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    創(chuàng)意車(chē)模大比拼一

    冀人版科學(xué)(2017)六年級(jí)上冊(cè)6.22創(chuàng)意車(chē)模大比拼(一)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課以工程實(shí)踐過(guò)程為主線設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)。“任務(wù)”的目的是通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,明確具體制作創(chuàng)意車(chē)模的任務(wù)。根據(jù)任務(wù)提出需要解決的主要問(wèn)題,為后面的項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。“調(diào)研”的目的是指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種方式進(jìn)行調(diào)研,獲取與主要問(wèn)題

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    創(chuàng)意車(chē)模大比拼二

    冀人版科學(xué)(2017)六年級(jí)上冊(cè)6.23創(chuàng)意車(chē)模大比拼(二)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課以工程實(shí)踐過(guò)程為主線設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)。“制作”的目的是通過(guò)選材、繪圖、制作、交流等活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生根據(jù)車(chē)模設(shè)計(jì)方案,選擇身邊容易找到的,便于加工制作的材料學(xué)會(huì)使用繪圖工具,繪制車(chē)模的制作圖樣根據(jù)方案和圖樣,選擇合適的工具

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    創(chuàng)意車(chē)模大比拼三

    冀人版科學(xué)(2017)六年級(jí)上冊(cè)6.24創(chuàng)意車(chē)模大比拼(三)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)分析】本課以工程實(shí)踐為主線設(shè)計(jì)了一個(gè)綜合性活動(dòng)。“展示”的目的是通過(guò)準(zhǔn)備、展示、評(píng)價(jià)、完善等活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生了解舉辦創(chuàng)意車(chē)模展示會(huì)的內(nèi)容和要求,掌握布展和參觀的方法,依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式方法準(zhǔn)確評(píng)價(jià)車(chē)模作品,并能根據(jù)評(píng)價(jià)建議,

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    初中人教版七年級(jí)美術(shù)

    5.1相交線5.1.1相交線人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)1.借助兩直線相交所形成的角初步理解鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角的概念.2.會(huì)根據(jù)鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角的性質(zhì)去求一個(gè)角的度數(shù).素養(yǎng)目標(biāo)3.掌握鄰補(bǔ)角與對(duì)頂角的性質(zhì),并能運(yùn)用它們解決簡(jiǎn)單.5.4平移人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)傳送帶上的電視機(jī)在運(yùn)送過(guò)程中發(fā)生了什么變化1.認(rèn)識(shí)平移,

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    初中人教版美術(shù)

    第2課重重復(fù)復(fù)教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法通過(guò)擊掌游戲,作品欣賞認(rèn)識(shí)重復(fù)現(xiàn)象,感受和體驗(yàn)重重復(fù)復(fù)它的排列規(guī)律。知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)形的重復(fù)和它的排列規(guī)律。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生能夠運(yùn)用多種媒材表現(xiàn)形的重復(fù)現(xiàn)象。.第十三章內(nèi)能單元測(cè)試題時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、選擇題(每題3分,共36分)1當(dāng)盛油的厚壁鋼瓶?jī)?nèi)壓

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    初中同步練習(xí)冊(cè)分層卷八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文

    課題2二氧化碳制取的研究5分鐘訓(xùn)練1.實(shí)驗(yàn)室里制取CO2的藥品是_________,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________;收集CO2的方法是___________________________;檢驗(yàn)CO2的方法是_________________;驗(yàn)...課題3制

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    彩虹的形成

    17彩虹的形成1、教學(xué)目標(biāo)1、知道彩虹的形成與陽(yáng)光和水有關(guān),會(huì)制造彩虹2、能用三棱鏡觀察太陽(yáng)光是由幾種不同顏色的光構(gòu)成。3、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究彩虹是怎樣形成的4、通過(guò)科學(xué)史的學(xué)習(xí),了解牛頓發(fā)現(xiàn)“白光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光組成”的過(guò)程。5、通過(guò)七色板的制作,了解七色光能合成白光6、在活動(dòng)

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    朝天子詠喇叭朗誦

    目前還沒(méi)有關(guān)于這個(gè)標(biāo)簽的解釋

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    初中三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

    統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元試卷(二)班級(jí)姓名成績(jī)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xnggshjunfipngwiyngzhuzimfichnshnysh二、辨字組詞組詞貨()負(fù)()喂()歷()...統(tǒng)編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(二)班級(jí)姓名滿分100分考試時(shí)間90分鐘題序一二三四五總分得分一、選擇題。24分1

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    初中伴你讀

    人教版初中音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案第一單元歌舞青春第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.唱歌青春舞曲2.欣賞共青團(tuán)員之歌教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度價(jià)值觀(1)通過(guò)演唱青春舞曲,體會(huì)音樂(lè)中人們積極、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,以及...書(shū)書(shū)書(shū)圖書(shū)在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).九年級(jí).下冊(cè)楊俊英編著.-石家莊河北教育出版社2012.72019

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    暢行課堂

    粵科版版科學(xué)四年級(jí)8課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題網(wǎng)絡(luò)課堂有趣的植物單元1學(xué)科科學(xué)年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己所搜集到的材料進(jìn)行分類(lèi)整理的方法。2、認(rèn)識(shí)了解更多有趣的植物。3、使學(xué)生學(xué)會(huì)從網(wǎng)絡(luò)...1.8網(wǎng)絡(luò)課堂有趣的植物1、填空。1、在自然界中,生長(zhǎng)著許多特殊形態(tài)的植物,如長(zhǎng)著奇特捕蟲(chóng)籠的(),長(zhǎng)著跟

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    餐桌上的學(xué)問(wèn)

    整理餐桌學(xué)習(xí)收整理餐桌的方法,能夠?qū)⑼搿⒈P(pán)子按照大小順序摞放好,筷子能夠頭對(duì)頭,尾對(duì)尾擺好。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立做家務(wù)的意識(shí),學(xué)會(huì)做力所能及的事情。引入話題1.出示PPT:同學(xué)們,你們看,這是一張剛剛用餐后的餐桌,桌子上都有什么呀?想不想幫忙整理一下?2.小結(jié):有凌亂的碗筷餐具,吃剩下的食物殘?jiān):芟霂兔φ?/p>

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    初一下海淀名師伴你學(xué)歷史七下

    2017年北京市海淀區(qū)中考生物試卷一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求,每小題1分,共30分)1生活中,人們很容易判斷一個(gè)物體是否為生物,但是要給生物下定義卻很困難下面是一位同學(xué)對(duì)生物特征的...Hd2218一、單項(xiàng)填空(每題05分,共6分)從下面各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選擇可以

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    創(chuàng)新課堂學(xué)與練數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷

    第一單元圖形的運(yùn)動(dòng)(二)一、填一填。每空2分,共32分1.圖形旋轉(zhuǎn)有三個(gè)關(guān)鍵要素,一是旋轉(zhuǎn)的(),二是旋轉(zhuǎn)的(),三是旋轉(zhuǎn)的()。2.正方形有()條對(duì)稱軸;等邊三角形有()條對(duì)稱軸;圓有()條對(duì)...第一單元評(píng)估時(shí)間90分鐘滿分100分分?jǐn)?shù)一判斷。對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“”錯(cuò)的畫(huà)“”12分1.推拉門(mén)的運(yùn)動(dòng)和

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    創(chuàng)新課堂學(xué)與練數(shù)學(xué)

    21.楊氏之子創(chuàng)新教案教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)字詞,學(xué)會(huì)“詣、禽”2個(gè)會(huì)認(rèn)字,理解字義,識(shí)記字形;會(huì)寫(xiě)“梁、詣、禽”3個(gè)會(huì)寫(xiě)字。正確讀寫(xiě)“聰惠、應(yīng)聲”等詞語(yǔ),聯(lián)系上下文猜測(cè)重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。2.正確、流利、...幼兒園數(shù)學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案五篇幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇“既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事情

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    磁鐵玩具大比拼一-課件

    磁鐵玩具大比拼(一)舊識(shí)回顧1.兩塊磁鐵靠近時(shí),相同磁極互相排斥,不同磁極相互吸引。2.指南針里的指示針是磁鐵,可以用來(lái)指示南北。之前我們學(xué)習(xí)了磁鐵,生活中有很多東西也有磁鐵部件。除了這些,還有哪些玩具也是有磁鐵部件的呢?它們又都是怎么制成的呢?通過(guò)磁鐵的引力,不用手推動(dòng),小車(chē)也能自己跑起來(lái)。磁鐵小

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    磁鐵的力量

    10、磁鐵的力量冀教版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)冰箱貼的里面有一塊磁鐵條形磁鐵圓形磁鐵環(huán)形磁鐵蹄形磁鐵問(wèn)題一:磁鐵能吸哪些物體?實(shí)驗(yàn)要求:1.使用實(shí)驗(yàn)材料時(shí),注意安全。2.老師準(zhǔn)備了幾樣被測(cè)物體,各小組利用你桌子上的材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。3.實(shí)驗(yàn)中要及時(shí)記錄。4.完成實(shí)驗(yàn)后,請(qǐng)各小組把實(shí)驗(yàn)材料放回原位,自動(dòng)坐

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    磁鐵玩具大比拼二-課件

    磁鐵玩具大比拼(二)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了磁鐵小車(chē)的做法。舊識(shí)回顧這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)另外一個(gè)玩具磁鐵飛機(jī)的做法。根據(jù)上節(jié)課的經(jīng)驗(yàn),這次我們將主材料換成更輕的紙板。準(zhǔn)備:紙杯、剪刀、膠布、白紙、紙板、小木棒、磁鐵、顏料制作步驟一:畫(huà)出輪廓。步驟二:涂色剪下。步驟三:中間打孔。步驟四:粘上磁鐵。步驟五:制作底座

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    初中同步練習(xí)冊(cè)歷史七年級(jí)下冊(cè)

    課題2二氧化碳制取的研究5分鐘訓(xùn)練1.實(shí)驗(yàn)室里制取CO2的藥品是_________,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________;收集CO2的方法是___________________________;檢驗(yàn)CO2的方法是_________________;驗(yàn)...第一單元

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    初一下冊(cè)湘教版地理圖冊(cè)電子版

    第三章中國(guó)的自然資源自然資源概況Overviewofnaturalresources在剛才的視頻中,我們了解到發(fā)電廠是利用來(lái)進(jìn)行發(fā)電的。太陽(yáng)能除了太陽(yáng)能之外,還有哪些資源可以供人類(lèi)進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用呢?人類(lèi)又是怎樣利用這些資源的呢?這就是我們今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容自然資源的概況自然資源是存在于自然界、能為人類(lèi)

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    處理照片課件

    處理照片川教版四年級(jí)下第一單元美麗的相冊(cè)1、將手機(jī)里的相冊(cè)導(dǎo)出到電腦里;2、批量操作圖片、美化圖片;3、制作電子相冊(cè)等。第一單元美麗的相冊(cè)1、在電腦中編輯、排版文章;2、在文章中插入藝術(shù)字、圖片等;3、制作電子小報(bào)等。第二單元多彩的游記1、在scratch中用畫(huà)筆繪制圖形;2、用變形工具,將圖形變形

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