地球儀和地圖4

地球儀和地圖授課目的了解地球儀上的兩極經線緯度東西半球劃分了解經線緯線表示的方向經緯網及其作用地圖及等高線比例尺的應用重難點1經線與經度東西半球的劃分2緯線與緯度南北半球的劃分3利用經緯網確定某些位置4等

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地殼變動和火山地震1

第4節地殼變動和火山地震一地殼變動的證明證據巖層的彎曲證據巖層的斷裂褶皺斷層形成示意圖巖層受時而產生的彎曲變形巖層受擠壓或拉伸過度而產生的斷裂總結水平巖層在下或發生彎曲或引發斷裂這是地球上

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地球的形狀和內部結構4

第三章人類的家園地球第一節地球的形狀和內部結構一教學目標1知識目標知道人類對地球形狀的認識在不斷深化知道一些證實地球是圓形的現象和方法2了解并能正確描述地球的形狀和大小3知道地球內部結構的特點并能進行描述二能力目標通

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地球的形狀和內部結構3

第三章第一節地球的形狀和內部結構一教學目標知識技能目標1了解人類認識地球的漫長歷程2知道一些能夠證實地球是球體的現象與方法3正確描述地球是一個兩極稍偏赤道略鼓的球體以及它的大小4能指認地球的內部結構過程與方法目標1

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地球儀和地圖1

課題32地球儀和地圖日期教學目標1知道地球儀是地球的模型了解地球儀上的兩極經線經度本初子午線東西半球的劃分了解地球儀上的赤道緯線緯度南北半球的劃分高中低緯度劃分了解經線緯線表示的方向經緯網及其作用2學會制作

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地球表面的板塊2

第6節地球表面的板塊一從大陸漂移說到海底擴張學說閱讀從大陸漂移說到海底擴張學說完成下列內容1發現現象2提出假說3尋找證據如果你同意魏格納的

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地形和地形圖4

地形和地形圖一教學目標知識與技能1能辨別五種主要的地形類型能說出各類型的基本特征2理解等高線地形圖的繪制原理能判讀等高線地形圖過程與方法1通過圖片認識陸地地形并會辨識陸地地形2能繪制地形圖辨識并說出五種陸地地形

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地殼變動和火山地震3

地殼變動和火山地震教學分析1教材分析本課浙教版七年級上第3章第4節內容是主要包括三部分地殼的變動的證據及其發生原因火山和地震通過本課學習對于指導人類生產活動開發利用自然資源防御地質災害具有重要意義因此本節課為下幾節課的

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地殼變動和火山地震2

課題第3章第4節地殼變動和火山地震教學目標1初步認識地球內部的結構地殼地幔地核2通過對一些自然現象的觀察認識地殼的運動3認識火山的構造火山噴發物以及火山活動情況的分類4初步認識地震的發生了解震級震源震中等概念5對學

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地球的形狀和內部結構2

第3章人類的家園地球第1節地球的形狀和內部結構一地球的形狀人類的認知天圓地方日心說地心說對現象的解釋船身比桅桿先消失二探索地球形狀的實驗1探究活動地球究竟是什么形狀的提出問題建立假設設計實驗

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地殼變動和火山地震4

地殼變動和火山地震2學習目標1了解地震的成因2初步認識地震的發生了解震源震中震中距等概念3通過對比了解火山和地震分布特征4初步了解地震和火山來臨時的自救方法溫故知新1地殼自形成以來其結構和表面形態就在不斷地地殼變動和火山地震1學習目標1了解地殼變動的證明2認識火山噴發物及火山活動情況的分類重難點重點

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地球表面的板塊4

地球表面的板塊一教學目標1學生能在學完本課后順利說出板塊構造學說的主要論點并能用板塊構造理論解釋地球上某些現象發生的原因2通過了解大陸漂移說和板塊構造理論的形成過程初步領悟假說在科學發現中的重要作用3通過本節課的

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地球表面的板塊3

36地球表面的板塊一教學目標1能說出板塊構造學說的主要論點并能用板塊構造理論解釋地球上某些現象發生的原因2通過了解大陸漂移說和板塊構造理論的形成過程初步領悟假說在科學發現中的重要作用3培養學生的讀圖能力推理分析

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地形和地形圖2

第7節地形和地形圖一地形的類型1地球的陸地表面并不是完全平坦的它是由和等不同地形共同構成的2平原山地高原盆地丘陵等不同地形類型各有什么特點1中考資源網海拔地面上某一個地點高出海平面的垂直距離wwwzk5uc

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地球表面的板塊1

36地球表面的板塊教材分析本節內容為七年級上冊第三章第六節是學習了地球的形狀和構造地殼活動之后對地球的進一步認識學習本節內容能讓學生了解一些地殼活動的本質原因通過本節內容的學習能讓學生了解怎樣假說的建立和和假說的意義培養科學思

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地形和地形圖1

第7節地形和地形圖一教學目標知識與技能知道主要的地形類型能夠說出主要地形類型的特點過程與方法能根據等高線的特點判讀簡單的等高線地形圖情感態度與價值觀通過討論地形對經濟發展的影響培養熱愛家鄉的情感立志長大后改變家鄉的面貌

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道最易錯

001關懷倍至002隨聲附合003巧妝打扮004記憶尤新005挺而走險006融匯貫通007并行不背008略見一般009寬洪大量010無恥濫言011世外桃園012伶牙利齒013汗流夾背001關懷倍至002隨聲附合003巧妝打扮004記憶尤新005挺而走險006融匯貫通007并行不背008略見一般009

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電子工業出版社四年級下冊信息技術教材分析

2022-2023學年度第二學期四年級下冊信息技術教學計劃（電子工業出版社）一、學情分析本學期學生學習信息技術課剛剛一年半，時間較短，因此他們對計算機的了解還不多，且掌握程度參差不齊。學習中的優勢：學生有著較強的好奇心，接受能力強，對計算機有著濃厚的興趣，這些都有利于教學。學習中的困難：接觸計算機的

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丁香結音頻

丁香結教學目標1.整體感知，學會多角度描寫景物方法。2.品讀優美句子，理解丁香結的象征意義。3.學習本文多角度描寫景物方法，仿寫作文。4.比較古人寄寓在丁香結中的情感，學習作者豁達的胸懷。教學重難點1、品讀優美句子，學會多角度描寫景物方法。2、理解丁香結的象征意義，體會作者寄寓在丁香結中的情感。3、

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大青樹下的小學 朗讀

1大青樹下的小學第一課時1.看拼音寫漢字。zochnhnzxinynfzhun（）（）（）（）dbnnjnczhun（）（）（）2.我國有（）個民族其中少數民族有（）個。3.填詞練習。()的服裝()的小鳥(第一單元1.大青樹下的小學教學目標1.認識“壩”“漢”等10個生字，會寫“晨”“絨”等13個字

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第一單元教材分析單元內容總述1.本單元的主題本單元課文主要是圍繞感受自然之美這個主題進行編排的

2021年新教科版五年級上冊科學教材分析第一單元光一、單元概述從教師的角度而言，本單元首先要弄清楚的問題應該是“光是什歷史上，對光的研究曾經推動了科學和技術的長足發展，改變了人們對物質世界的認識，打通了宏觀世界和微觀世界的通道。今天我們對“光”的認識，看似是對知識本體的認知實則是對光，抑或是對科學本

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