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活動設計意圖在七彩世界這個主題中幼兒對色彩充滿了好奇,在本活動中幼兒將這種好奇心用詩歌的形式表達,同時幼兒也有創編詩歌的潛能和興趣,引導得當,幼兒可以創編出自己喜歡的詩歌。引導幼兒進行詩歌創編的活
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活動目標1、初步理解故事的內容,了解“小尾巴”的真正含義。2、通過表演及學做不同的事情,理解幫助爸爸做事情是一件快樂的事情。3、通過表演活動,感受做事情的快樂,樂意參與各種勞動。活動準備幼
主題目標通過創設情境、實際任務,幼兒學會跟客人主動打招呼,會用適當的語言行為跟人商量著玩,當別人接受時,能從表情動作表示高興。從而培養幼兒愿意運用這些方法,主動與人交流,并友好相處。一、教學性情
活動目標1.讓幼兒正確感知此6少的數量,理解數的意義。2.引導幼兒積極地與材料互動,培養良好的操作習慣。3.讓幼兒體驗數學活動的樂趣。活動準備學具空塑料瓶若干,黃豆若干,17不同數量的實物紙條,16的數字
幼兒園中班數學教案多變的圖形作者史彥麗來源壽光市文家街道西城幼兒園內容分析幼兒創新智慧游戲是以培養幼兒創新精神,讓幼兒具有初步的創新意識為目標的新課程。教材本身內容來源于生活,特別
第二節東北地區的人口與城市分布1教學分析【教學目標】知識與能力東北地區的人口以及城市分布特征過程與方法培養學生對圖文信息的獲取、處理能力和綜合分析能力情感態度與價值觀培養學生人地協調的觀...第三節東北地區的產業分布1教學分析【教學目標】知識與能力東北地區農業、工業的基本概況過程與方法通過了解東北地
地理區域教材分析本節教材,主要講述主要講述了地理區域的相關知識。學習本節知識,要求能夠掌握地理區域的概念及種類,并熟悉各種地理區域的劃分依據及其分界線;了解我國區域劃分的相關知識,并能說出特
22.3三角形的中位線教學設計思路三角形中位線是三角形中重要的線段,三角形中位線定理是三角形的一個重要性質定理,它是前面已學過的平行線、全等三角形、平行四邊形、中心對稱等知識內容的應用和深化,對進一...22.6正方形教學設計思路正方形概念是對平行四邊形的邊和角限制條件得出來的,通過與矩形、菱形的概
動漫亮相一、教材分析動漫亮相結合了各種造型幽默、概括、鮮明的可愛漫畫形象,很多漫畫形象都是孩子們的最愛。本課的學習從學生的興趣著手,安排了動漫形象的欣賞、學生大膽嘗試表現漫畫形象兩個學習內容。通
第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽5分鐘訓練1.____________________________________________________叫做鹽。解析關于鹽的基本概念。答案由金屬陽離子和酸根陰離子組成的化合物2.常見的鹽的組成填表...課題2溶解度5分鐘訓練1.下列因素不可能影響固體
活動目標1.讓幼兒正確感知此6少的數量,理解數的意義。2.引導幼兒積極地與材料互動,培養良好的操作習慣。3.讓幼兒體驗數學活動的樂趣。活動準備學具空塑料瓶若干,黃豆若干,17不同數量的實物紙條,16的
活動目標1、能根據角色創編情節、動作、歌詞,探索音樂游戲的玩法。2、在游戲過程中體驗音樂活動帶來的快樂。活動準備1、五只小老鼠和大黑貓的圖片。2、胸飾若干。活動過程(一)出示圖片
活動目標1、讓幼兒在動物之家中,通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗身體運動的樂趣,發展攀爬、跳、平衡等基本動作。2、培養幼兒自主活動的能力,進一步激發幼兒參加體育游戲的主動性、創造性
教學目標1、引導幼兒通過自己的觀察,來理解兒歌的內容,從中發現顏色的微妙變化。2、引導幼兒結合生活經驗,進行詩歌的仿編。教學過程一、引入活動,幼兒產生共同興趣今天老師已經成為魔術師,想.溫州新橋艷潔幼兒園張慧設計意圖由于幼兒在日常生活和學習活動中對顏色特別感興趣,經常問老師是否要上美術繪畫課。因此我
彈簧的學問教學設計【教材分析】彈簧的學問是青島版小學科學(五四學制)三年級上冊第五單元常見的力的第二課時。本節課以玩蹦床時,蹦床發生了什么變化?拉橡皮筋時,手有什么感覺為線索,探究有彈性的物體的特點,從而了解彈力在生活中應用,讓學生設計彈性玩具,加深對彈性的認識。教材由三部分組成:第一部分活動準備,
7.多變的紙教學設計【教材分析】多變的紙是青島版小學科學(五四學制)三年級下冊第二單元生活中的材料的第二課時。本節課從玩紙游戲中,讓學生發現玩紙的過程中發現,紙的形狀或大小等發生了變化,構成紙的物質沒有改變。從而知道生活中有些物體的形狀與大小等發生了變化,構成物體的物質沒有改變。教材由三部分組成:第
活動名稱袋鼠媽媽找寶寶游戲目的提高幼兒動作的協調性和跳躍和平衡能力;培養幼兒的合作意識及發展親子關系。游戲準備布袋一個游戲過程1、媽媽扮演袋鼠媽媽,寶寶扮演袋鼠寶寶。2、寶寶雙腳站在
小班音樂大雨與小雨小班活動設計大雨與小雨作者陳春蓮(中國福利會托兒所)音樂活動大雨與小雨活動目標1、熟悉歌曲旋律,會仔細聽辨并感知歌曲大雨與小雨的強弱對比特點。2、會用自己喜歡的
一、活動來源在非正式活動中,我們投放了大量的呈封閉排列的物體,有立體的,平面的;有透明的,半透明的,經過兩次非正式活動的操作,幼兒初步積累了物體呈封閉排列時的數數經驗,為了幫助幼兒正確尋找起始點
音樂節奏故事小老鼠和大獅子活動目標1.通過身體動作、模擬聲音、打擊樂器等。讓幼兒理解故事情節。2.引導幼兒根據故事的角色特點,嘗試選擇合適的節奏型。并用打擊樂器來表現故事內容。3.培養幼兒積極
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