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1.觀潮教學(xué)目的1、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解錢(qián)塘江大潮的壯麗和雄奇,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的感情。2、學(xué)習(xí)作者有順序、抓特點(diǎn)的觀察方法,引導(dǎo)學(xué)生從中學(xué)習(xí)怎樣積累材料。3、學(xué)會(huì)本課生字新詞,會(huì)用“逐漸”...最新部編版小學(xué)語(yǔ)文精品資料設(shè)計(jì)第一單元教材分析單元內(nèi)容總述1.本單元的主題本單元課文主要是圍繞“感受
目前還沒(méi)有關(guān)于這個(gè)標(biāo)簽的解釋
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地理區(qū)域教材分析本節(jié)教材,主要講述主要講述了地理區(qū)域的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí),要求能夠掌握地理區(qū)域的概念及種類,并熟悉各種地理區(qū)域的劃分依據(jù)及其分界線;了解我國(guó)區(qū)域劃分的相關(guān)知識(shí),并能說(shuō)出特...重要的地理分界線教材分析本節(jié)教材,主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)本
義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù)八年級(jí)下冊(cè))MEISHU八年級(jí)下冊(cè)虹(版畫(huà))1960張路義務(wù)教育教科書(shū)綠色印刷產(chǎn)品定價(jià)5.75元審批號(hào)京發(fā)改規(guī)201613號(hào)全國(guó)價(jià)格舉報(bào)電話12358目錄小提示同學(xué)們,我們的教科書(shū)已進(jìn)入循環(huán)使用,請(qǐng)大家...北京市教材分析本節(jié)教材主要講述了北京市的相關(guān)知識(shí)。教材主要講述了北京市的范
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-8.數(shù)學(xué)百花園一、單選題1.從哈爾濱到大連可乘汽車、火車、飛機(jī),從大連到天津可乘汽車、火車、飛機(jī)、輪船,從哈爾濱到天津可乘汽車、火車、飛機(jī)。則從哈爾濱經(jīng)大連到天津和從哈爾濱直...一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-8.學(xué)看鐘表一、單選題1.下面是小明和小麗關(guān)于鐘面時(shí)間的對(duì)話,他們誰(shuí)說(shuō)得
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UNITONEWHATAREYOULOOKINGFORLESSON3第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容1.主題課文---Wheredidyougolastnight---IwenttoSarashouseandwespenttheeveningtogether.---Tellmewhatyoudid....UNI
1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫(xiě)總體說(shuō)明6三、教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級(jí)上冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級(jí)下冊(cè)教材簡(jiǎn)析與教學(xué)指導(dǎo)203、四...閱讀(511)本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu),本資源為電子載體,傳播分享僅限
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一倍數(shù)與因數(shù)韓信點(diǎn)兵的故事很有趣。還可以怎樣排36個(gè)士兵,每排9人,排成4排,有10和1,2,3,4,5,這些數(shù)都是自然數(shù)。在自然數(shù)中,數(shù)與數(shù)之間有許多非常有趣的聯(lián)系,讓我們?cè)诜橇阕匀粩?shù)1,2,3,4,5,中找一...義務(wù)教育教科書(shū)SHUXUE四年級(jí)上冊(cè)班級(jí)姓名書(shū)名編著者出版發(fā)行社址本社網(wǎng)址責(zé)任編輯
義務(wù)教育教科書(shū)SHUXUE四年級(jí)上冊(cè)班級(jí)姓名書(shū)名編著者出版發(fā)行社址本社網(wǎng)址責(zé)任編輯印刷出版日期開(kāi)本印張字?jǐn)?shù)書(shū)號(hào)定價(jià)義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)(四年級(jí)上冊(cè))16開(kāi)(787mm1092mm)7.75110千主編副主編親愛(ài)的同學(xué):你想知道怎樣寫(xiě)萬(wàn)以上的數(shù)嗎?不妨回憶一下萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)方法,相信你一定能找到答案。你
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