北京的春節作業設計

北京的春節作業設計年級六年級學科語文教材版本部編版一作業設計背景雙減下的作業設計應基于學情符合學生的年齡與心理特點形式要多元化既要面向全體又要考慮個體差異讓孩子在輕松愉悅的氛圍中熱愛學習提升語文素養學生的作業是課堂教學活動

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貝殼之歌-教案甄建老師公開課

第五課七彩的生活貝殼之歌一學習目標一情感態度價值觀能通過合唱體會聲音的和諧統一美感受到合唱的樂趣逐步形成合作的意識二過程與方法1由大海阿故鄉引入新課2先跟范唱自學教師再教唱3指導學生合唱合奏二聲部4分組展示

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貝殼之歌-教案鄧潔老師公開課

人教版三年級下冊第五單元第二課貝殼之歌教學設計教材分析貝殼之歌是一首荷蘭的三拍子二聲部合唱歌曲歌曲旋律優美流暢充滿童趣全曲為三個樂句構成的一段體結構第一樂句的旋律起伏流暢仿佛把我們帶到了大海邊看到了美麗的小貝殼第三樂句是第一樂

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貝殼之歌-教案常文老師公開課

人教版小學三年級下冊第五單元七彩的生活貝殼之歌教學設計一作品分析貝殼之歌是人教版小學三年級下冊第五單元七彩的生活中的第二課主要通過歌曲的演唱使學生體會到在海邊的一些生活場景貝殼之歌是一首來自荷蘭的兒童歌曲歌曲優美抒情歌詞簡單易

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貝殼之歌-教案李明老師公開課

貝殼之歌教學設計教材分析貝殼之歌是一首荷蘭的三拍子二部合唱歌曲歌曲旋律優美流暢充滿童趣全曲為三個樂句構成的一段體結構第一樂句的旋律起伏流暢仿佛把我們帶到了大海邊看到了美麗的小貝殼第三樂句是第二樂句的變化重復全曲的和聲以三度

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貝殼之歌-教案岳素老師公開課

貝殼之歌教學設計作品分析貝殼之歌位于第五單元七彩的生活的第二課主要通過歌曲的演唱使學生體會到在海邊的一些生活場景貝殼之歌是一首來自荷蘭的兒童歌曲歌曲情緒優美節奏比較簡單生動的描寫出了小貝殼的可愛形象歌曲的演唱形式為合唱教學目

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貝殼之歌-教案焦玉老師公開課

貝殼之歌教學設計教學目標1認真聆聽貝殼之歌能隨樂律動感受優美的三拍子音樂2在隨樂律動活動中感受貝殼之歌兩個聲部不同的律動感3能用自然愉悅的聲音有表情地演唱好二聲部歌曲貝殼之歌在合唱過程中能夠注意兩個聲部的均衡與和諧教學

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貝殼之歌-教案張老師公開課

貝殼之歌教學設計教學目標1學習和生活中能夠學會觀察熱愛大自然保護大自然做愛護環境的踐行者2學生能夠用明亮純凈的音色自信的演唱貝殼之歌3能夠積極地參與到音樂活動中激發學生對音樂的興趣教學重難點1教學重點學生能夠用明亮純

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貝殼之歌-教案李海老師公開課

人教版小學音樂三年級下冊貝殼之歌教學設計教學目標知識與技能指導學生能夠用和諧優美的聲音準確的節奏和音調有表情地演唱歌曲貝殼之歌過程與方法認真聆聽貝殼之歌能隨樂律動感受優美的三拍子音樂了解三拍子的強弱規律情感態度與價值觀能

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貝殼之歌-教案劉老師公開課

貝殼之歌三維目標感受荷蘭風土人情學會演唱二聲部歌曲貝殼之歌的高聲部初步感知低聲部旋律重點難點加入打擊樂為歌曲伴奏上課問好歡迎同學們參與今天的異國之旅小璐老師將帶著大家一起前往歐洲西北部領略美麗熱情富饒的荷蘭讓我們乘坐

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貝殼之歌-教案蘇流老師公開課

人教2011課標版小學音樂三年級下冊貝殼之歌教學設計一教材分析貝殼之歌是本冊教材中第五單元七彩的生活中內容這一單元的音樂素材都是以表現少年兒童們豐富多彩的課余生活為主的我所教授的貝殼之歌是一首荷蘭兒歌該歌曲是一首34拍子的二聲部合唱

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白鴿-教案云老師公開課

學唱歌曲白鴿教學設計一教學目標1能用自然地聲音有感情地演唱歌曲白鴿2認識C大調音階并能準確演唱3初步知道并能分辨輪唱的演唱形式積極參與輪唱二教學重點難點1能讓學生完整準確的演唱歌曲白鴿2能用和諧的聲音有感情地演

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白鴿-教案宋老師公開課

白鴿教學設計一教學目標1有感情的演唱歌曲白鴿表現出白鴿活潑可愛的形象掌握二聲部輪唱的演唱方式2通過律動和運用運用陶笛輔助教學引導學生模仿陶笛清脆有彈性的聲音表現出小白鴿活潑可愛的形象使學生充分感受歌曲學習歌曲3通過學習歌曲

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白鴿-教案樊老師公開課

白鴿教學設計教學內容人教2011課標版簡譜小學音樂三年級上冊第六單元唱歌白鴿教材分析白鴿這首歌曲是一首輪唱歌曲單聲部旋律活潑流暢朗朗上口共有三個樂句組成歌曲采用音階級進的方式上升下降旋律清晰明了設計思路教學中

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邊巴扎老

教學目標1能用自信自然有表情的演唱幸福拍手歌2能準確的演唱連續的附點八分節奏3能感受音樂作品歡快的情緒并能夠用歌聲及恰當的肢體語言表現這種情緒教學重點1能自信自然有表情的演唱幸福拍手歌并能感受作品歡快的情緒教

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部編版四

四年級一字詞盤點字難讀的字荷剎鑲浙簇臀蜿蜒難寫的字努注意上右是又不是口鑲右邊偏旁的下面不要丟掉一撇紫下面是糸不是關系的系不要多寫一撇筍注意下面的橫要出頭多音字詞必須掌握的

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部編版一

一年級一部首盤點煉火字旁火二字詞盤點1字1難讀的字迷m藏cng造zo食sh糧ling蜘zh蛛zh暑sh涼ling晨chn朝zho操co熱r鍛dun之zh善shn遷

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表演唱小胖胖-教案白文老師公開課

授課教師年級一年級科目音樂課題小胖胖授課時間教學目標學唱歌曲小胖胖教學重點了解領唱齊唱演唱形式教學難點學生為歌曲設計表演動作教學教具多媒體電鋼琴教學過程一導入1學生跟音樂演唱復習歌曲紅眼睛綠眼睛2教師出示一些

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表演唱小胖胖-教案周麗老師公開課

一年級音樂小胖胖教學設計一教學目標1知識與技能通過學習歌曲熟知領唱與齊唱這兩種演唱形式2過程與方法通過學習歌曲勇于擔當領唱角色并設計動作邊唱邊表演3情感態度與價值觀能理解歌詞意義懂得做個有禮貌知錯能改的好孩子

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壁虎與小貓

粵教科技版科學教學設計5科學三年級上冊第3課壁虎與小貓教學設計一教材分析本課是教科版科學三年級上冊第一單元觀察動物的第3課本課主要以小貓和壁虎為哥例引導學生通過觀察和比較初步認識哺乳動物和爬行動物的一般特征本課包括情景導入活動

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寶葫蘆的秘密節選第一課時

統編版四年級下冊26寶葫蘆的秘密節選第一課時課時目標1會認妖矩乖等生字會寫介紹燙等生字掌握多音字沖2正確流利地朗讀課文整體把握課文內容感受閱讀的快樂大家好我是寶葫蘆別看我小我呀什么都能

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