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13常見材料教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析通過前面的學(xué)習(xí)學(xué)生有了一定的技術(shù)素養(yǎng),但對(duì)技術(shù)的了解還是處于知道不多的境地。本節(jié)課可以聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際進(jìn)行講解,是學(xué)生將平時(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)和教材只是相結(jié)合,更好地掌握所學(xué)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)1、了解常見材料的特性、用途以及材料選用的原則。2、通過觀察實(shí)物、分析案例、參與討論了解各
部編人教版四年級(jí)語文上冊(cè)全冊(cè)優(yōu)質(zhì)教案第一單元教學(xué)初探單元內(nèi)容總述1.本單元的主題本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要由觀潮走月亮現(xiàn)代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學(xué)生感.第一單元教材分析單元內(nèi)容總述1.本單元的主題本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個(gè)主題進(jìn)行編排的。主要
除數(shù)是整十?dāng)?shù)(商一位數(shù))的除法口算和筆算教學(xué)內(nèi)容:教科書第8頁例1、“試一試”、“練一練”,第10頁第4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生經(jīng)歷討論、探索除數(shù)是整十?dāng)?shù)商是一位數(shù)除法口算和筆算方法的過程,理解相應(yīng)的算理和算法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、使學(xué)生通過比較除數(shù)是一位數(shù)地除法地計(jì)算過程,歸納并總結(jié)除數(shù)是整十?dāng)?shù)
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDIERCE信息技術(shù)教師教學(xué)用書初中第2冊(cè)山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴苌綎|教育出版社出版(濟(jì)南市緯一路321號(hào)).山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出
第三單元9從百草園到三味書屋1知識(shí)與技能目標(biāo):積累詞語,了解作者兒時(shí)游戲與學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷,理清文章脈絡(luò)。2過程與方法目標(biāo):補(bǔ)充交流,合作學(xué)習(xí),通過情景導(dǎo)入,探索魯迅成長的足跡,體味童真、童趣。3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,追求新鮮知識(shí)的童心。體味童真、童趣。情景創(chuàng)設(shè)法、設(shè)疑激趣法、朗讀
第十五章電流和電路單元檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題(122分=24分)1.毛皮和橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于()A.橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上B.毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C.橡膠棒的一些原子核轉(zhuǎn)移到毛皮上D.毛皮的一些原子核轉(zhuǎn)移到橡膠棒上2.如圖所示的氫原子模型圖中,正確的是第十六章電壓電阻單元
一、設(shè)計(jì)意圖此活動(dòng)旨在讓幼兒通過操作實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和動(dòng)手操作能力。力求讓幼兒在玩中學(xué)、想中學(xué)、議中學(xué)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)比較實(shí)驗(yàn)的方法和記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。2.萌發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的興趣.設(shè)計(jì)思路我們是所農(nóng)村幼兒園,由于條件的限制,沒有一套完整的統(tǒng)合的訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)器械,那么如何提高農(nóng)村幼兒的運(yùn)動(dòng)能
第3課操作計(jì)算機(jī)一、教材分析本課是信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)單元的第3課,前兩節(jié)課主要是接觸常見的計(jì)算機(jī)硬件的基礎(chǔ)知識(shí)及工作原理。本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是啟動(dòng)和關(guān)閉計(jì)算機(jī)、鼠標(biāo)器的五種基本操作,是一節(jié)信息技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用課,是學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作的起始章節(jié),是理論與操作的銜接。二、學(xué)情分析本課的學(xué)習(xí)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生
第16課初識(shí)“奇奕畫王”一、教材分析“奇奕畫王”是一款繪畫軟件,該軟件可以利用豐富的繪畫工具,創(chuàng)作出近乎真實(shí)的水彩畫、素描、油畫、水墨畫等多種類型的作品。教材共分七個(gè)部分,分別介紹了“奇奕畫王”的啟動(dòng)、窗口組成、新建畫布、填充顏色、繪制蝴蝶、暗房處理、保存文件等內(nèi)容。學(xué)生通過學(xué)習(xí)不同的繪畫軟件,創(chuàng)作
第9課初識(shí)“畫圖”一、教材分析本課介紹的是Win7系統(tǒng)自帶的“畫圖”程序,包括啟動(dòng)、退出、界面組成等,是“畫圖”程序的起始課。學(xué)生初次接觸“畫圖”程序,同時(shí)也是首次接觸應(yīng)用程序和小學(xué)生必須掌握的信息技術(shù)入門材料。“畫圖”教學(xué)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,并且為后續(xù)學(xué)習(xí)較難的信息技術(shù)課程奠定重要
第20課初識(shí)網(wǎng)絡(luò)世界一、教材分析本課是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)模塊的第1課,主要內(nèi)容有了解因特網(wǎng)以及其在人們學(xué)習(xí)和生活中的作用,學(xué)習(xí)用瀏覽器瀏覽網(wǎng)上信息。教材的第一部分通過介紹因特網(wǎng),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)網(wǎng)絡(luò)在生活中的作用,感受隨著科技的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)變得越來越強(qiáng)大,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)工作、網(wǎng)絡(luò)娛樂已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)和生活
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Unit6AninterestingcountryGrammartimeampFuntimeAustraliaThestudentshavedifferentways(方式)oflearningbeforeclass.RevisionIllIllaskmye-friendinAustralia.Re
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Unit6Aninterestingcountry一、教學(xué)內(nèi)容譯林版小學(xué)英語六年級(jí)下冊(cè)Unit6Aninterestingcountry(Storytime)二、教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo):通過圖片和視頻讓學(xué)生感受世界之大之美之趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)世界各國求知探索的愿望和對(duì)美好生活的熱愛。2.知識(shí)目標(biāo):能在情境
Unit6Aninterestingcountry(Period2)Teachingcontents教學(xué)內(nèi)容:GrammartimeampFuntimeTeachingaimsandlearningobjectives教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能聽懂,會(huì)讀,會(huì)說單詞和短語forexamplelikeOxfo
譯林版小學(xué)英語六年級(jí)下冊(cè)Unit6AninterestingcountryTeachingcontent:6BUnit6Aninterestingcountry(ReadingampWritingforrevision)Teachingaims:英語四大核心素養(yǎng)落實(shí)落地(一)語言能力:(感知內(nèi)化整合
第二章物質(zhì)的變化綜合____________________________________________________________________________________________________________________________________________
仁愛版初中英語八年級(jí)上冊(cè)英語電子課本(2013年最新版)基本說明:1、本電子課本共分為AB兩部分。由于上傳的限制,本篇為A部分;2、本篇為pdf文檔,可以提供word及圖片文檔;3、本內(nèi)容由美英橋整理,版權(quán)歸相關(guān)的出版社;4、本系列仁愛版初中英語(北京仁愛教育研究所)英語電子課本是一個(gè)系列,覆蓋初中
安塞腰鼓吹吹打打畫出你最喜歡的鼓手的動(dòng)態(tài)線制作步驟用鉛絲來表現(xiàn)你最喜歡的鼓手體積節(jié)奏空間雕塑體積節(jié)奏空間體積節(jié)奏空間運(yùn)用自己的雕塑語言來表現(xiàn)安塞鼓手體現(xiàn)體積節(jié)奏空間第八課吹吹打打一教材分析美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中造型表現(xiàn)領(lǐng)域第三學(xué)段目標(biāo)用描繪和立體造型的方法運(yùn)用形色機(jī)理和空間等美術(shù)語言選擇適合于自己的工具材料
傳統(tǒng)門飾教案教學(xué)目標(biāo):1.了解中外傳統(tǒng)門的類別、裝飾特點(diǎn)。2.通過對(duì)門飾的觀察、欣賞,初步學(xué)習(xí)運(yùn)用剪紙或繪畫形式,創(chuàng)作自己喜歡的具有不同風(fēng)格的門。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛中外優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):用線面的形式表現(xiàn)中國傳統(tǒng)的門飾。難點(diǎn):創(chuàng)作的作品表現(xiàn)出一定的裝飾風(fēng)格。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生:刮畫紙、竹
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