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人美版一年級下冊成都的漆器課型:造型表現課別:線描課時：3課時第二課時教材分析：本課屬于四川地方教材課程，一年級學生已經初步掌握利用線條裝飾某些物品。教材中展示了成都漆器的圖片，讓學生直觀欣賞觀察到漆器中的紋樣特點，并讓學生充分掌握到引導仿制漆器的方法。教學目標：知識與能力：通過欣賞分析成都漆器紋樣
教師電子教案科目音樂班級八年級冊次八年級上冊教師時間第1課時教學內容安全教育課型新課課時1教學目標知識目標1、了解常見的非法侵害防范常識及應急常識。2、了解防火安全常識，并能在...（簡譜）七年級下冊義務教育教科書花城出版社廣東教育出版社綠色印刷產品批準文號粵發改價格2017434號舉報電話1235
川教版四上生命生態安全教案（全冊教學設計共47頁）單元一教學內容1、家庭樹課時1教學目標1、認知與技能理解家庭及家庭的結構、功能和來源；2、過程與方法了解不同家庭的生活差異，學會珍重他人，珍重家庭差異；3、情感態度與價值觀感受家庭帶給每一個人的溫暖和快樂，樹立關心家人、珍愛家庭的意識。教學重點難點對
第9課吃好一日三餐【教學目標】（1）了解哪些是不良的飲食習慣，知道偏食、挑食對身體的危害。（2）認識身體所需的七大營養素，初步了解哪些常見食物里含有這些營養素。（3）初步學會合理安排一日三餐，并逐步建立營養均衡意識。【教學重難點】（1）知道哪些常見食物里有人體所需的營養素，克服對個別食物的偏見。（2
安全標志提醒你教學目標1培養學生重視安全標志的意識不要無視安全標志的存在2使學生能夠區分安全標志的不同顏色基本型式和意義熟悉日常生活中最常見的安全標志的含義3理解安全標志的作用養成按照安全標志的要求嚴格執行的意識和習慣我和綽號面對面年級五年級學科生命生態安全綽號喜歡點點頭討厭在胸前比一個大大的叉做一
教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級六年級學期秋季課題長大后做什么教科書書名四川省地方課程生命生態安全教材出版社人民教育出版社四川教育出版社出版日期2021年7月教學目標1認識到生活中豐富的職業都是有意義的2激發探索自己職業長大后做什么年級六年級學科生命生態安全歡迎來到生命生態安全課堂有趣有用的
第一單元熱愛生命第一課楊光的“陽光”學習目標：1、了解人生不可能十全十美，總會遇到一些缺陷，這是人生的常態。2、認識自身的缺憾及其背后的不合理觀念，學會接納自我，樹立積極樂觀是生活態度。學習重難點：學會正確面對生活中的缺憾，悅納自我，形成積極樂觀的生活態度。教學方法：觀察法、談話法。教學手段：多媒體
2017年北京市海淀區中考生物試卷一、選擇題（每小題只有一個選項最符合題目要求，每小題1分，共30分）1生活中，人們很容易判斷一個物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難下面是一位同學對生物特征的.Hd2218一、單項填空(每題05分，共6分)從下面各題所給的A、B、C、D四個選項中，選擇可以填入
第二十二章二次函數用公式法求yax2bxc的頂點坐標和對稱軸(含a，b，c等代數式的符號)二次函數yax2bxc(a0)的頂點坐標為__________________，拋物線的對稱軸為_______________.(1)用公式法求拋物線yx23x1的開口方向、對稱軸和頂點坐標；解：開口向上，(2
濱州市二一九年初中學生學業水平考試道德與法治試題溫馨提示1.本試卷分第卷和第卷兩部分，共6頁。滿分100分。考試用時60分鐘。考試結束后，將試題卷和答題卡一并交回。2答卷前，考生務必用0.5毫米黑...2019年安徽省初中學業水平考試道德與法治試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（下列各題4個選項中
同學們好，歡迎來到今天的體育課堂，今天的課程是一個全身的功能性有氧課程，能夠有效地鍛煉我們身體的協調性。通過今天的學習，希望同學們能完成以下幾個學習目標：1.明白協調性對體育運動的重要意義；2.基本掌握練習身體協調性的常用方法；3.鍛煉同學們的的意志品質，提高參與體育鍛煉的積極性。本次課的重點是：掌
七年級華東師范大學出版社體育與健康發展力量素質負重力量教學設計一、本課學習目標1.通過背部肌肉力量練習，發展力量素質，塑造良好的身體形態。2.通過下肢力量練習，發展下肢力量素質，樹立終身體育鍛煉意識。3.通過體能和負重力量練習，培養吃苦耐勞、頑強拼搏的品格。二、本課學習內容1.背部肌肉力量練習2.下
初一年級華東師范大學版本體育發展速度素質多種折返跑練習一、學習目標1、通過折返跑的動作要領，使大多數學生基本掌握側身下蹲用手側摸標志桶，然后轉身快速向回跑的動作。2、發展學生的協調、靈敏以及反應等素質。3、培養學生吃苦耐勞、積極上進的精神。二、本節課的重點、難點1.重點：側身下蹲重心。2.難點：蹬地
發展速度素質初一華東師大版體育與健康第四單元1、運動技能：學生通過練習，增強學生速度素質從而提高學生基本身體素質。2、身體健康：學生通過快速素質練習，提高對運動的興趣，形成學生終身體育的思想。3、心理、社會適應：堅持完成練習，并養成自信品質，增強自我實現價值。學習目標注意事項1.準備好兩個標志物2.
初一華東師范大學版體育第五單元五步拳學習目標1.了解武術的基本手型、手法、步型、步法，能說出五步拳各個動作名稱。2.發展身體協調性，能獨立完成五步拳練習，內練精、氣、神，外練筋、骨、力。3.領悟和體驗武術動作“語言特征”動、靜、迅、定，能夠在平時進行武術鍛煉。重點、難點一.重點動作規范二.難點各動作
初中一年級華東師大出版社體育與健康第五單元球類動作發展協調性導語同學們好，我是來自廣州市南國學校的王衛東老師。今天，很高興能夠和大家一起來度過這段快樂的運動時光。今天我們的學習任務是通過常見的球類運動動作來發展身體協調性。那么，同學們，你們知道什么是協調性嗎？協調性(coordination)指身體
體育與健康七年級發展有氧耐力訓練（第二次課）今天是發展有氧耐力訓練的第二次課，我們將進行兩組有氧復合型動作練習以及一組提高心肺功能的高強度間歇性訓練。學習目標1、結合上節課內容，探索多樣的練習方法，找到合適自己的來提高鍛煉興趣。2、通過練習，發展有氧耐力的同時提高心肺功能和有氧代謝水平。3、激發學習
初一華東師大版體育與健康發展協調素質足球協調性練習方案設計一、基礎知識學習（一）協調性的定義：1.身體作用肌群之時機正確、動作方向及速度恰當，平衡穩定且有韻律性。（二）學習目標：1.提高足球協調性能力。2.了解足球協調性練習目的和意義，學會足球協調性正確的練習方法。3.培養自主學習、勇敢嘗試、不怕困
七年級華東師范大學出版社體育第一單元體育與健康一、靈敏素質的概念和意義一、靈敏素質的概念靈敏素質是指人體在各種突然變化的條件下，能夠迅速、準確、協調、靈活地完成動作的能力，是人各種運動技能和身體素質在運動中的綜合表現。二、靈敏素質的重要性在體育鍛煉的實踐中，掌握的運動技能愈多就愈熟練，大腦皮層中暫時
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