第4課藏戲教學(xué)設(shè)計(jì)

課題4藏戲統(tǒng)編版六年級(jí)下冊第一單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)并積累鼻祖吞噬演繹隨心所欲等詞語和優(yōu)美的語句2默讀課文能說出藏戲的主要特色了解作者是從哪幾方面介紹藏戲的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)了解藏戲的特色和形成過程體會(huì)

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第2課臘八粥第二課時(shí)教學(xué)課件

傳統(tǒng)節(jié)日2臘八粥第二課時(shí)六年級(jí)語文下冊統(tǒng)編版回顧舊知導(dǎo)入新課回顧舊知這篇課文圍繞臘八粥講了一件什么事本文講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞對(duì)粥的猜想以及看到粥的驚奇寫出了一家人的其樂融融表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱

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第1課北京的春節(jié)第二課時(shí)教學(xué)課件

六年級(jí)語文下冊統(tǒng)編版1北京的春節(jié)第二課時(shí)回顧復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課我們通讀了課文借助表格知道了北京過春節(jié)的老規(guī)矩找到了這么多的老規(guī)矩這么多的內(nèi)容做了這么的多的事兒你們在讀的時(shí)候有沒有覺得雜亂無章為什么有順

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第15課真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后第二課時(shí)教學(xué)課件

15真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后第二課時(shí)六年級(jí)語文下冊統(tǒng)編版回顧舊知導(dǎo)入新課聽寫詞語領(lǐng)域建樹司空見慣疑問敏感不可思議吻合偶然系統(tǒng)整理見微知著靈感機(jī)遇請同學(xué)們仔細(xì)觀察這兩幅有趣的圖片并動(dòng)腦筋想一想從問號(hào)到感嘆號(hào)的轉(zhuǎn)變到底要經(jīng)歷一

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第1課北京的春節(jié)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題1北京的春節(jié)統(tǒng)編版六年級(jí)下冊第一單元第2課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解課文的表達(dá)順序把握詳略安排及其效果學(xué)習(xí)作者抓住有特色的民俗活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致描寫的方法2體會(huì)老舍京味兒語言的特點(diǎn)感受老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗3聯(lián)系生活

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第13課董存瑞舍身炸暗堡教學(xué)設(shè)計(jì)

課題13董存瑞舍身炸暗堡統(tǒng)編版六年級(jí)下冊第四單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1默讀課文整體感知課文內(nèi)容了解董存瑞舍身炸暗堡的經(jīng)過說一說董存瑞是一個(gè)怎樣的戰(zhàn)士2仔細(xì)閱讀炸暗堡的段落從描寫人物語言動(dòng)作神態(tài)的語句中體

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第14課文言文二則

課題14文言文二則學(xué)弈統(tǒng)編版六年級(jí)下冊第五單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1會(huì)寫援俱弗3個(gè)字2正確流利地朗讀課文3能夠運(yùn)用聯(lián)系上下文結(jié)合注釋等多種方法理解古文的大意了解故事的內(nèi)容并背誦課文4對(duì)比兩人跟弈秋14文言文二則第一課時(shí)六年級(jí)語文下冊統(tǒng)編版單元主題科學(xué)精神語文要素體會(huì)文章是怎樣用具體事例

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第9課那個(gè)星期天教學(xué)設(shè)計(jì)

課題9那個(gè)星期天統(tǒng)編版六年級(jí)下冊第三單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1會(huì)寫媚蟻等13個(gè)字正確讀寫明媚時(shí)光等18個(gè)詞語2積累語言把握線索發(fā)現(xiàn)作者書法的個(gè)性化情感及其變化3品味語言學(xué)習(xí)作者通過具體的人事或

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第10課古詩三首

10古詩三首六年級(jí)語文下冊統(tǒng)編版石灰吟溫故知新導(dǎo)入新課回顧方法同學(xué)們馬詩的作者借馬表達(dá)了自己渴望立功報(bào)國的志向像這樣通過一件事物來表達(dá)自己的志向的寫法我們稱為托物言志今天我們要學(xué)習(xí)的這首古詩也運(yùn)用了這種表達(dá)方10古詩三首六年級(jí)語文下冊統(tǒng)編版詩馬創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入人文主題理想和信念語文要素關(guān)注外貌神態(tài)言

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第3課古詩三首

迢迢牽牛星小學(xué)語文六年級(jí)下冊統(tǒng)編版3古詩三首創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課激趣導(dǎo)入乞巧唐林杰七夕今宵看碧霄牽牛織女渡河橋家家乞巧望秋月穿盡紅絲幾萬條背誦乞巧回顧五年級(jí)學(xué)過的牛郎織女的故事并交流與七夕相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗理解課題十五夜望月3古詩三首學(xué)習(xí)任務(wù)一運(yùn)用方法朗讀古詩學(xué)習(xí)要求理解詩題走近作者讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)詩句結(jié)合注釋

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第5課魯濱遜漂流記第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題5魯濱遜漂流記節(jié)選統(tǒng)編版六年級(jí)下冊第二單元第1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1自主學(xué)習(xí)字詞會(huì)認(rèn)會(huì)寫懼凄寞等14個(gè)生字理解字義識(shí)記字形正確讀寫畏懼凄涼寂寞宴會(huì)缺乏書籍聊以自慰柵欄控制貸方襲擊傾

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第17課他們那時(shí)候多有趣啊

17他們那時(shí)候多有趣啊六年級(jí)語文下冊統(tǒng)編版導(dǎo)入新課讀題質(zhì)疑導(dǎo)入新課現(xiàn)代科技發(fā)展迅速社會(huì)面貌日新月異我們想象一下未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢導(dǎo)入新課17他們那時(shí)候多有趣啊默讀課文整體感知默讀課文用較快的速度默讀這篇科幻課題17他們那時(shí)候多有趣啊統(tǒng)編版六年級(jí)下冊第五單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1默

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第12課為人民服務(wù)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題12為人民服務(wù)統(tǒng)編版六年級(jí)下冊第四單元第1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1會(huì)寫徹遷等9個(gè)字會(huì)寫革命解放等18個(gè)詞語2有感情地朗讀課文背誦第23自然段3了解課文內(nèi)容了解課文圍繞為人民服務(wù)講了哪些內(nèi)容學(xué)習(xí)重難點(diǎn)

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第8課匆匆第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題8匆匆統(tǒng)編版六年級(jí)下冊第三單元第1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1會(huì)寫藏挪等6個(gè)字正確讀寫空虛嘆息徘徊赤裸裸等11個(gè)詞語2有感情地朗讀課文感受課文的語言美3初步了解課文內(nèi)容理清課文敘述順序?qū)W習(xí)重難點(diǎn)1

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第3課月是故鄉(xiāng)明教學(xué)設(shè)計(jì)

課題3月是故鄉(xiāng)明統(tǒng)編版五年級(jí)下冊第一單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)俳徊等15個(gè)生字讀準(zhǔn)多音字燕2默讀課文能說出作者由月亮想到的往事和經(jīng)歷并能體會(huì)作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的懷念之情學(xué)習(xí)重難點(diǎn)默讀課文能說出作者由月亮

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第11課軍神第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題11軍神統(tǒng)編版五年級(jí)下冊第四單元第1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)沃匪等5個(gè)生字會(huì)寫慶診等16個(gè)字會(huì)寫診所年齡等15個(gè)詞語2能正確流利地朗讀課文能讀出人物說話的語氣3能說出沃克醫(yī)生是怎樣發(fā)現(xiàn)

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第14課刷子李第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題14刷子李統(tǒng)編版五年級(jí)下冊第5單元第2課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1反復(fù)品讀重點(diǎn)句段感受作者獨(dú)特的語言表達(dá)技巧2感受人物形象領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者運(yùn)用的正面和側(cè)面描寫人物的方法學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1反復(fù)品讀重點(diǎn)句段感受作者獨(dú)特的語言

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第11課軍神第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題11軍神統(tǒng)編版五年級(jí)下冊第四單元第2課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1從文中找出對(duì)沃克醫(yī)生動(dòng)作語言神態(tài)的描寫體會(huì)他的心理變化2以沃克醫(yī)生的口吻講一講這個(gè)故事學(xué)習(xí)重難點(diǎn)從文中找出對(duì)沃克醫(yī)生動(dòng)作語言神態(tài)的描寫體會(huì)他的心

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第10課青山處處埋忠骨第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題10青山處處埋忠骨統(tǒng)編版五年級(jí)下冊第4單元第2課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1能找出描寫毛主席動(dòng)作語言神態(tài)的語句體會(huì)他的內(nèi)心世界再有感情地朗讀課文2能結(jié)合資料說出對(duì)青山處處忠骨何須馬革裹尸還的理解學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1

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第12課清貧教學(xué)設(shè)計(jì)

課題12清貧統(tǒng)編版五年級(jí)下冊第4單元1課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)9個(gè)生字讀準(zhǔn)多音字嚇2默讀課文體會(huì)方志敏的品質(zhì)能說出自己對(duì)清貧的理解3進(jìn)一步體會(huì)通過人物動(dòng)作語言和神態(tài)描寫刻畫人物內(nèi)心的表達(dá)方法學(xué)習(xí)重難

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第17課跳水第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題17跳水統(tǒng)編版五年級(jí)下冊第6單元第2課時(shí)學(xué)校授課班級(jí)授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1能說出水手們的笑對(duì)推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用2能自主運(yùn)用思維導(dǎo)圖等圖示法來推測船長的思維過程能說出船長所用辦法的好處學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1能說出水手們的笑對(duì)推

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