大貓分級閱讀

類文閱讀-4藏戲南昌采茶戲的起源和發展節選南昌采茶戲是江西地方戲的劇種之一，它流傳于江西省會南昌市及周圍的新建，安義、奉新、進賢等縣份，是一個擁有廣大群眾基礎，深受群眾歡迎的戲曲劇種。南昌采茶戲.專題四部編六年級下冊課內閱讀專項練習一、閱讀北京的春節第三到六自然段，完成下面的練習。1.解釋詞語萬象更

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電腦美術對稱圖形-教案蕭老師公開課教學設計

電腦美術對稱圖形教學設計教學內容：人教版小學美術五年級下冊第十七課。教材分析：本課屬于：“造型.表現”學習領域，是一節集欣賞性、操作性、創造性、愉悅性于一體的美術課。新課標的要求是了解windows畫圖軟件各種工具的綜合使用同時感受電腦美術便捷有趣的特點。設計對稱圖形并探索電腦美術多樣的表現形式。學

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大數據學科質量測評七年級上冊數學

20.2數據的波動程度第一課時第二課時人教版數學八年級下冊方差第一課時返回現要從甲，乙兩名射擊選手中挑選一名射擊選手參加比賽.若你是教練，你認為挑選哪一位比較合適甲，乙兩名射擊選手的測試成績統計如下1.經.第1課時數據的收集1.二（1）班同學對學校中花的顏色進行調查的情況如下表。花色紅色粉色白色紫色

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第七課中華民族一家親

五年級道德與法治上冊07第一課時中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。在遼闊美麗的國土上，共同生活著56個民族，組成了中華民族大家庭。根據2010年第六次全國人口普查數據，我國總人口已達13.7億。其中，漢族人口最多，其他55個民族因人口數量相對較少，習慣稱為“少數民族”。少數民族

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大象版人體的消化器官單元教材解讀

第五單元大象版科學四年級上冊5.保護消化器官人體的消化器官新知導入暴飲暴食是不良的飲食習慣，會對消化器官造成不良影響！新知講解生活中還有哪些習慣會對我們的消化器官造成不良影響？飯后劇烈運動邊吃飯邊看手機新知講解食物過冷、過熱吃飯不按時新知講解不良的飲食習慣對消化器官的影響圖：新知講解我們的胃就像這個

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道德與法制課本

人教部編版道德與法治三年級下冊教學計劃一、學生情況分析本學期學生進入了三年級第二學期，我仍然擔任三年級一班本門課程。在所有任課老師的共同努力下，本班學生總體來說學習積極性高，集體榮譽感強，自主學.一年級道德與法治下冊教學計劃一、學生情況分析一年級的小朋友入學已經有一學期在情感態度、行為習慣方面都很有

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導航學英語

小班英語wakeup上海冰廠田幼兒園張文杰Wakeup目標觀看情景表演，理解表演內容，學習短語“wakeup”，樂意扮演角色并模仿對話。體驗用英語在情景表演中扮演角色對話的樂趣。DadWakeupBenHellodadd.小班英語顏色篇小班英語顏色篇顏色篇（一小時）一熱身游戲貼膏藥，揪尾巴二.課堂指

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2011-2012初三化學上冊每節課的教案緒言化學使世界變得更加絢麗多彩教材分析在小學自然中我們已經學習了一些化學知識，現在作為一門獨立的“化學”猝然客人類似學習，大家會提出什么是化學，化學有什么作用，.青島版五年級上冊科學全冊備課教材分析：五年級上冊，我們將繼續探索科學的奧秘，享受科學探究帶來的滿

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電腦美術“筆刷”畫畫-教案賈老師公開課教學設計

電腦美術“筆刷”畫畫教學設計一、教學目標A：讓學生綜合利用電腦Windows畫圖軟件“工具箱”中的各種工具，特別是“筆刷”工具進行繪畫練習。B：讓學生體會電腦繪畫便捷、有趣的特點。C：培養學生利用電腦進行繪畫的能力，探索電腦美術的多種表現形式。二、教學重難點教學重點：讓學生了解和掌握電腦Window

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電腦美術“筆刷”畫畫-教案強老師公開課教學設計

電腦美術--筆刷畫畫教學設計課題：電腦美術筆刷畫畫科目：美術教學對象：四年級課時：一課時教材分析隨著校園多媒體網絡設備的不斷優化，電腦繪畫越來越多地走進課堂教學，增強了學生學習美術的興趣，豐富了美術創作的形式。本課屬于“造型表現”學習領域。教材要求學生學會運用電腦Windows畫圖軟件“工具箱“中的

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對稱的美-教案柳老師公開課教學設計

對稱的美教學設計教學目標1、引導學生進步一認識了解有關“對稱”的知識，培養學生對對稱美的感悟能力。2、學習用剪紙和電子書包的方法表現對稱的美，培養學生的造型與表現能力。3、通過學習，增強學生對生活的熱愛及民族文化傳承的責任感，形成創造美好生活的愿望與能力。教

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對稱的美-教案袁老師公開課教學設計

對稱的美教學設計課題：對稱的美教材：人教版新課標美術四年級下冊第9課學習領域：造型表現課時：1課時教材分析：對稱的美一課是人教版美術四年級下冊的內容。本課屬于造型表現的領域，是有關美術形式法則教學的內容。對稱是均衡的特殊形式，本課是在二年級上冊對折剪紙一課的基礎上，進一步學習運用對稱形式創作剪紙作品

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對稱的美-教案酆老師公開課教學設計

第九課對稱的美教學目標:(1)知識目標:通過蝴蝶的剪制，使學生認識自然界中存在著對稱的美。掌握對稱形蝴蝶的制作方法。(2)能力目標:提高學生剪、貼的能力以及對色彩的選擇能力。(3)思想教育目標:培養學生熱愛大自然，保護環境的思想感情以及認真仔細的工作態度。重點:制作對稱美的蝴蝶.難點:多種完美的蝴蝶

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對稱的美-教案唐老師公開課教學設計

人教版四年級美術下冊對稱的美教學設計（第一課時）教學目標1.知識與技能:讓學生進一步了解有關“對稱”的知識。2.過程與方法:教學生運用“對稱”的形式表現剪紙作品。3.情感態度與價值觀:培養學生欣賞美和創作美的能力。教學重點難點重點：教會學生運用“對稱”形式剪出圖形。難點：如何讓學生學會根據自己的創意

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對稱的美-教案費老師公開課教學設計

第九課對稱的美教學目標:(1)知識目標:通過對稱圖形的剪制，使學生認識自然界中存在著對稱的美。掌握對稱圖形的制作方法。(2)能力目標:提高學生剪、貼的能力以及對色彩的選擇能力。(3)思想教育目標:培養學生熱愛大自然，保護環境的思想感情以及認真仔細的工作態度。教學重難點：重點:制作對稱圖形.難點:多種

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對稱的美-教案任老師公開課教學設計

對稱的美課時：一課時教材及學情分析：本課是屬于“造型表現”學習領域，旨在引導學生欣賞具有對稱美感的藝術作品，學生通過繪畫或剪紙設計、制作、運用對稱形，感受對稱形的形式美感。激發學生美化生活的愿望，提高學生對生活物品和環境的美化能力。教學目標1、知識與技能目標：通過圖片的引導，在欣賞中感受對稱的美。學

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對稱的美-教案史老師公開課教學設計

對稱的美教學設計一、教學目標知識與技能：掌握對稱的原理，軸對稱的兩種形式，一是以軸為中心一個圖形的左右兩部分，二是以軸為中心左右兩個完整的圖形，并能夠運用剪紙的語言表現出簡單的形象。過程與方法：通過嘗試發現自主探究的方法在身邊、在生活中、在藝術品中找到對稱的方法及感知對稱的美。情感態度價值觀：學生在

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對稱的美-教案鮑老師公開課教學設計

課題對稱的美課時1課時學習領域造型表現教學目標1知識與技能:使學生了解對稱形的原理在藝術創作中的運用。2過程與方法：適合自己的方法，創作出一組對稱形的人物和動物。對一些常見的藝術手法有一個初步的了解，同時繪畫也有了一些感受。畫面的感受力的簡潔明了的美感。體驗創作樂趣。3情感態度價值觀：培養學生發現美

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點的魅力-教案鄭老師公開課教學設計

點的魅力教學設計一、教學目標：1、引導孩子體會點在紙上位置不同給我們感受不同，體驗點的大小不同、排列不同也會產生不同的畫面效果。2、讓學生從生活中發現點，掌握點的特點，大膽想象利用點進行設計裝飾畫面或直接創作。3、讓學生發現點在生活中無處不在，點給我們的生活帶來美麗和好處，我們要善于用審美的眼睛去發

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點的魅力-教案王老師公開課教學設計

點的魅力教學設計課時：1課時課型：造型表現、欣賞評述。教材分析：本課是上一課的延續，一個黑點在紙中的不同位置，會給人不同的感覺，通過觀察和分析、比較，可以讓學生直觀地了解小圓點的奧妙。這節課的教學內容意在幫助學生從大自然和生活的中發現圓點的基本表現形式。學生能夠區分圓點和圓圈，并且發現圓點在紙上不同

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點的魅力-教案馮老師公開課教學設計

小學四年級下冊美術點的魅力教學設計教材版本：人教版2011年版義務教育教科書美術教學內容：四年級下冊第二課點的魅力教學領域：造型表現欣賞評述課時安排：1課時教材分析：本課是上一課的延續，一個黑點在紙中的不同位置，會給人不同的感覺，通過觀察和分析、比較，可以讓學生直觀地了解其中的奧妙。教學思路：本節課

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