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第四節(jié)科學探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流（二）教材分析：本節(jié)課的主要內容是串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的關系。探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中電流的關系，是學生第一次遇到的定量的電學探究實驗，學生操作的步驟較多，并且要正確對待和分析實驗數(shù)據(jù)，這是培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度和數(shù)據(jù)分析方法的良好素材。本節(jié)特點一是教材具有很強的
會動的曲軸玩具教案教學目標：1、初步了解曲軸、連桿傳動的原理。2、能夠運用曲軸運動的原理，制作會動的曲軸玩具。3、嘗試把科學和藝術巧妙地結合起來，并能夠體驗其中的快樂。教學重點：嘗試利用曲軸的工作原理，制作一件會動的玩具，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維和動手實踐的能力。教學難點：曲軸和連桿的制作以及如何種使玩
教學主題：14.1電是什么教學設計一、教材分析：本節(jié)教材內容包括電與我們的生活、兩種電荷，并通過信息窗、交流與討論、加油站等欄目介紹民摩擦起電、靜電感應、驗電器等知識，本節(jié)的內容較為簡單，但這一節(jié)課的內容是今后學習電學的基礎，是揭開電的神秘的第一步，學好本節(jié)能為后面的學習打下基礎，如后面電流方向的判
第三節(jié)汽化與液化教案教學目標1知道什么是汽化和汽化吸熱。2了解影響蒸發(fā)快慢的因素，知道蒸發(fā)致冷。探究液體沸騰的特點和規(guī)律。3知道什么是液化和液化放熱。會解釋生活中的液化現(xiàn)象。教學重點沸騰特點及條件，液化概念和液化放熱。教學難點沸騰特點及條件，解釋生活中的液化現(xiàn)象。課時安排2課時課前準備課件教學過程第
繪畫構圖初步教案教學目標：1.讓學生了解構圖的一般知識。2.培養(yǎng)學生組織畫面、安排畫面的能力。3.進一步加強學生鍛煉、概括的造型能力。教學重點和難點：重點：分析構圖的基本形式和基本原理。難點：培養(yǎng)學生的繪畫構圖能力。教學準備：課件、課本、繪畫工具。教學過程：一、新課講授1、構圖的感念：構圖：在美術創(chuàng)
15.4電阻的串聯(lián)和并聯(lián)教學設計教學理念:以學生為主體，以活動為主線，以創(chuàng)新為主旨一、【教學目標】知識與技能：1、通過實驗和推導理解串并聯(lián)電路的等效電阻和計算公式。2、會利用串并聯(lián)電路特點的知識，解答和計算簡單的電路問題過程與方法：1通過實驗探究，經(jīng)歷從猜想與假設到實驗驗證的過程。2使學生在實驗中認
課題第三節(jié)內燃機教學目標1.常識性了解汽油機的基本構造和工作原理。2.常識性了解柴油機與汽油機在構造和工作過程中的異同點。3.常識性了解四沖程內燃機工作過程中的能量轉化。重點難點教學重點：內燃機的基本構造和工作原理。教學難點：內燃機的工作過程。教學方法講授法、討論法、演示實驗法、列舉實例法、學生實驗
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4.2平移一、選擇題1下列現(xiàn)象不屬于平移的是A小華乘電梯從一樓到三樓B足球在操場上沿直線滾動C一個鐵球從高處自由落下D小朋友坐滑梯下滑2在圖2中的四幅圖案中，能通過圖K241平移得到的.第九課珍視生命第一框守護生命基礎過關一、單項選擇題1“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。”康康所在學校積極開展跑操、
中班區(qū)角活動藝術創(chuàng)想一區(qū)角活動內容及其材料安排第一區(qū)染色目的學習用宣紙進行染色，并能進行較難折紙的染色。重點引導幼兒在染色時對色彩的調配和蘸色位置，以區(qū)別不同的染色效果。難點能在簡單的基礎上
滬科版八年級下冊(7-11章）物理教案（全冊共130頁）課本目錄：第一章打開物理世界的大門第一節(jié)走進神奇第二節(jié)探索之路第三節(jié)站在巨人的肩膀上第二章運動的世界第一節(jié)動與靜第二節(jié)長度與時間的測量第三節(jié)快與慢第四節(jié)科學探究：速度的變化第三章聲的世界第一節(jié)科學探究：聲音的產(chǎn)生與傳播第二節(jié)聲音的特性第三節(jié)超聲
科學探究杠桿的平衡條件一、教學目標：1、知道什么是杠桿，能從常見的工具中辨認出杠桿。2、知道有關杠桿的一些名詞術語，理解力臂的概念，會畫杠桿的力臂。3、理解杠桿的平衡條件，并能用來解決簡單的問題。二、教具：杠桿、支架、鉤碼、尺、線等三、復習請畫出下面點到線的距離。（學生板演）四、導入古希臘學者阿基米
做功了嗎教學設計一、教學目標1、知識與技能：（1）理解做功的兩個必要因素，能判斷什么情況下做功，什么情況下不做功。（2）理解功的計算公式W=Fs并能用來進行計算，知道功的單位。2、過程與方法：通過思考和討論，判斷力是否對物體做了功，學會從物理現(xiàn)象中歸納簡單的物理規(guī)律。3、情感態(tài)度與價值觀：通過學習，
第六節(jié)合理利用機械能【教學目標】知識與技能1.建立能量的初步概念。2.理解動能、重力勢能的概念及影響它們大小的因素。3.能用實例說明物體的動能和勢能知道彈性勢能知道機械能及其單位。4.理解動能、勢能可以相互轉化能用實例說明物體動能和勢能的轉化。5.知道生產(chǎn)和生活中對動能和勢能相互轉化的利用實例。過程
第二節(jié)滑輪及其應用【教學目標】1、知識與技能(1)知道定滑輪、動滑輪、滑輪組的作用。(2)能識別生活和生產(chǎn)中常見的滑輪。(3)會根據(jù)要使用和組裝滑輪組。2、過程與方法通過實驗探究過程認識定滑輪、動滑輪的點及滑輪組的作用3、情感態(tài)度和價值觀培養(yǎng)學生善于動腦，善于觀察，實事求是的科學精神。【教學重點】通
第五節(jié)機械效率教學目標1.能理解機械效率。2.培養(yǎng)學生獨立實驗的能力。3.通過實驗探究，有正確設計實驗，收集實驗數(shù)據(jù)、歸納出科學規(guī)律。4.會計算簡單的機械效率問題。重點機械效率及實驗探究測算滑輪組的效率難點正確理解機械效率的概念教具彈簧測力計一個主、滑輪4個、鉤碼50200、支架、細線。教學方法講授
第一節(jié)壓力的作用效果教學設計教學目標通過實驗觀察、比較分析、歸納概括得出壓力的概念通過“探究決定壓力作用效果的因素”的實驗借助比值定義法得出壓強的概念根據(jù)壓強的概念得出壓強的計算公式會進行有關壓強的簡單計算根據(jù)壓強的計算公式得出壓強的單位能說出壓強單位的物理意義。學情分析“壓強”是力的概念的深入與擴
第八章壓強第4節(jié)流體壓強與流速的關系【課時安排】：1課時【教學目標】：知識與技能：1、知識與技能（1）了解流體的壓強與流速的關系；（2）了解飛機的升力是怎樣產(chǎn)生的；（3）了解生活中跟氣體的壓強與流速相關的現(xiàn)象。2、過程與方法（1）通過觀察，認識氣體的壓強跟流速有關的現(xiàn)象；（2）體驗由氣體壓強差異產(chǎn)生
第八章壓強第三節(jié)空氣的力量課時安排：1課時一、教學目標：1.知識與能力：（1）能感受到大氣壓強的存在；并能說出證明大氣壓強存在的事例。（2）知道托里拆利實驗和標準大氣壓強的大小。（3）知道大氣壓與人類生活密不可分。2.過程與方法：（1）培養(yǎng)學生的實驗能力、觀察能力、分析能力及思考能力。（2）培養(yǎng)學生
課題科學探究：液體的壓強課型新授課第課時教學目標知識與技能(1)知道液體內部壓強公式，能用該公式簡單說明一些物理現(xiàn)象；(2)通過觀察簡易壓強計的實驗，培養(yǎng)學生的觀察能力和分析推理能力；(3)能用液體壓強公式解釋帕斯卡實驗，培養(yǎng)學生用理論解釋實驗現(xiàn)象的能力。過程與方法通過橡皮膜玻璃管液柱平衡實驗，引導
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