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    部編版九年級(jí)下冊語文14.山水畫的意境

    14山水畫的意境教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能把握文章核心概念了解概念之間的關(guān)系理解作者觀點(diǎn)過程與方法理清文章的論述思路分析論證方法體會(huì)本文說理語言的藝術(shù)情感態(tài)度與價(jià)值觀能夠體會(huì)意境的本質(zhì)提升傳統(tǒng)審美情趣學(xué)習(xí)鑒賞文學(xué)作品和山水畫

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    部編版九年級(jí)下冊語文13.短文兩篇

    13短文兩篇教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能理解并積累文中的生字詞和名言警句理清文章的思路過程與方法理解并把握作者的觀點(diǎn)梳理課文的論述思路并學(xué)習(xí)作者的說理藝術(shù)初步學(xué)習(xí)駁論文的寫法情感態(tài)度與價(jià)值觀樹立正確的讀書觀認(rèn)識(shí)讀書的價(jià)值學(xué)會(huì)以正確的

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    部編版九年級(jí)下冊語文10.唐雎不辱使命

    10唐雎不辱使命教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能借助工具書課下注釋及文言知識(shí)疏通文義多種方式誦讀文章讀出人物語氣揣摩人物心理過程與方法學(xué)習(xí)在同一情境和事件中對(duì)比分析文中人物形象學(xué)習(xí)文章在對(duì)比沖突中塑造人物的藝術(shù)手法情感態(tài)度與價(jià)值觀感受語

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    部編版九年級(jí)下冊語文11.送東陽馬生序

    11送東陽馬生序教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能積累文言詞語掌握常用的文言實(shí)詞虛詞了解作者及文體特征過程與方法理解本文對(duì)比手法的運(yùn)用體會(huì)其獨(dú)特的表達(dá)效果體會(huì)本文借事說理的寫作方法并學(xué)以致用逐步提高寫作能力情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)作者克服

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    部編版九年級(jí)下冊語文4.海燕

    4海燕教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能初步了解作者及課文的寫作背景整體感知課文領(lǐng)會(huì)作品深刻的象征內(nèi)涵理解象征手法在文中的運(yùn)用及其作用過程與方法通過反復(fù)誦讀理解作品的詩情詩理和詩味品味本文語言激越奔放強(qiáng)烈的特點(diǎn)體會(huì)比喻擬人反復(fù)等修辭

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    保護(hù)我們的聽力教案

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    保護(hù)我們的聽力課件

    保護(hù)我們的聽力年級(jí)五年級(jí)學(xué)科生命生態(tài)安全川教版健康小問號(hào)耳朵是收集外界信息的重要感覺器官之一健康小調(diào)查聽覺感官獲取外界信息約占比11數(shù)據(jù)顯示2019年在四川省小學(xué)和初中學(xué)生中聽力有殘疾的達(dá)6000余人健康小問號(hào)保護(hù)

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    部編版九年級(jí)下冊語文3.短詩五首

    3短詩五首教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能誦讀詩歌把握詩歌的主要內(nèi)容結(jié)合寫作背景理解五首短詩的主旨和情感過程與方法體會(huì)詩歌的情景意蘊(yùn)和詩人的思想感情理解詩的主旨分析詩歌的語言感受詩歌的意境美和畫面感情感態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)詩人獨(dú)立不倚的

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    保護(hù)我們的聽力

    教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科生命生態(tài)安全年級(jí)五年級(jí)學(xué)期春季課題保護(hù)我們的聽力教科書書名生命生態(tài)安全教材出版社人民教育出版社四川教育出版社出版日期2021年2月教材簡析聽力是人類相互交流與認(rèn)識(shí)世界的重要手段聽覺讓我們感知世界理解世保護(hù)我們的聽力年級(jí)五年級(jí)學(xué)科生命生態(tài)安全川教版健康小問號(hào)耳朵是收集外界信息的

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    部編版九年級(jí)下冊語文1.祖國啊

    1祖國啊我親愛的祖國教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解舒婷的詩歌在委婉曲折中表達(dá)心聲的特點(diǎn)過程與方法理解詩中的藝術(shù)形象領(lǐng)會(huì)詩歌蘊(yùn)含的深沉情感培養(yǎng)解讀詩歌的能力品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言積累優(yōu)美抒情的語句情感態(tài)度與價(jià)值觀分析詩人的情感脈絡(luò)

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    部編版九年級(jí)下冊語文12.詞四首

    12詞四首教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解詞在形式上和抒情上的特點(diǎn)體會(huì)詞在節(jié)奏韻律上的美感通過品味詩歌的語言體會(huì)詩歌的意蘊(yùn)及其流露出的作者的感情從而培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)想與想象的能力過程與方法在把握大意熟讀成誦的基礎(chǔ)上理解作品的思想內(nèi)涵和情感

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    部編版九年級(jí)下冊語文2.梅嶺三章

    2梅嶺三章教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解作者和寫作背景的相關(guān)知識(shí)熟讀詩歌理解三首詩的大意并默寫詩歌過程與方法有感情地反復(fù)誦讀三首詩關(guān)注詩歌中的意象體會(huì)詩人熾烈的情感和豪壯的情懷品味詩句的藝術(shù)感染力體會(huì)全詩的意蘊(yùn)內(nèi)涵情感態(tài)度與價(jià)值

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    不定方程

    第40講不定方程一知識(shí)要點(diǎn)當(dāng)方程的個(gè)數(shù)比方程中未知數(shù)的個(gè)數(shù)少時(shí)我們就稱這樣的方程為不定方程如53y9就是不定方程這種方程的解是不確定的如果不加限制的話它的解有無數(shù)個(gè)如果附加一些限制條件那么它的解的個(gè)數(shù)就是有限的了如53

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    包含與排除容斥原理

    第講包含與排除容斥原理一專題簡析集合是指具有某種屬性的事物的全體它是數(shù)學(xué)中的最基本的概念之一如某班全體學(xué)生可以看作是一個(gè)集合便組成一個(gè)數(shù)字集合組成集合的每個(gè)

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    倍數(shù)問題二

    第17講倍數(shù)問題二一知識(shí)要點(diǎn)解決倍數(shù)問題的關(guān)鍵是必須確定一個(gè)數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)并根據(jù)題中的已知條件找出其它幾個(gè)數(shù)與這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系再用除法求出這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)由于倍數(shù)應(yīng)用題中數(shù)量關(guān)系的變化要求同學(xué)們在解

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    倍數(shù)問題一

    第16講倍數(shù)問題一一知識(shí)要點(diǎn)倍數(shù)問題是數(shù)學(xué)競賽中的重要內(nèi)容之一它是指已知幾個(gè)數(shù)的和或差以及這幾個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系求這幾個(gè)數(shù)的應(yīng)用題解答倍數(shù)問題必須先確定一個(gè)數(shù)通常選用較小的數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)即1倍

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    表面積與體積一

    第27講表面積與體積一一知識(shí)要點(diǎn)小學(xué)階段所學(xué)的立體圖形主要有四種長方體正方體圓柱體和圓錐體從平面圖形到立體圖形是認(rèn)識(shí)上的一個(gè)飛躍需要有更高水平的空間想象能力因此要牢固掌握這些幾何圖形的特征和有關(guān)的計(jì)算方法能將公式作適當(dāng)?shù)?/p>

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    表面積與體積二

    第28講表面積與體積二一知識(shí)要點(diǎn)解答立體圖形的體積問題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)1物體沉入水中水面上升部分的體積等于物體的體積把物體從水中取出水面下降部分的體積等于物體的體積這是物體全部浸沒在水中的情況如果物體不全部浸在水中那

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    比的應(yīng)用一

    第14講比的應(yīng)用一一知識(shí)要點(diǎn)我們已經(jīng)學(xué)過比的知識(shí)都知道比和分?jǐn)?shù)除法其實(shí)是一回事所有比與分?jǐn)?shù)能互相轉(zhuǎn)化運(yùn)用這種方法解決一些實(shí)際問題可以化難為易化繁為簡二精講精練例題1甲數(shù)是乙數(shù)的乙數(shù)

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    比的應(yīng)用二

    第15講比的應(yīng)用二一知識(shí)要點(diǎn)比是反映數(shù)量關(guān)系的一種常見形式也是解數(shù)學(xué)題的一種重要工具有了它我們處理倍數(shù)關(guān)系解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題就方便靈活得多在這一講我們講探討稍復(fù)雜的比是應(yīng)用題二精講精練例

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    部編版九年級(jí)上冊歷史視頻

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