部編版一年級上冊語文8小書包

8小書包教學目標1.會認“書、包”等11個生字，會寫“早、書”等5個生字。認識“勹、亻、”3個偏旁。2.能正確、流利地朗讀兒歌。3.認識常用的學習用品，了解它們的用途，學會正確使用。重點難點1.掌握本課生字，認清字形，并能正確、美觀書寫。2.了解學習用品的用途，學會正確使用。教學準備多媒體課件、字卡

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部編版一年級上冊語文6比尾巴

6比尾巴教學目標1.掌握本課生字詞，會認2個偏旁和1種筆畫。2.準確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.認識問號、句號。學會朗讀問句，懂得回答問題要完整，先問的先答，后問的后答。重點難點指導學生有感情地朗讀問句、答句，理解“長”“短”“彎”“扁”等字的意思。教學準備多媒體課件、生字詞卡。教學課時2課時第

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部編版一年級上冊語文6畫

識字6畫教學目標1.掌握本課生字，會認“辶、”2個偏旁。2.了解“遠”和“近”“有”和“無”等是反義詞。3.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。重點難點1.掌握本課所學生字，能夠按筆順準確、規范地書寫生字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教學準備生字卡片、多媒體課件等。教學課時1課時教學步驟教學內容

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部編版一年級上冊語文1天地人

識字1天地人教學目標1.會認“天、地、人、你、我、他”6個生字。2.讀準字音，認清字形。3.結合漢字演變課件，引導學生了解漢字的發展演變，學習漢字。重點難點會認本課6個生字，讀準字音，認清字形。教學準備多媒體課件、字卡、與本課生字相關的圖片。教學課時1課時教學步驟教學內容一、創設情境，導入新課1.中

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部編版一年級上冊語文3江南

3江南教學目標1.會認“江”“南”“采”等9個生字。會寫“可”“東”“西”3個生字。2.掌握豎鉤、豎折兩種筆畫，掌握“氵”“十”“艸”3個偏旁。3.準確、流利地朗讀詩歌，背誦詩歌。重點難點正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教學準備多媒體課件、圖片、朗讀音頻等。教學課時2課時第1課時教學步驟教學內容一、

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部編版一年級上冊語文10大還是小

10大還是小教學目標1.會認“時”“候”“覺”等11個生字，會寫“自”“己”“衣”3個生字。掌握3種偏旁“彳”“亠”“忄”。2.正確、流利地朗讀課文，讀準字音。重點難點1.掌握本課所學生字，能夠按筆順準確、規范地書寫生字。2.正確、流利地朗讀課文，讀準字音。教學準備生字卡片、教學課件等。教學課時2課

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部編版一年級上冊語文期末測試題A4版附答案

20192020年一年級（上）期末測試語文試卷考生注意1.考試時間90分鐘.2.全卷共十道大題，滿分100分.題號一二三四五六七八九十總分得分一、請幫他們找回自己的家。（6分）zhougenayw...20192020年一年級（上）期末測試語文試卷考生注意1.考試時間90分鐘.2.全卷共10題，滿分

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部編版一年級上冊語文5影子

課文5影子教學目標1.掌握本課生字詞，會認3個偏旁和1種筆畫。2.準確、流利地朗讀課文，讀準字音。3.學會識別“前、后、左、右”四個方位。重點難點1.準確、流利地朗讀課文，讀準字音。2.學會識別“前、后、左、右”四個方位。教學準備與課文相關的圖片、多媒體課件、生字詞卡片。教學課時2課時第1課時教學步

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部編版一年級上冊語文7青蛙寫詩

7青蛙寫詩教學目標1.掌握本課生字詞，學習2個偏旁。2.準確、流利地朗讀課文，感悟詩歌內容。3.在讀中通過具體形象的事物認識逗號、句號、省略號。重點難點1.運用多種方法識記生字，并能正確書寫。2.正確、流利地朗讀課文，感悟詩歌內容。教學準備與課文相關的圖片、多媒體課件。教學課時2課時第1課時教學步驟

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部編版一年級上冊語文2金木水火土

2金木水火土教學目標1.會認“一、二、上”等7個生字，會寫“一、二”等4個生字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.認識田字格，并能在田字格中正確、美觀地書寫漢字。重點難點讀準字音，認清字形，并能正確、美觀地書寫。教學準備生字詞卡片，與本課相關的圖片，多媒體課件。教學課時1課時教學步驟教學內容一

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部編版一年級上冊語文3口耳目

3口耳目教學目標1.認識“口、耳、目”等7個生字，會寫“口、目”等4個生字。2.讀準字音，認清字形。3.結合課文插圖，認識一些身體器官名稱。重點難點掌握本課生字，讀準音，認清形。教學準備漢字卡片、卡通人體圖等。教學課時1課時教學步驟教學內容一、直觀導入，形象教學1.出示人體器官掛圖，指導認識“口、耳

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部編版一年級上冊語文4日月水火

4日月水火教學目標1.會認“日”“月”“水”等8個生字，會寫“日”“田”“禾”等4個生字。2.掌握兩種筆畫“點”“捺”。3.能夠掌握象形字的學習方法，培養識字能力。重點難點1.會認本課8個生字，會寫本課4個生字。2.讓學生弄清生字各筆畫在田字格中的位置。教學準備多媒體課件、字卡、與本課生字相關的圖片

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部編版一年級上冊語文1aoe

漢語拼音13neninon第一課時1.照樣子，寫一寫。aanangei2.比一比，說說每組字母有什么不同。anangenengining3.拼一拼。dynbngmngfngzhengxnfngnozhngsh...漢語拼音11ieeer第一課時1.讀一讀，連一連。yryurrwi二外兒月牙耳2.寫出

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不同的物體

不同的物體猜一猜搖一搖實驗桌上的三個瓶子，根據你感覺到的信息，猜一猜里面可能是什么物體注事先在不透明的容器內分別裝適量的A.小塊固體；B.液體；C.空氣。讓學生通過搖晃聽聲音或者憑著手感覺到的信息判斷里

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版五年級科學下冊教案12水力發電站版

水力發電站教學設計知識與技能目標知道小水輪轉動的快慢與水位高低、水流量大小、水沖擊水輪的位置等因素有關。探究目標經歷小水輪轉動的快慢與哪些因素有關的探究過程，知道不同問題要用不同的探究方法。...

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版五年級科學下冊教案12

廢物不廢教學設計【教學內容】五年級下冊大象版第四單元變廢為寶中的第二課廢物不廢。【教學目標】知識目標（1）能按照科學的方法對廢物進行處理。（2）知道生活中廢物再利用的價值。能力目標進行廢物的...風力的利用教學設計教學目標1、知道風力以及利用風力的實例了解風是怎樣使發電機轉動起來發電的。2、經歷風怎

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班級生活有規則

教學設計課題：班級生活有規則教材：人教2011課標版（部編）小學道德與法治二年級上冊第二單元第二課教材分析：班級生活有規則是小學二年級上冊道德與法治第二單元“我們的班級”中的第二課，教學課時為1課時。本單元針對二年級兒童的年齡成長特點，讓學生感受集體生活中的規則無處不在，并通過體驗、調查、對比、觀察

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部編版二年級上冊道德與法制15

第四單元我們生活的地方第15課可親可敬的家鄉人一、導入新課，激發興趣你感受到什么濃濃的鄉情把家鄉人緊緊地連在了一起。二、生活在我身邊的人生活中，身邊很多人常常帶給我們微笑和溫暖。你們之間有什么樣的故...一方水土養一方人，江寧是我們美麗的家鄉，這里不僅風景優美，而且物產豐富。新課導入我們看到的只是家

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不做“小馬虎”

不做“小馬虎”生活中的“小馬虎”早上穿衣扣錯扣子。在外面玩的時候，東西忘記拿了。做試卷有題目漏寫了。“小馬虎”添麻煩上學作業本落在家里了這個小馬虎，真是添麻煩。拜托人送進去。為什么會馬虎呢“小馬虎...不做小馬虎mxioh馬小虎ywdew咦我的襪ziznmeb子怎么不jinl見啦shuyshuymi

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別傷著自己課件1

別傷著自己在家會有危險嗎燙傷門窗夾傷火災割傷動物抓傷、咬傷觸電受傷了怎么辦燙傷的處置先用涼水把傷處沖洗干凈，然后把傷處放入涼水浸泡半小時。涂抹燙傷藥膏。割傷的處置先用酒精、雙氧水等對傷口進行消毒。...別傷著自己在家會有危險嗎燙傷觸電液化氣泄漏火災被狗咬傷如何避免不安全事件出門時檢查煤氣閥門是否關好

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別傷著自己教學設計1

11別傷著自己教學設計教學目標1、懂得家庭安全的重要性；形成對家庭安全負責的意識，樹立家庭安全防范意識和自我保護意識。2、初步具有家庭安全防范能力和自我保護能力。3、知道家庭生活中普遍會發生的安全...11別傷著自己教學設計教學目標1、過對實際生活觀察，知道在家庭生活中存在著安全隱患，活動中會有危險

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