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基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科初中音樂年級七年級學期春季課題拉庫卡拉查教科書書名音樂七年級下冊教材出版社人民音樂出版社出版日期2012年月教學目標1了解變奏曲式及變奏方法2感受體驗電子音樂教學內容教學重點1分
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級三年級學期秋季課題第二課草原第3課時賽馬教科書書名音樂三年級上冊教材出版社人民音樂出版社出版日期2014年07月教學目標1感受音樂奔放歡騰的情緒想象音樂表現的情景2熟悉主題并
課題學唱愉快的夢教學目標1通過學習愉快的夢指導學生用輕柔連貫優美的聲音表達歌曲的意境激發學生的音樂想象力2了解68拍的含義并能在歌唱時突出節拍特點教學重點有感情地演唱歌曲教學難點二聲部合唱教學課時教學程序備注第課時教學
第三單元八音和鳴教學目標與要求1感受題目中的空山與鳥語的意境2通過教學使學生認識了解二胡并對笛子的音色及奏法有個初步的了解3使學生感受二胡的表現力及樂曲的情緒和藝術情境4引導學生聯系生活體驗展開想象并通過模仿
第七單元在燦爛的陽光下設計思路音樂課程標準明確指出在音樂教學中要把情感態度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標這節課我通過采取創設情境欣賞體驗演唱感受的教學手段提高學生的音樂素養擴展學生的音樂視野豐富學生的情感體驗
第八單元皇帝的新裝設計理念每個人的一生都會遇到或大或小的挫折如何在逆境中挫折中鍛煉成長是很重要的事情挫折與人生相伴而我們該如何去面對呢其實每個人的內心深處都有一雙隱形的翅膀這翅膀是堅定的信念是堅實的行動是果敢的毅力是燦
微課教學設計名稱我國民族樂器中的彈撥樂器知識來源廣東教育出版社出版小學五年級音樂教材第3課知識點描述本節內容主要介紹中國民族樂器中的彈撥樂器讓學生了解其樂器構造及其發音原理運用人們較為熟知的琵琶古琴古箏揚琴古箏等民族樂器讓學生初
第一單元光榮少年教學內容1新學期音樂課要求2演唱光榮少年3音樂知識變聲期的嗓音保護五線譜識讀一教學目標1通過演唱光榮少年這首歌曲激勵新時期少年兒童志存高遠奮發向上的崇高精神2引導學生初識五線譜了解變聲期嗓光榮少年第二課時教學目標1鞏固五線譜知識熟記C調各音位置并能夠將各音唱準確2培養學生演唱歌曲與表
第五單元泥土的歌教學內容學唱歌曲云南民歌放馬山歌和腳夫調欣賞槐花幾時開教學目標學唱歌曲云南民歌放馬山歌和腳夫調欣賞槐花幾時開比較和發現三地民歌的不同風格特點能用自然正確的演唱方法獨立自信地演唱其中一首歌曲教學過程1看地圖
第六單元七彩的管弦教案教學目標1復習對常見樂器的音色聽辨2通過欣賞樂曲片斷感受對管弦樂的音樂塑造力通過演唱樂曲主題感受體驗樂曲的特點3讓學生能對交響音樂感興趣愿意探索與其相關的音樂文化知識教學重難點初步了解西洋管弦樂隊的分類
第三課時一聆聽豐收鑼鼓1導入人們在喜慶的日子里往往要敲鑼打鼓來慶賀中國的鑼鼓經世界聞名非常有中國特色中國管弦樂器也有別于西洋管弦樂器2欣賞樂曲第一部分設問在你眼前仿佛出現了怎么一個場面你從音樂聲中感受到了怎樣的情緒
第二單元美妙的人聲教學目標1了解人聲分類的知識并能夠正確區分其音色特點2懂得常見的音符學會視唱以四分音符與二分音符組成的曲調3通過欣賞美妙的人聲體驗不同人聲演唱的特點及演唱者的情感教學內容三音樂知識人聲的分類四
基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級二年級學期春季課題第六課獸王第1課時獅王進行曲教科書書名義務教育教科書音樂二年級下冊出版社人民音樂出版社出版日期2016年4月教學目標1能用動作表現音樂中獅子威武的形象2能用ben
大海教學目標1學會有感情地演唱歌曲大海初步掌握三拍子歌曲的強弱規律能夠配合歌曲樂曲用身體做簡單恰當的動作用體態語言或律動來表達自己的情感2在音樂實踐中通過看聽唱演等綜合藝術手段表現大海讓學生充分感受歌曲的情緒并充
打花巴掌教學年級二年級教學目標一聆聽歌曲打花巴掌感受歌曲的情緒和風格指導學生用歡快流暢的歌聲演唱歌曲二能準確地按節奏拍擊邊唱歌邊做拍手游戲在音樂實踐中編創適當的歌詞表現歌曲三在愉快的音樂活動中激發學生的學習興趣培養
人音版二年級下冊第3課飛呀飛小蜜蜂教學設計一教學理念本課以新課程標準為基以情景創設為主線結合家鄉東莞市清溪鎮本土文化的賞花節正在進行時以清溪的禾雀花為線索引出歌曲中的主角小蜜蜂學生在創設的小蜜蜂采花的音樂情景中聆聽唱
大樹媽媽教學目標1通過學習歌曲大樹媽媽使學生掌握八分休止符的時值并能熟練的演唱2指導學生用輕柔自然的聲音演唱歌曲大樹媽媽培養學生對大自然對生活的熱愛之情3鼓勵并啟發學生能自己創編動作表現歌曲深刻體會母愛的偉大從而提高
北師大版心理健康二年級上冊9當別人欺負你時你被欺負過嗎說一說你也有被欺負過的經歷嗎怎樣被欺負的我被欺負了小娟被欺負了小娟拿著一筐橘子高高興興地回家結果鄰居家的小孩過來把橘子搶走了小娟難過地哭了起來小娟被欺負了小娟把事9當別人欺負你時教學設計課題當別人欺負你時學科心理健康年級二年級教材分析欺凌行為在人
北師大版心理健康五年級上冊3對嫉妒說不教學目標教學目標1感受嫉妒的情緒明確自己的優缺點更新對自身的認識2通過分析和小組討論認識到嫉妒的危害并對自己的嫉妒心理有初步了解及時改正新知導入兩只老鷹一只飛得特快一只較3對嫉妒說不課題對嫉妒說不學科心理健康年級五年級教材分析本課通過心情話吧引入話題通過心靈港灣
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