之后，介紹滑動變阻器和變阻箱的結(jié)構(gòu)和使用，是影響導(dǎo)體電阻大小因素的具體應(yīng)用。滑動變阻器和變阻箱是初中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)重要器材，對其原理和使用方法熟練掌握是學(xué)好后面電學(xué)內(nèi)容
第三節(jié)探究物質(zhì)的比熱容教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能。了解比熱容的概念會查比熱容表。2.過程與方法通過探究實(shí)驗(yàn)，了解比熱容的概念。嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。3.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的求知欲和樂于探索的精神。養(yǎng)成實(shí)事求是、新生自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)：探究比熱容的概念。教學(xué)難點(diǎn)：用比熱容解
液體的壓強(qiáng)的教案【課題】第二節(jié)液體的壓強(qiáng)【課時安排】1課時【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能：（1）認(rèn)識液體內(nèi)部和液體對容器底部有壓強(qiáng)。（2）通過實(shí)驗(yàn)探究，了解影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素。（3）能運(yùn)用液體壓強(qiáng)的知識解釋生活中的問題。2、過程與方法：（1）學(xué)會運(yùn)用控制變量法。（2）培養(yǎng)學(xué)生提出猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分析
科目物理課題生活中的透鏡課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能:(1)知道什么是凸透鏡，什么是凹透鏡知道透鏡的主光軸，光心，焦點(diǎn)，焦距(2)知道凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用過程與方法：(1)學(xué)習(xí)用太陽光測凸透鏡的焦距的方法，體會凸透鏡對光的會聚作用(2)通過觀察凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)
電流教學(xué)課題電流授課地點(diǎn)教室授課教師授課時間儀器材料電源、導(dǎo)線若干、開關(guān)、小燈泡、電流表、示教用電表、關(guān)于電流的課件、電腦多媒體、電流表盤示教板教學(xué)方法活動講授實(shí)驗(yàn)歸納板書設(shè)計(jì)第三節(jié)電流（第一課時）一、電流：1.電荷的定向移動形成電流2.電流的方向：人們規(guī)定正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞯姆较?.電流的
第6節(jié)測滑輪組的機(jī)械效率教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識到snh、什么條件下F成立2分析影響使用滑輪組提升重物時做了哪些額外功3通過實(shí)驗(yàn)研究測量滑輪組機(jī)械效率的方法【過程與方法】1在實(shí)驗(yàn)過程中，親身體驗(yàn)滑輪組提升重物時s與h的關(guān)系、拉力與物重的關(guān)系2在具體實(shí)例中，運(yùn)用影響滑輪組機(jī)械效率的因素解決
探究電流與電壓、電阻的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系是北師大版義務(wù)教育教科書九年級物理第十二章第一節(jié)內(nèi)容，是電學(xué)內(nèi)容中重要的學(xué)生實(shí)驗(yàn)之一，也是得出電學(xué)重要定律----歐姆定律的前提。這三個物理量的關(guān)系是在學(xué)習(xí)了電流、電壓、電阻等概念以及電壓表、電流表、滑動變阻器使用方法之后的
課題8.6物體的浮沉條件學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：1.能發(fā)現(xiàn)決定物體浮沉條件的因素：重力和浮力；2.知道物體在液體中的三種狀態(tài)及物體的沉浮的條件；3.能解釋生活中常見的沉浮現(xiàn)象。過程與方法：1.學(xué)會用科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究科學(xué)規(guī)律和自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；2.進(jìn)一步熟悉控制變量法來進(jìn)行科學(xué)探究。情感態(tài)度價值觀：1.通過參
第5節(jié)電壓教學(xué)目標(biāo)：1.知識與技能:（1）初步認(rèn)識電壓，知道電源是提供電壓的裝置，理解電壓的作用。（2）知道電壓的單位及單位換算，了解干電池及家庭電路電壓值和人體安全電壓范圍。（3）認(rèn)識電壓表，知道電壓表的用途與符號，會正確使用電壓表測量電壓，能識別和選擇電壓表量程，會正確讀數(shù)。2.過程與方法：通過
10.4熱機(jī)教學(xué)目標(biāo)：了解四沖程汽油機(jī)的基本工作原理。了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。教學(xué)重點(diǎn)：汽油機(jī)的工作過程。教學(xué)難點(diǎn)：汽油機(jī)和柴油機(jī)的做功沖程。教學(xué)準(zhǔn)備：內(nèi)燃機(jī)示教模型（帶電源），教學(xué)掛圖。教學(xué)過程：一、引入新課用酒精燈給試管中的水加熱，由于燃料在試管外燃燒，熱量損失較大，內(nèi)能的利用率
二力平衡教學(xué)設(shè)計(jì)課題第七章第五節(jié)二力平衡教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1知道平衡狀態(tài)指物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；2知道物體處于平衡狀態(tài)時所受的力稱為平衡力，最簡單的平衡情況是二力平衡；3經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)探究，總結(jié)得出二力平衡的條件；4會應(yīng)用二力平衡條件去分析解決簡單的問題。（二）過程與方法1通過探究二力平衡
第2節(jié)滑輪第一課時定滑輪和動滑輪教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1認(rèn)識定滑輪和動滑輪，能識別生活中常見的滑輪2會根據(jù)要求使用定滑輪和動滑輪3能根據(jù)滑輪的特點(diǎn)解決簡單問題【過程與方法】1了解滑輪的結(jié)構(gòu)2理解定滑輪、動滑輪的特點(diǎn)和作用3學(xué)習(xí)處理數(shù)據(jù)和信息的方法，有初步處理信息的能力【情感、態(tài)度與價值觀】1在實(shí)驗(yàn)探
第十二章歐姆定律第二節(jié)根據(jù)歐姆定律測量導(dǎo)體的電阻一、教學(xué)背景分析本節(jié)是歐姆定律內(nèi)容的延續(xù)。學(xué)生在應(yīng)用歐姆定律變形公式R=測量導(dǎo)體的電阻時，可以加深對定律的理解。學(xué)生根據(jù)測量原理探討測量電阻需要的器材，對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，自己動手操作測得電阻值的大小。這是學(xué)生第一次自己動手連接較為復(fù)雜的電路。實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)
串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系【教學(xué)目標(biāo)】1理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支中電流間的關(guān)系。2學(xué)會電流表測串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的連接。3在實(shí)驗(yàn)探究中，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)、制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、交流與合作的探究能力。【教學(xué)重難點(diǎn)】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流
教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科物理授課年級學(xué)校教師姓名章節(jié)名稱北師版八年級物理第八章第七節(jié)計(jì)劃學(xué)時1學(xué)習(xí)內(nèi)容分析飛機(jī)為什么能上天是在學(xué)習(xí)了固體、液體、氣體的壓強(qiáng)的基礎(chǔ)上，是對大氣壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)等力學(xué)知識的延伸和拓展，是流體力學(xué)的基礎(chǔ)，本節(jié)知識與生活生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)聯(lián)系密切，能使學(xué)生保持對自然界的好奇，發(fā)展對科學(xué)探索的興
課題：10.6燃料的利用和環(huán)境保護(hù)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能知道燃料燃燒過程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，知道燃料的熱值及單位2.過程與方法通過對影響鍋爐效率的分析，了解提高鍋爐效率的具體措施，提高節(jié)能意識，初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對自然環(huán)境造成的影響，增強(qiáng)環(huán)保意識。2.情感態(tài)度與價值觀通過燃料燃燒要放出有害物
第三節(jié)連通器教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1知識與技能：連通造特點(diǎn)了解連通器的原理了解一些連通器的應(yīng)用實(shí)例，了解船閘的作用和工作原理2過程和方法一步熟悉探究式學(xué)習(xí)的一般程序和方法，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力讓學(xué)生經(jīng)歷從感性到理性思維的飛躍過程，培養(yǎng)學(xué)生初步的抽象思維能力3情感態(tài)度和價值觀用的了解，使學(xué)生認(rèn)識到簡單的物理
火箭教學(xué)課題火箭教學(xué)目標(biāo)（1）知識與技能通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解火箭的工作原理，了解火箭是噴氣式發(fā)動機(jī)的一種了解現(xiàn)代火箭的構(gòu)造和特點(diǎn)，了解多級火箭是星際航行的運(yùn)載工具（2）過程與方法通過觀看火箭的結(jié)構(gòu)和發(fā)射方面的音像資料，使學(xué)生進(jìn)一步了解火箭的結(jié)構(gòu)與工作原理，明白火箭升空的方法通過上網(wǎng)和利用圖書資料查找有
六、學(xué)生實(shí)驗(yàn)------摩擦力的大小與什么有關(guān)一）教學(xué)目的1理解滑動摩擦，知道滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)2理解摩擦力的應(yīng)用，知道增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法教學(xué)重點(diǎn)：探究摩擦力大小與什么有關(guān)教學(xué)難點(diǎn)：壓力與重力的區(qū)別，摩擦力的定義（二）教具彈簧秤、木塊、木板、重物、毛巾、軸承（三）教學(xué)過程一
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