放牛山歌

歡迎來到音樂殿堂音樂山5533221166柯爾文手勢填音小游戲2哥兒啰喂哥兒啰喂放牛山歌1請同學們聽一首歌曲聽聽這首歌曲情緒是怎樣的高亢愉快歡樂2它唱的小朋友們在干什么呢趕牛放牛撿柴山歌山歌產(chǎn)生在野外的備課時間學科三年級音樂課型唱歌課課題放牛山歌備課人教學目標1用高亢愉快的聲音演唱山歌放牛山歌2學習

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風箏 王安憶

蘇少版）小學美術教學設計教學基本信息課題風箏作者類型綜合探索課時1課時教學背景分析教學內(nèi)容風箏是人類最早的飛行器。了解中國風箏在人類飛行史上和各個領域的重要作用，增強了學生的民族自豪.課時教學設計第14章（課）風箏第1課時共1課時課型新授教學內(nèi)容風箏教學目標1、知識與技能初步了解風箏的傳統(tǒng)、色彩圖案

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風吹竹葉

風吹竹葉同學們，今天我們要學習一首福建民歌，你能猜出是什么嗎？在學習歌曲之前，我們先來看看福建的簡介。福建簡介福建省，簡稱“閩”，省會福州，位于中國東南沿海，東隔臺灣海峽與臺灣相望。全省大部分屬中亞熱帶，閩東南部分地區(qū)屬南亞熱帶。全省土地總面積為12.4萬平方千米，海域面積達13.6萬平方千米。福建

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豐收鑼鼓

豐收鑼鼓堂鼓笛子二胡琵琶嗩吶云鑼镲鑼你認識這些樂器嗎？中國鑼鼓世界聞名，人們在喜慶的日子里，往往用敲鑼打鼓來慶祝。仔細聆聽課本音樂表現(xiàn)了什么樣的場面？你從音樂中感受到了怎樣的情緒？這段音樂展現(xiàn)了一幅熱烈、歡騰、你追我趕的勞動場面。（鑼鼓部分）節(jié)奏明快，速度較快，情緒更為高漲，尤其是最后的鑼鼓部分，情

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法國民謠變奏曲

法國民謠變奏曲同學們，有誰能夠告訴我，剛才我們聽到的這首曲子叫什么名字？對，剛才我們聽到的曲子，就是大家耳熟能詳?shù)姆▏裰{變奏曲。它旋律簡單卻優(yōu)美，讓我們加上歌詞來唱一唱，好嗎？莫扎特從小就顯示出非凡的音樂才能，他七歲那年來到法國巴黎，住了半年，大開眼界，得到很大的啟發(fā)，并選用了我們非常熟悉的兒歌法

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風箏兒飄飄

風箏兒飄飄小朋友們，你們知道風箏么？我們一起來看一看！風箏，古時稱為鷂，北方謂鳶。風箏真正的起源，現(xiàn)在已經(jīng)無法證明，大多數(shù)的人認為風箏起源于中國，而后廣傳于全世界，是一種傳統(tǒng)的民間工藝品。南北朝，風箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始的。有些民俗學家認為，古人發(fā)明風箏主要是為了懷念世故的親友，所以在

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風雨雷電的交響

風雨雷電的交響風是日常生活中常見的一種自然現(xiàn)象?？諝饬鲃颖愠蔀轱L，風是無形的氣流?？梢允谷藳隹祜L，有什么好處呢？雨：蒸發(fā)的水蒸氣液化后在空氣中聚集，形成凝結(jié)核，逐漸增大，當?shù)竭_一定程度時就會形成雨落。雨有什么好處呢雨可以灌溉農(nóng)作物，利于植樹造林。雷電（雷聲和閃電）由于云層相互摩擦、碰撞而使不同的云層

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鳳陽花鼓.

鳳陽花鼓教學目標1.通過學唱歌曲鳳陽花鼓，讓學生了解安徽民歌的風格。2.通過簡單節(jié)奏伴奏，使學生能用鼓、鑼為歌曲鳳陽花鼓伴奏。3.對鳳陽花鼓進行再創(chuàng)作，使學生體會到幸福生活來之不易，要珍惜好時光。教材分析這首歌曲是流傳于安徽的一首民間歌舞曲，舊社會里淮河流域的人民在剝削階級的壓迫和連年水患下迫于生活

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肥胖的危害與預防

第三課病毒危害早預防教學目標：1.知識和技能了解電腦病毒的危害，能使用軟件工具查殺病毒及惡意程序:初步掌握系統(tǒng)漏洞的修復方法及U盤預防電腦病毒的方法。2.過程和方法通過播放視頻，了解電腦病毒及其帶給我們危害，知道其傳播途徑。通過一系列探究活動，掌握使用軟件查殺病毒的方法及系統(tǒng)漏洞的修復方法。3.情感

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凡爾賽條約和九國公約

第10課凡爾賽條約和九國公約第三單元123了解巴黎和會和華盛頓會議召開的背景和歷史要素；2了解凡爾賽和約九國公約的基本內(nèi)容；（重點）05-05導入新課學習目標掌握第一次大戰(zhàn)后所形成的國際新秩序（難點）。3導入新課今天，我為我能有機會站在這里向世界表明中國的立場感到由衷的高興。長久以來，中國人民期待著

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飛出地球

104飛出地球amp105宇宙深處1了解古人對于宇宙的認識過程；知道托勒密提出“地心說”和哥白尼提出“日心說”。2了解萬有引力定律，了解人類如何飛出地球。3了解太陽系家族的成員和銀河系的形狀和大致范圍。4了解從地球到整個宇宙的結(jié)構層次和各層次的大致尺度，理解光年的概念，知道宇宙是無限的，人對宇宙的認

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法西斯國家的侵略擴張

第14課法西斯國家的侵略擴張第四單元2導入新課奧斯維辛原本只是波蘭的一個小鎮(zhèn)，但它卻在二戰(zhàn)中成為比正面戰(zhàn)場還要殘忍和慘烈的“殺人工廠”。其最初的目的主要是關押波蘭政治犯和消滅蘇聯(lián)戰(zhàn)俘，但1942年1月20日納粹在萬湖會議上通過的“猶太人問題最終解決方案”，則使這里成為猶太人的“屠宰場”。據(jù)估計約有1

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分子動理論的初步知識

102分子動理論的初步知識1知道物質(zhì)是由分子組成的，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。2能識別擴散現(xiàn)象，并能用分子熱運動的觀點進行解釋。3知道分子熱運動的快慢與溫度的關系。4知道分子之間存在相互作用的引力和斥力。教學重點：1.分子熱運動的觀點；2.分子間存在相互作用力。教學難點：分子間存在相互

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浮沉條件的應用教案含反思

第2課時浮沉條件的應用1知道通過改變物體受到的浮力或重力的大小可控制物體上浮或下沉。2能應用浮沉條件解釋簡單的物理現(xiàn)象；知道輪船、潛艇、氣象探測氣球的原理。教學重點：知道輪船、潛艇、氣象探測氣球的原理。教學難點：能應用浮沉條件解釋簡單的物理現(xiàn)象。多媒體課件，金屬箔，大燒杯，水，密度計，充有氫氣的氣球

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風帆小車

23設計與制作風帆小車課時教學設計課題設計與制作風帆小車單元3學科科學年級四年級學習目標科學知識1.知道能利用風力為裝上的小車提供運動提供動力，知道制作風帆的材料會影響風帆小車的運動情況...3.7設計與制作風帆小車1、選擇題。1、你想要制作一個輕便的風帆，你可以選用（）。A、塑料膜B、布塊2、風力

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發(fā)電機為什么能發(fā)電-課件

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風格各異

第五單元風格各異的建筑測試卷班級：姓名：一、填空題(每空1分共20分)1.世界上保存最完整的古代單孔石拱橋是它的設計模仿了雞蛋的結(jié)構。2.不同建筑物的、不同。3.建筑物的結(jié)構中承重能力強更加穩(wěn)固。4.仿生建筑設計可以模仿自然界中生物的、和進行設計制作。5.建造一所舒適、環(huán)保的住宅應該考慮

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發(fā)展?jié)h語中級聽力I

經(jīng)濟發(fā)展教材分析本節(jié)教材，主要講述主要講述了珠江三角洲經(jīng)濟發(fā)展的相關知識。學習本節(jié)知識，分析了解珠江三角洲經(jīng)濟發(fā)達的表現(xiàn)、原因與借鑒意義，又分析了經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的關系。教學目標【知識.二十二、能源與可持續(xù)發(fā)展一、選擇題1（2019大慶）如圖是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形，若不計空氣阻力對

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Flash引導層動畫的創(chuàng)建【課件】

你認為哪幅作品更加生動形象？不同點案例1中蝴蝶的運動路徑是一條直線案例2中蝴蝶的運動路徑是一條曲線Flash引導層動畫的創(chuàng)建本節(jié)課知識點引導層動畫的概念在引導層繪制路線，讓被引導層中的目標物體沿著這條路線運動而形成的動畫。引導層動畫的組成引導層被引導層繪制引導線繪制或?qū)肽繕宋矬w，創(chuàng)建補間動畫作用作

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Flash引導層動畫的創(chuàng)建【教案】

引導動畫教案設計一、教學對象分析：教學對象為九年級學生，在以往的教學中，該班學生與老師的溝通氛圍良好，多數(shù)同學具有較強的學習意識和愿望，有一定的探究能力。學生通過前面的學習已經(jīng)掌握了關鍵幀、元件、圖層應用、運動補間動畫和形狀補間動畫等基本知識和操作，并且能利用這些基本知識制作出簡單的動畫。但對于讓運

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豐富的擴展教案

課題第7課豐富的擴展主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.認識BBCmicro：bit開發(fā)板的擴展引腳，初步了解引腳的使用方法。2.認識機器人小車，了解小車的硬件組成。3.學會導入擴展庫，學會添加“電機”指令塊并進行參數(shù)調(diào)整來控制小車運動的各種形態(tài)。教學重點認識BBCmi

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