熱門搜索: 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
閱讀(511)本公眾賬號分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu),本資源為電子載體,傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策,不得以任何理由在商業(yè)行為中使用,若喜歡此資源,建議購買實(shí)體產(chǎn)品。返回搜狐,查看更多聲明:該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,搜狐號系信息發(fā)布平臺,搜狐僅提供信息存儲空間服務(wù)。冀教版課本上
專題二部編六年級下冊詞語專項(xiàng)練習(xí)一、在括號里填上合適的量詞。一()青煙一()大笑一()細(xì)縫一()夢一()方磚一()石橋一()笑意一()紀(jì)念冊二、連線。清澈的舞姿灌溉風(fēng)景柔軟...詞語專項(xiàng)一、我會看拼音寫詞語。sudoshtnbinfloyngbnzhng()()()()()chngshuyultng
人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元常見的百分率探究新知基礎(chǔ)練習(xí)拓展練習(xí)課堂小結(jié)數(shù)學(xué)閱讀復(fù)習(xí)導(dǎo)入分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出下面各除法算式的商。12453891032082575043100復(fù)習(xí)導(dǎo)入命中率指的是投中的次數(shù)占投籃次數(shù)的百分之幾。探究新知王濤投籃的命中率:先把小數(shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù),再化成百分?jǐn)?shù)
第2課時(shí)常見的百分率和求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少教學(xué)內(nèi)容人教版六年級上冊教材第8485頁例1、例2及相關(guān)練習(xí)。內(nèi)容簡析例1是教學(xué)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾教學(xué)中包含兩個(gè)教學(xué)目標(biāo):一是會解決“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾”的問題二是在解決問題的過程中學(xué)會把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法。教材通過求投籃命中
初中地理學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)劉老師教學(xué)教案及課件資源)七年級地理上冊復(fù)習(xí)提綱第一章地球第一、二節(jié)地球的形狀、大小和經(jīng)緯網(wǎng)1.人類認(rèn)識地球形狀的過程天圓地方推測地球是一個(gè)球體(亞里士多德).初中地理知識歸納總結(jié)(旺旺:知行學(xué)堂)初中地理復(fù)習(xí)人教版教材七年級上冊與同學(xué)們談地理1、人類的活動離不開地理
第三節(jié)生物進(jìn)化的原因圖中左側(cè)為始祖馬(現(xiàn)代馬的祖先)的化石復(fù)原圖,身高約30厘米,右側(cè)為現(xiàn)代馬,身高約100260厘米。思考始祖馬是怎樣進(jìn)化為高大的現(xiàn)代馬的呢1.模擬保護(hù)色的形成過程,分析生物進(jìn)化的原因。2...第二章生物的遺傳與變異第一節(jié)基因控制生物的性狀思考左圖為兩只鸚鵡,幾乎一模一樣;右圖是一
教師電子教案科目音樂班級八年級冊次八年級上冊教師時(shí)間第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容安全教育課型新課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、了解常見的非法侵害防范常識及應(yīng)急常識。2、了解防火安全常識,并能在...第一單元美麗的國旗1第一單元美麗的國旗一、教學(xué)思路一設(shè)計(jì)思路這是學(xué)生走進(jìn)音樂課堂的第一個(gè)單元是學(xué)生接觸音樂、感知音樂的
人教版初中音樂八年級上冊全冊教案第一單元歌舞青春第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.唱歌青春舞曲2.欣賞共青團(tuán)員之歌教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度價(jià)值觀(1)通過演唱青春舞曲,體會音樂中人們積極、樂觀向上的生活態(tài)度,以及...書書書圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).九年級.下冊楊俊英編著.-石家莊河北教育出版社2012.72019
動蕩的春秋時(shí)期教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息設(shè)計(jì)主題第6課動蕩的春秋時(shí)期1.整體設(shè)計(jì)思路本課主要講我國春秋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、周王室衰微、諸侯爭霸等史實(shí),學(xué)生需要記憶的知識比較多,為了便于學(xué)生理解,教師可以充分的利用地圖、圖片,培養(yǎng)學(xué)生利用地圖識記歷史知識的能力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,通過閱讀,培養(yǎng)學(xué)生自己
受傳統(tǒng)教育的影響,許多同學(xué)往往只重視基礎(chǔ)知識,而忽視實(shí)踐能力。一旦需要自己動手、自己拿主意時(shí),就會手足無措。這是什么原因呢怎樣才能克服這個(gè)缺點(diǎn)呢今天,我們來共同學(xué)習(xí)著名的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主丁肇中先.第一單元我們的好習(xí)慣2.我們有精神一、填一填1.我們每天都要提醒自己,要養(yǎng)成正確的_______、__
6.聞一聞,嘗一嘗一、教學(xué)目標(biāo)1.通過與同伴互相指認(rèn)鼻、舌的活動,了解它們都是人體的感覺器官。2.觀賞視頻或閱讀圖片資料,知道鼻和舌的功能,鼻能分辨物體的氣味,舌能分辨物體的味道。3.用感官觀察的活動中,訓(xùn)練學(xué)生使用感官鼻和舌認(rèn)識周圍事物。4.初步形成保護(hù)感官的意識。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道鼻子是嗅覺器
青島版五四制一年級科學(xué)上冊第二單元6、聞一聞嘗一嘗教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知道鼻子是我們的嗅覺器官舌頭是我們的味覺器官鼻子可以分辨多種氣味舌頭可以嘗出多種味道。2、能利用多種感覺器官觀察水果的形態(tài)特征并能用語言初步描述這些特征。3、能圍繞“觀察水果”這一主題嘗試多角度、多方式認(rèn)識水果。教學(xué)重點(diǎn):知道鼻
人教版初中歷史全冊知識點(diǎn)總結(jié)七年級(上冊)第一課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民一、我國最早的人類1我國境內(nèi)已知的最早的人類是元謀人,距今約170萬年。2人和動物的根本區(qū)別是會不會制造工具。二、北京人北京人距今約70-20萬年,保留猿的特征,但手腳分工明顯,能制造和使用工具,使用打制石器。第三課華夏之祖一、華夏之
第四課時(shí)一、列舉出表示將來時(shí)的時(shí)間狀語。________________________________________________________________________二、給下列句子排序。()Whatareyougoingtobuy()Imgoingtobook...PartB第二課
九年級化學(xué)教案(人教版)下冊科目化學(xué)年級九年級教師第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料教學(xué)【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,關(guān)于金屬材料的學(xué)習(xí),在認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)屬于知道和了解水平,且...
人教版初中音樂八年級上冊全冊教案第一單元歌舞青春第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.唱歌青春舞曲2.欣賞共青團(tuán)員之歌教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度價(jià)值觀(1)通過演唱青春舞曲,體會音樂中人們積極、樂觀向上的生活態(tài)度,以及...
初中地理學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)劉老師教學(xué)教案及課件資源)七年級地理上冊復(fù)習(xí)提綱第一章地球第一、二節(jié)地球的形狀、大小和經(jīng)緯網(wǎng)1.人類認(rèn)識地球形狀的過程天圓地方推測地球是一個(gè)球體(亞里士多德)...初中地理知識歸納總結(jié)(旺旺:知行學(xué)堂)初中地理復(fù)習(xí)人教版教材七年級上冊與同學(xué)們談地理1、人類的活動離不開
第2課重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo)過程與方法通過擊掌游戲,作品欣賞認(rèn)識重復(fù)現(xiàn)象,感受和體驗(yàn)重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。知識與技能認(rèn)識形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象。...七年級下冊義務(wù)教育教科書遼海出版社目錄本教材是根據(jù)國家教育部頒發(fā)的義務(wù)教育法國家中長期教育改革和發(fā)展
經(jīng)營許可證編號:魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳,除本網(wǎng)站整理編輯的作品外,版權(quán)歸上傳者所有,如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán),請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù),我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。