北京版六年級下冊數學教案-2.1比的意義

生活中的比教學設計教材簡析生活中的比是在學生學過分數乘除法的意義、分數與除法的關系，以及分數乘除法應用題的基礎上進行教學的，也是比的認識這一單元的起始課。設計了“圖形放大縮小”“速度”“水果價格”...

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版蘇教版

18風向和風力【教材分析】這是蘇教版三年級下冊第五單元觀測天氣的第三課，風向和風速屬于小學科學地球與宇宙部分中的“天氣”單元。本單元以天氣為主題，引導學生關注每天天氣的變化，對天氣的一些基本特征...16測量氣溫【教材分析】本課是蘇教版科學三年級（下冊）第五單元的總起課后的第一個指導學生進行測量活動

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北京版六年級下冊數學教案-2.5正比例的意義

正比例的意義教學設計一、教學內容正比例的意義二、背景分析正比例意義是在學生學習了除法、分數和比的知識的基礎上教學的，是本套教材的一個重點內容，為后續學習反比例意義、解決實際問題、函數的學習做好鋪...

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百變的土壤

粵教粵科版小學科學三下第一單元第4課時百變的土壤練習一.填空題1.土是常見的天然材料，用途非常的。人們常以土為原料制作器物，例如、等。2.沙質土、黏質土、壤土最適合捏泥碗的是土，因為它的性最強。.百變的土壤粵教粵科版三年級下新知導入琳琳去參觀博物館，發現了很多古時候的精美陶器。這些精美的陶器，真是漂

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比較高矮教案

中班數學活動比較高矮一、活動目標1、培養幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。2、發展幼兒的觀察力及比較判斷的能力。3、引導幼兒學習比較高矮，知道高矮是通過比較而來的，學習在同一高度平面上比較

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半圓形教案

活動目標1、通過故事表演，讓幼兒知道什么是半圓形（圓形二等分之后所形成的圖形就是半圓形）。2、知道2個半圓形合起來是1個圓形。3、讓幼兒能不受圖形的顏色、擺放位置的干擾準確地找出半圓形。活動準備1

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北師大版八年級上冊生物期末試題

八年級上期期末模擬測試一、選擇題1.下列動物行為中，不屬于學習行為的是（）A.大山雀喝牛奶B.蚯蚓走迷宮C.菜青蟲的取食行為D.鸚鵡說你好【答案】C【解析】試題分析動物的行為分為先天性行為和學習...2018-2019學年安徽省宿州市埇橋區八年級（上）期末生物試卷一、單項選擇題1.袋鼠前肢短、后肢長

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不同的節奏

活動目標一、感受不同條件下心臟不同節奏的跳動，了解心臟跳動與運動間的關系。二、激發幼兒探索身體奧秘的興趣。活動準備心臟圖、錄音胎心音、記錄表、筆每個幼兒一份、皮球每個幼兒一只、聽診器每桌一

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八仙過海

接山鄉中心幼兒園顏秀云【活動內容】幼兒用書第四冊第2223頁。【活動目標】1、初步了解“八仙過海”的神話傳說，認識八位神仙。2、豐富詞匯“八仙過海，各顯神通”，理解其意義。3、培養幼兒愛聽

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八仙過海的傳說

接山鄉中心幼兒園顏秀云【活動內容】幼兒用書第四冊第2223頁。【活動目標】1、初步了解“八仙過海”的神話傳說，認識八位神仙。2、豐富詞匯“八仙過海，各顯神通”，理解其意義。3、培養幼兒愛聽

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北方地區

第一課北方地區第一框紅松之鄉見學生用書P331概況東北三省的范圍東北三省是北方地區中北部的三個省，包括__黑龍江省__、__吉林省__、__遼寧省__紅松之鄉的位置位于__黑龍江__省__中北部__的__小興安...第二框溝壑縱橫的黃土高原見學生用書P351黃土高原的位置與范圍1位置黃土高原東起__

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比多少教案

一、活動目標會用對應的方法比較5個以內物體的多、少和一樣多。二、重點和難點讓幼兒利用一一對應的方法發現兩個物體集合之間的數量關系。說明一一對應是比較物休的集合是否相等的最簡便、最直接

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版教科版

3.7地球水的星球同步練習一、填空題1、______是一個液態水資源十分豐富的星球。2、地球陸地表面有______、______等水體類型。3、地球表面的_____面積遠大于_____面積。4、我們可以用______的方法量化比較陸...3.6地球的形狀同步練習一、填空題1、第一個用實踐證明地球是球

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寶寶愛洗臉

生活活動寶寶愛洗臉作者祝曉東（上海市青浦奇星幼兒園）一、活動目的1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養成洗臉的好習慣；2、知道洗臉的步驟，了解怎么樣洗得更干凈，尤其是一些難洗的部位。二、活動準

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表情娃娃教案

一、活動目標1、在游戲中運用多種感官感知8以內的數，理解數的實際意義。2、培養幼兒對計算活動的興趣。二、重點及難點運用各種感官感知數量；通過觸摸感知數量。三、活動準備屏風一個，紙箱制操

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北京版六年級下冊數學教案-4.3方程

式與方程教學設計教學內容式與方程。教學目標使學生進一步認識用字母表示及其作用，能正確的用含有字母的式子表示數量及數量關系。重點難點能正確的用含有字母的式子表示數量及數量關系、計算公式等。教學準...

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北京版六年級下冊數學教案-繪制校園平面圖

繪制校園平面圖任萌萌【設計思想】數學來源于生活，也應用于生活。數學課程中的“綜合與實踐”活動是以一類問題為載體、以學生自主參與為主的學習活動。它溝通了生活中的數學與課堂上的數學的聯系，使學生在...

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比較厚薄

中班科學活動比較厚薄活動目的1、會區分物體的厚薄，并會正確運用“厚薄”表述比較的結果。2、能從35個厚薄不同的物體中，找出等量的物體。3、能對35個物體進行正逆排序。活動準備材料準備黃瓜、胡蘿卜、百

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百貨大樓

一、主題的產生升入中班后，教室里空空蕩蕩的，我們保留了原有的美工區、數學區外又在新教室的基礎上進行了必要的分割，其中的一個區我們把原來在“娃娃服裝店”的收款機（廢電腦）投放在里面。剛開始孩子們很感

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把它們分離

把它們分離教學設計【教材分析】把它們分離是青島版小學科學（五四學制）三年級上冊第四單元混合與分離里的第三課時。本節課根據教材中學生提出如何分離混合物的問題，引發學生思考分離混合物的方法，讓學生親歷分離混合物的探究活動，了解生活中人們按需要用各種方法分離混合物。教材安排了兩個分離混合物的探究活動：第一

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比較10以內數的多少教案

一、教學目的1、引導幼兒正確感知10以內數比較10以內數量的多、少。2、啟發幼兒能根據圖形的標記變化進行數數。培養幼兒觀察、分析、比較的能力。二、教學準備19的數字每人一份、小貓的圖形...

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