Tag聚合標(biāo)簽
Tag聚合標(biāo)簽是最有效的內(nèi)容組織形式,正確的使用標(biāo)簽?zāi)芨斓陌l(fā)現(xiàn)和解決你的問(wèn)題,您可以通過(guò)首字母查看您需要的標(biāo)簽
初中化學(xué)教材
九年級(jí)化學(xué)教案(人教版)下冊(cè)科目化學(xué)年級(jí)九年級(jí)教師第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料教學(xué)【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,關(guān)于金屬材料的學(xué)習(xí),在認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)屬于知道和了解水平,且.粵教科技版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材分析教材特色基于真實(shí)情境的問(wèn)題驅(qū)動(dòng)基于原有認(rèn)知的概念轉(zhuǎn)變基于科學(xué)與工程實(shí)踐的思維發(fā)展
初中地理七年級(jí)上冊(cè)
初中地理學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)劉老師教學(xué)教案及課件資源)七年級(jí)地理上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第一章地球第一、二節(jié)地球的形狀、大小和經(jīng)緯網(wǎng)1.人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程天圓地方推測(cè)地球是一個(gè)球體(亞里士多德).初中地理知識(shí)歸納總結(jié)(旺旺:知行學(xué)堂)初中地理復(fù)習(xí)人教版教材七年級(jí)上冊(cè)與同學(xué)們談地理1、人類的活動(dòng)離不開(kāi)地理
初中物理科教版
第十五章電流和電路單元檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題(122分=24分)1.毛皮和橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電,是由于()A.橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上B.毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C.橡膠棒的一些原子核轉(zhuǎn)移到毛皮上D.毛皮的一些原子核轉(zhuǎn)移到橡膠棒上2.如圖所示的氫原子模型圖中,正確的是第十六章電壓電阻單元
初一地理填充圖冊(cè)上冊(cè)人教版電子版
第五章中國(guó)的地理差異1.教學(xué)分析課標(biāo)要求1在地圖上找出秦嶺、淮河,說(shuō)明“秦嶺淮河”一線的地理意義。2在地圖上指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍。教學(xué)目標(biāo)1能夠...地理區(qū)域教材分析本節(jié)教材,主要講述主要講述了地理區(qū)域的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí),要求能夠掌握地理區(qū)域的概念及種類
初中歷史九年級(jí)下冊(cè)
人教版初中歷史全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí)(上冊(cè))第一課祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民一、我國(guó)最早的人類1我國(guó)境內(nèi)已知的最早的人類是元謀人,距今約170萬(wàn)年。2人和動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具。二、北京人北京人距今約70-20萬(wàn)年,保留猿的特征,但手腳分工明顯,能制造和使用工具,使用打制石器。第三課華夏之祖一、華夏之
初一上冊(cè)數(shù)學(xué)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-數(shù)學(xué)好玩一、單選題1.一桶純凈水約有18()A.mLB.C.L...三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-8.數(shù)學(xué)百花園一、單選題1.從哈爾濱到大連可乘汽車、火車、飛機(jī),從大連到天津可乘汽車、火車、飛機(jī)、輪船,從哈爾濱到天津可乘汽車、火車、飛機(jī)。則從哈爾濱經(jīng)大連到天津和從哈爾濱直...u教
測(cè)量降水量 反思
第4課測(cè)量降水量(教材P4749)授課時(shí)間:______________累計(jì)____1____課時(shí)課題測(cè)量降水量課型新授課教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)目標(biāo)知道降雨量的多少可以用雨量器來(lái)測(cè)量。科學(xué)探究目標(biāo)學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)易的雨量器,并能用簡(jiǎn)易雨量器測(cè)量降雨量,完成“天氣日歷”的記錄。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)保持對(duì)天氣現(xiàn)象觀測(cè)的濃厚
測(cè)量氣溫 反思
5.16測(cè)量氣溫同步練習(xí)一、填空題1、氣溫是最重要的______要素之一。2、氣溫通常用______來(lái)測(cè)量。3、溫度的常用單位是______,用符號(hào)“______”表示。4、______是用來(lái)放置氣溫計(jì)等儀器的木箱。二、判斷題,.測(cè)量氣溫科學(xué)蘇教版三年級(jí)下新知導(dǎo)入平時(shí)著裝的多少是由什么決定的隨著氣溫
初一音樂(lè)
小班音樂(lè)活動(dòng)教案音樂(lè)欣賞橘子船主題活動(dòng)教案音樂(lè)欣賞橘子船一、活動(dòng)目標(biāo)1、愿意想象“一瓣橘子像什么”,并樂(lè)意欣賞歌曲;2、在吃吃、玩玩中體驗(yàn)開(kāi)“橘子船的”的樂(lè)趣。二、準(zhǔn)備幼兒觀察過(guò)橘子的特...音樂(lè)教案音樂(lè)游戲全家樂(lè)一、活動(dòng)時(shí)間第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活動(dòng)名稱音樂(lè)游戲全家樂(lè)三
初中地理教材
初中地理學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)劉老師教學(xué)教案及課件資源)七年級(jí)地理上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第一章地球第一、二節(jié)地球的形狀、大小和經(jīng)緯網(wǎng)1.人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程天圓地方推測(cè)地球是一個(gè)球體(亞里士多德)...初中地理知識(shí)歸納總結(jié)(旺旺:知行學(xué)堂)初中地理復(fù)習(xí)人教版教材七年級(jí)上冊(cè)與同學(xué)們談地理1、人類的活動(dòng)離不開(kāi)
從哪個(gè)方面對(duì)小噴泉的制作行為評(píng)價(jià)呢
活動(dòng)目標(biāo)1幼兒觀察實(shí)驗(yàn),感知施加相同的力,受力面越小產(chǎn)生的作用越大。2激發(fā)幼兒探索的欲望,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考能力。活動(dòng)準(zhǔn)備小桌子在泡沫板的四角釘上四顆釘子做成、沙箱、沙子、玻璃...哪個(gè)傳熱快說(shuō)一說(shuō)木勺塑料勺金屬勺想一想怎樣倒水?實(shí)驗(yàn)步驟怎樣倒水?怎樣倒水?小結(jié)相同的條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄表怎樣倒水?溫馨提
初中歷史九上教師用書
人教版初中歷史全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)七年級(jí)(上冊(cè))第一課祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民一、我國(guó)最早的人類1我國(guó)境內(nèi)已知的最早的人類是元謀人,距今約170萬(wàn)年。2人和動(dòng)物的根本區(qū)別是會(huì)不會(huì)制造工具。二、北京人北京人距今約70-20萬(wàn)年,保留猿的特征,但手腳分工明顯,能制造和使用工具,使用打制石器。第三課華夏之祖一、華夏之
初中體育 教師
山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDISICE信息技術(shù)教師教學(xué)用書初中第4冊(cè)山東出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴苌綎|教育出版社出版(濟(jì)南市緯一路321號(hào)).山東教育出版社山東教育出版社山東教育出版社山東教育出
初中語(yǔ)文教師用書部編版
人教版初中音樂(lè)八年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案第一單元歌舞青春第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.唱歌青春舞曲2.欣賞共青團(tuán)員之歌教學(xué)目標(biāo)1.情感態(tài)度價(jià)值觀(1)通過(guò)演唱青春舞曲,體會(huì)音樂(lè)中人們積極、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,以及...書書書圖書在版編目CIP數(shù)據(jù)數(shù)學(xué).九年級(jí).下冊(cè)楊俊英編著.-石家莊河北教育出版社2012.72019
從世界看中國(guó)
第十章中國(guó)在世界中1.教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道我國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家;運(yùn)用圖文資料說(shuō)出我國(guó)舉世矚目的發(fā)展成就,以及發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn);知道我國(guó)要做負(fù)責(zé)任的大國(guó)過(guò)程與方法本堂課遵循“.第8課第一次世界大戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握帝國(guó)主義列強(qiáng)爭(zhēng)霸世界和兩大軍事集團(tuán)形成的史實(shí)。2.了解薩拉熱窩事件的“導(dǎo)火
從世界看中國(guó)
第十章中國(guó)在世界中1.教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道我國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家;運(yùn)用圖文資料說(shuō)出我國(guó)舉世矚目的發(fā)展成就,以及發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn);知道我國(guó)要做負(fù)責(zé)任的大國(guó)過(guò)程與方法本堂課遵循“.第8課第一次世界大戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握帝國(guó)主義列強(qiáng)爭(zhēng)霸世界和兩大軍事集團(tuán)形成的史實(shí)。2.了解薩拉熱窩事件的“導(dǎo)火
從世界看中國(guó)
第十章中國(guó)在世界中1.教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道我國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家;運(yùn)用圖文資料說(shuō)出我國(guó)舉世矚目的發(fā)展成就,以及發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn);知道我國(guó)要做負(fù)責(zé)任的大國(guó)過(guò)程與方法本堂課遵循“.第8課第一次世界大戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握帝國(guó)主義列強(qiáng)爭(zhēng)霸世界和兩大軍事集團(tuán)形成的史實(shí)。2.了解薩拉熱窩事件的“導(dǎo)火
從世界看中國(guó)
第十章中國(guó)在世界中1.教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道我國(guó)是最大的發(fā)展中國(guó)家;運(yùn)用圖文資料說(shuō)出我國(guó)舉世矚目的發(fā)展成就,以及發(fā)展中面臨的挑戰(zhàn);知道我國(guó)要做負(fù)責(zé)任的大國(guó)過(guò)程與方法本堂課遵循“.第8課第一次世界大戰(zhàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握帝國(guó)主義列強(qiáng)爭(zhēng)霸世界和兩大軍事集團(tuán)形成的史實(shí)。2.了解薩拉熱窩事件的“導(dǎo)火
初中古詩(shī)詞
課外古詩(shī)詞誦讀1.正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌,背誦詩(shī)歌。(重點(diǎn))2.運(yùn)用想象和聯(lián)想描繪詩(shī)歌畫面,通過(guò)解讀詩(shī)歌意象了解詩(shī)歌主旨。(難點(diǎn))3.在反復(fù)誦讀與想象中感受詩(shī)歌的意象,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的感情,受到情緒.1.江南漢樂(lè)府江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北
初二地理下冊(cè)中圖版
重要的地理分界線教材分析本節(jié)教材,主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí),要求能夠掌握秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的位置和地理意義。教學(xué)...地理區(qū)域教材分析本節(jié)教材,主要講述主要講述了地理區(qū)域的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí),要求能夠掌握地理區(qū)域的概念及
初二地理
地理區(qū)域教材分析本節(jié)教材,主要講述主要講述了地理區(qū)域的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí),要求能夠掌握地理區(qū)域的概念及種類,并熟悉各種地理區(qū)域的劃分依據(jù)及其分界線;了解我國(guó)區(qū)域劃分的相關(guān)知識(shí),并能說(shuō)出特...重要的地理分界線教材分析本節(jié)教材,主要講述了秦嶺-淮河一線和賀蘭山這兩條重要地理分界線的相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)本
最新標(biāo)簽
- 成長(zhǎng)多棱鏡
- 窗里窗外的我
- 常見(jiàn)的動(dòng)物素養(yǎng)測(cè)評(píng)
- 長(zhǎng)征組歌節(jié)選
- 成就斐然教案
- 燦爛浙學(xué) 輝照東南
- 燦若流星教案
- 測(cè)量方法
- 川教版六年級(jí)上冊(cè)生命生態(tài)安全-逆風(fēng)翻盤
- 川教版六年級(jí)上生命生態(tài)安全-逆風(fēng)翻盤
- 從東方禪意到英式優(yōu)雅
- 傳遞火炬創(chuàng)意 共襄世運(yùn)盛舉
- 從漢字的傳播到漢語(yǔ)文化熱潮
- 從好熱好熱的成都到全球變暖
- 川教版三年級(jí)下冊(cè)生命生態(tài)安全教案
- 川教版三年級(jí)下冊(cè)生命生態(tài)安全課件
- 川教版三年級(jí)下生命生態(tài)安全第02課生命健康的守護(hù)神
- 川教版三年級(jí)下生命生態(tài)安全第03課美麗的川西高原
- 川教版三年級(jí)下生命生態(tài)安全教學(xué)設(shè)計(jì)
- 川教版三年級(jí)下生命生態(tài)安全教案
最新資源
- 川教版五年級(jí)上冊(cè)生命生態(tài)安全--提醒幸福-教學(xué)課件.pptx
- 川教版五年級(jí)上冊(cè)生命生態(tài)安全--提醒幸福-教學(xué)設(shè)計(jì).docx
- 川教版六年級(jí)上冊(cè)生命生態(tài)安全--逆風(fēng)翻盤 向陽(yáng)而生-教學(xué)課件.pptx
- 川教版六年級(jí)上生命生態(tài)安全--逆風(fēng)翻盤 向陽(yáng)而生-教學(xué)設(shè)計(jì).docx
- 川教版五年級(jí)上冊(cè)生命生態(tài)安全--一片葉子落下來(lái)-教學(xué)設(shè)計(jì).docx
- 川教版六年級(jí)上冊(cè)心理健康《獨(dú)特的我》教學(xué)設(shè)計(jì).docx
- 川教版三年級(jí)上冊(cè)心理健康《呵護(hù)心靈--情緒氣象圖》教學(xué)課件.pptx
- 川教版三年級(jí)上冊(cè)心理健康《呵護(hù)心靈--情緒氣象圖》教學(xué)設(shè)計(jì).docx
- 川教版六年級(jí)上冊(cè)心理健康《學(xué)會(huì)感恩》教學(xué)設(shè)計(jì).docx
- 川教版五年級(jí)下冊(cè)心理健康--探索我的興趣-教學(xué)課件.pptx
- 川教版五年級(jí)下冊(cè)心理健康--探索我的興趣-教學(xué)設(shè)計(jì).docx
- 川教版五年級(jí)上冊(cè)心理健康認(rèn)識(shí)情緒之恐懼《盲盒里的小黑》教學(xué)設(shè)計(jì).docx
- 川教版五年級(jí)上冊(cè)心理健康--認(rèn)識(shí)情緒之恐懼《盲盒里的小黑》-教學(xué)課件.pptx
- 川教版三年級(jí)下生命生態(tài)安全第01課《生存的家園》 課件.pptx
- 川教版三年級(jí)下生命生態(tài)安全第04課《快樂(lè)火把節(jié)》課件.ppt