猜字謎_教學(xué)課件

猜字謎猜謎語(yǔ)，然后說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。引入新課上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄引入新課麻殼子，紅里子，里面裹著白胖子。引入新課小小諸葛亮，獨(dú)坐軍中帳，擺成八卦陣，專(zhuān)抓飛來(lái)將引入新課相遇喜歡怕言互令動(dòng)萬(wàn)純凈xinyxhunpynhlndnwnchnjn字詞識(shí)讀z字詞識(shí)讀組詞：字體字畫(huà)造句：漢字已經(jīng)有幾

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初中同步分層卷化學(xué)八年級(jí)

第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)5分鐘訓(xùn)練1.化學(xué)研究的內(nèi)容是_________________。_________________是科學(xué)探究的一種重要方法。提示本題考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的理解和把握，熟悉和掌握教材上...課題3制取氧氣5分鐘訓(xùn)練1.氧氣制備方法最早英人卜利士力加熱紅色_

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采菱課件

采菱“江南好風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)能不憶江南。”這是唐代詩(shī)人白居易創(chuàng)作的組詞，從古詩(shī)中我們也可以看出江南是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，同學(xué)們想不想到江南走一走呢？今天老師就和同學(xué)們?nèi)ソ献咭蛔撸匆豢唇夏切┟利惖牡胤健Ｏ旅妫覀円黄饋?lái)看一些關(guān)于江南的圖片吧！欣賞過(guò)美麗的江南風(fēng)景，今天我們來(lái)

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猜調(diào)課件

猜調(diào)猜調(diào)是一首云南兒童游戲時(shí)唱的對(duì)歌。內(nèi)容生動(dòng)，形式活潑。對(duì)歌由一個(gè)具有呼喚性的音調(diào)開(kāi)始，接著就通過(guò)一連串的排句發(fā)問(wèn)，但對(duì)方并沒(méi)有被難倒，不假思索，脫口而出，對(duì)答如流。問(wèn)得巧，答得妙，生動(dòng)活潑，妙趣橫生。猜調(diào)一小乖乖來(lái)小乖乖，我們說(shuō)給你們猜，什么長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)上天，什么插在水中間，什么有腿不走路，什么有嘴不

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船歌課件

船歌教學(xué)目標(biāo)：了解船歌，感受作品的藝術(shù)魅力。教學(xué)重點(diǎn)：能準(zhǔn)確總結(jié)作品主題的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：了解音樂(lè)不同要素的不同表現(xiàn)力，及其在塑造人物或營(yíng)造氣氛方面的作用。欣賞船歌1、播放船歌。2、教師：這是一首鋼琴作品，哪位同學(xué)可以告訴我聽(tīng)完這首作品后腦海里產(chǎn)生了什么樣的畫(huà)面？學(xué)生自由回答。謝謝觀賞

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雛鷹之歌

雛鷹之歌稱(chēng)號(hào)1：中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員！稱(chēng)號(hào)2：中國(guó)“雛鷹少年”。我們光榮的稱(chēng)號(hào)雛鷹之歌創(chuàng)作背景20世紀(jì)九十年代初，團(tuán)中央發(fā)動(dòng)的跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)少年教育活動(dòng)，旨在把全國(guó)少年兒童培養(yǎng)成為“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自少年。大家知道什么叫雛鷹嗎？勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，正在成長(zhǎng)中的鷹叫做雛鷹。5112.4

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草原放牧

草原放牧草原放牧簡(jiǎn)介琵琶協(xié)奏曲草原小姐妹第一部分琵琶協(xié)奏曲草原小姐妹作于1972年。樂(lè)曲表現(xiàn)的是蒙古族少年龍梅和玉榮抗嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容。這個(gè)故事曾被拍成電影，搬上舞臺(tái)，寫(xiě)進(jìn)小學(xué)課本，還寫(xiě)成琵琶協(xié)奏曲。當(dāng)時(shí)龍梅年僅11歲，玉榮才9歲。她們?yōu)楸Ｐl(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕?tīng)奚挠⑿凼论E傳遍了內(nèi)蒙古大

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猜調(diào)教案

猜調(diào)教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲猜調(diào)，并從中感受和體驗(yàn)少年兒童嬉戲游玩時(shí)天真活潑的生活情趣。2、能主動(dòng)參與編創(chuàng)活動(dòng)，并在合作中體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲猜調(diào)。教學(xué)過(guò)程：1、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1、上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄-眼

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初中美術(shù)教學(xué)參考用書(shū)

活動(dòng)名稱(chēng)美術(shù)活動(dòng)水果寶寶活動(dòng)目標(biāo)1、初步表現(xiàn)出各種水果的基本特征。2、嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣。重、難點(diǎn)表現(xiàn)出重疊關(guān)系活動(dòng)準(zhǔn)備1、范例一幅、水果實(shí)物2、...一、活動(dòng)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用服裝、發(fā)型的變化來(lái)表現(xiàn)人物。2.區(qū)別顏色深淺，會(huì)用對(duì)比的顏色配色，使以彩鮮艷3.知道

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初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)之友北師大版

書(shū)書(shū)書(shū)圖書(shū)在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).九年級(jí).下冊(cè)楊俊英編著.-石家莊河北教育出版社2012.72019.10重印義務(wù)教育教科書(shū)ISBN978-7-5434-9538-8.數(shù).楊.中學(xué)數(shù)學(xué)課-初中-教材.G634.601中國(guó)版本圖書(shū)館CIP數(shù)...圖書(shū)在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).八年級(jí).下冊(cè)楊俊英主編.石家

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初中歷史地圖冊(cè)電子版

人教版初中歷史全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí)（上冊(cè)）第一課祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民一、我國(guó)最早的人類(lèi)1我國(guó)境內(nèi)已知的最早的人類(lèi)是元謀人，距今約170萬(wàn)年。2人和動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具。二、北京人北京人距今約70-20萬(wàn)年，保留猿的特征，但手腳分工明顯，能制造和使用工具，使用打制石器。第三課華夏之祖一、華夏之

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春之聲圓舞曲

春之聲圓舞曲課前我請(qǐng)大家在校園中找春天，你找到了嗎？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，春天在哪里？作者簡(jiǎn)介約翰施特勞斯（1825-1899），老約翰施特勞斯長(zhǎng)子，奧地利著名的作曲家、指揮家、小提琴家、施特勞斯家族的杰出代表。出生在維也納一個(gè)音樂(lè)世家家庭，與父親同名。被世人譽(yù)為“圓舞曲之王”。1844年組成自己的樂(lè)隊(duì)，演奏

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春風(fēng)滿小城

春風(fēng)滿小城當(dāng)嚴(yán)寒的冬天離開(kāi)我們，銀裝素裹的小城悄悄換上綠裝。看，冰雪消融，柳樹(shù)的枝條吐著嫩芽，輕輕搖擺，花朵含苞待放，小草也從泥土中探出了小腦袋，小鳥(niǎo)正舒展著翅膀，高興地在天空翱翔。真是一個(gè)生機(jī)勃勃的小城呀！在這充滿朝氣的春天里，我們的春天歌會(huì)正式拉開(kāi)帷幕！同學(xué)們知道哪些有關(guān)小城的歌曲？來(lái)，唱一唱。

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查爾達(dá)斯

查爾達(dá)斯舞曲（小提琴獨(dú)奏）意大利歌意大利人的性格熱情豪放，喜歡歌唱，意大利的音樂(lè)有著悠久的傳統(tǒng)，也是美聲唱法的發(fā)源地。意大利民歌美麗動(dòng)人，豐富多彩，按地區(qū)可分為南部、北部、中部和撒丁地區(qū)。查爾達(dá)斯是出現(xiàn)在十九世紀(jì)通過(guò)欣賞查爾達(dá)斯舞曲，感受體驗(yàn)這一題材音樂(lè)作品的風(fēng)格特點(diǎn)。感受歌曲的情緒，體會(huì)歌曲的演唱

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查爾達(dá)斯舞曲

查爾達(dá)斯舞曲（小提琴獨(dú)奏）意大利歌意大利人的性格熱情豪放，喜歡歌唱，意大利的音樂(lè)有著悠久的傳統(tǒng)，也是美聲唱法的發(fā)源地。意大利民歌美麗動(dòng)人，豐富多彩，按地區(qū)可分為南部、北部、中部和撒丁地區(qū)。查爾達(dá)斯是出現(xiàn)在十九世紀(jì)通過(guò)欣賞查爾達(dá)斯舞曲，感受體驗(yàn)這一題材音樂(lè)作品的風(fēng)格特點(diǎn)。感受歌曲的情緒，體會(huì)歌曲的演唱

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吹起羌笛跳鍋莊

吹起羌笛跳鍋莊羌族羌族，自稱(chēng)爾瑪，是中國(guó)西南的一個(gè)古老民族。羌族風(fēng)土人情圖片鍋莊是一種藏族民間歌舞，羌族人民也經(jīng)常跳鍋莊，鍋莊舞的主要?jiǎng)幼魇枪⑺π洌叧呂琛＝裉煳覀兙蛠?lái)學(xué)習(xí)這首好聽(tīng)的羌族民歌吹起羌笛跳鍋莊。復(fù)聽(tīng)歌曲，請(qǐng)學(xué)生談感受。歌曲歡快活潑。音樂(lè)分成了幾個(gè)部分？說(shuō)說(shuō)每個(gè)部分有什么不同？歌曲為

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唱支最美

唱支最美的歌38唱支最美的歌教學(xué)目標(biāo)：1、能說(shuō)出八三拍子的含義，能按其節(jié)拍規(guī)律擊拍或劃拍學(xué)唱歌曲旋律。2、能與他人合作，用優(yōu)美和諧的聲音學(xué)會(huì)合唱歌曲唱支最美的歌，并選用打擊樂(lè)器參與表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：能用優(yōu)美和諧的聲音學(xué)會(huì)合唱歌曲唱支最美的歌，并選用打擊樂(lè)器參與表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：能說(shuō)出八三拍子的含義。教學(xué)

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唱支最美的歌

唱支最美的歌38唱支最美的歌教學(xué)目標(biāo)：1、能說(shuō)出八三拍子的含義，能按其節(jié)拍規(guī)律擊拍或劃拍學(xué)唱歌曲旋律。2、能與他人合作，用優(yōu)美和諧的聲音學(xué)會(huì)合唱歌曲唱支最美的歌，并選用打擊樂(lè)器參與表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：能用優(yōu)美和諧的聲音學(xué)會(huì)合唱歌曲唱支最美的歌，并選用打擊樂(lè)器參與表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：能說(shuō)出八三拍子的含義。教學(xué)

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吹草哨兒

知道這是什么？口哨大家知道？草也可以吹哨。吹草哨兒?jiǎn)袅ǎ瑔袅ǎ谝粝胥y鈴，多好聽(tīng)云雀驚，展翅飛入云，低頭看，拖拉機(jī)，忙耕耘，忙耕耘，春光一刻值千金，莫耽誤節(jié)令。嗶哩哩，嗶哩哩嗶哩，嗶哩哩，萬(wàn)紫千紅春天又來(lái)臨，摘草葉口中吹，哨音像銀鈴。歌詞學(xué)習(xí)嗶哩哩，嗶哩哩，哨音像銀鈴，多好聽(tīng)鯉魚(yú)驚，結(jié)隊(duì)水面行，

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采茶撲蝶

采茶撲蝶感受采茶景象重點(diǎn)練習(xí)6535656565321612-132樂(lè)曲中出現(xiàn)了哪些音？樂(lè)曲屬于大調(diào)式、小調(diào)式還是五聲調(diào)式？視唱樂(lè)曲兩個(gè)主題，感受速度、節(jié)奏等音樂(lè)要素的表現(xiàn)作用，并比較塑造音樂(lè)形象的不同。再見(jiàn)！采茶撲蝶教學(xué)目標(biāo)：1、了解福建民歌采茶撲蝶的音調(diào)特點(diǎn)及風(fēng)格，開(kāi)擴(kuò)音樂(lè)視野，通過(guò)演唱培養(yǎng)學(xué)生

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成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里

還記得？小時(shí)候的我們?cè)趮寢尩膽驯Я碎L(zhǎng)大；現(xiàn)在的我們?cè)僮鎳?guó)的懷抱里成長(zhǎng)著今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首歌：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里美麗的花朵開(kāi)在春天里，春天里，自由的小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天里，藍(lán)天里，愉快的歌聲飄在校園里，我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里。啦啦，啦啦，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦！歌詞學(xué)習(xí)再見(jiàn)！成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里教學(xué)目標(biāo)

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