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    滬教牛津英語六下

    Module1Unit1(第一課時(shí))班級(jí)()姓名()學(xué)號(hào)()I.Listenandchoose.聽錄音,選出聽到的單詞()1.A.purpleB.pink()2.A.whiteB.write()3.A.blackB.brown()4.A.Module1UsingmyfivesensesUnit1Lo

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    畫布上的陽光教學(xué)課件

    教學(xué)課件湘美版九年級(jí)下冊(cè)畫布上的陽光目錄新課導(dǎo)入1當(dāng)大家看到這張畫時(shí)你的最初感受是什么?日出印象莫奈一張草圖、朦朧的美、日出的景象這幅畫就是印象派的作品,畫家是如何來表現(xiàn)日出時(shí)的色彩的呢?今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一下。作品欣賞2作品欣賞印象派作品作品欣賞印象派作品作品欣賞印象派作品作品欣賞讓我們一起來了

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    畫布上的陽光同步課件

    畫布上的陽光同步課件湘美版九年級(jí)下冊(cè)了解印象派活躍在歐洲19世紀(jì)后半葉的印象派,極大地豐富了色彩表現(xiàn)力,給西方油畫帶來絢麗的光與色。牧羊女(油畫)18631864米勒(法國(guó))印象派的藝術(shù)特點(diǎn)認(rèn)識(shí)畫派的藝術(shù)特點(diǎn),離不開比較的方法。人們往往將印象派作品與它之前的作品進(jìn)行比較來描述它的藝術(shù)特點(diǎn)。奧爾南的少

    1 內(nèi)容 | 83 瀏覽

    畫布上的抽象教學(xué)課件

    教學(xué)課件湘美版九年級(jí)下冊(cè)畫布上的抽象目錄新課導(dǎo)入1同學(xué)們看這兩圖畫有什么不同一幅很明顯能看出畫的是什么,另一幅看不出畫的是什么。這樣的畫面畫家是想表達(dá)什么感情呢?今天跟隨老師的步伐,讓我們一起進(jìn)入抽象的世界。作品欣賞2作品欣賞抽象作品作品欣賞抽象作品作品欣賞抽象作品作品欣賞讓我們認(rèn)識(shí)繪畫中的形式美感

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    畫布上的抽象同步課件

    畫布上的抽象同步課件湘美版九年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)繪畫中的形式美感探索繪畫中的抽象方式自然萬物皆有其秩序,自然形態(tài)和物質(zhì)結(jié)構(gòu)常常呈現(xiàn)出別致的形式美感。藝術(shù)家需要找到形式美感,運(yùn)用造型元素和形式原理,表達(dá)自己對(duì)事物的感知。這既是對(duì)事物秩序的主觀反映,也是知覺與思維的綜合過程,更是一種創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。探索繪畫中

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    畫布上的陽光

    教學(xué)課件湘美版九年級(jí)下冊(cè)畫布上的陽光目錄新課導(dǎo)入1當(dāng)大家看到這張畫時(shí)你的最初感受是什么?日出印象莫奈一張草圖、朦朧的美、日出的景象這幅畫就是印象派的作品,畫家是如何來表現(xiàn)日出時(shí)的色彩的呢?今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一下。作品欣賞2作品欣賞印象派作品作品欣賞印象派作品作品欣賞印象派作品作品欣賞讓我們一起來了

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    畫布上的抽象

    教學(xué)課件湘美版九年級(jí)下冊(cè)畫布上的抽象目錄新課導(dǎo)入1同學(xué)們看這兩圖畫有什么不同一幅很明顯能看出畫的是什么,另一幅看不出畫的是什么。這樣的畫面畫家是想表達(dá)什么感情呢?今天跟隨老師的步伐,讓我們一起進(jìn)入抽象的世界。作品欣賞2作品欣賞抽象作品作品欣賞抽象作品作品欣賞抽象作品作品欣賞讓我們認(rèn)識(shí)繪畫中的形式美感

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    花城版小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)電子課本

    四年級(jí)下冊(cè)(簡(jiǎn)譜)四年級(jí)下冊(cè)廣西壯族自治區(qū)課程教材發(fā)展中心編接力出版社(簡(jiǎn)譜)主編杜曉十副主編王曉寧編著王瑾張艷蘭滿韻紅吳志松寧波梁曉明目錄中外民歌一、花兒的歌(聽賞)桃子花溜溜紅(領(lǐng)唱合唱)4(活.本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu),本資源為電子載體,傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔

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    湖南六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件

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    獲取體感救小貓-課件共15張PPT

    第四課獲取體感救小貓學(xué)習(xí)任務(wù)1.認(rèn)識(shí)“偵測(cè)“模塊中的視頻偵測(cè)指安。2.認(rèn)識(shí)“偵測(cè)”模塊中的視頻透明度指令。3.編寫體感互動(dòng)游戲腳本。開闊視野體感技術(shù)改變了傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)信息輸入模式,我們可以通過揮手、擺頭、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、后退、舉手、跳躍、蹲下等動(dòng)作向計(jì)算機(jī)輸入信息。體感游戲探究活動(dòng)編寫一個(gè)程序體驗(yàn)體感互

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    滬科版七年級(jí)下冊(cè)英語

    義務(wù)教育教科書語英語英三年級(jí)起點(diǎn)五年級(jí)下冊(cè)親愛的同學(xué)們當(dāng)你翻開這本練習(xí)冊(cè)時(shí),你就已經(jīng)開始了輕松愉快的英語學(xué)習(xí)之旅。在整個(gè)旅程當(dāng)中,你會(huì)認(rèn)識(shí)很多很多的新朋友,他們將會(huì)陪著你一起聽一聽,說一說,讀一讀...義務(wù)教育教科書語英語英三年級(jí)起點(diǎn)四年級(jí)下冊(cè)親愛的同學(xué)們當(dāng)你翻開這本練習(xí)冊(cè)時(shí),你就已經(jīng)開始了輕松愉快

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    花城版三年級(jí)音樂上冊(cè)

    簡(jiǎn)譜)七年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書花城出版社廣東教育出版社綠色印刷產(chǎn)品批準(zhǔn)文號(hào)粵發(fā)改價(jià)格2017434號(hào)舉報(bào)電話12358定價(jià)8.59元義務(wù)教育教科書音樂簡(jiǎn)譜七年級(jí)下冊(cè)廣東教育出版社花城出版社Z.(簡(jiǎn)譜)九年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書花城出版社廣東教育出版社綠色印刷產(chǎn)品義務(wù)教育教科書音樂簡(jiǎn)譜九年級(jí)下冊(cè)廣東教育

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    花城版五年級(jí)音樂下冊(cè)

    簡(jiǎn)譜)七年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書花城出版社廣東教育出版社綠色印刷產(chǎn)品批準(zhǔn)文號(hào)粵發(fā)改價(jià)格2017434號(hào)舉報(bào)電話12358定價(jià)8.59元義務(wù)教育教科書音樂簡(jiǎn)譜七年級(jí)下冊(cè)廣東教育出版社花城出版社Z.(簡(jiǎn)譜)九年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書花城出版社廣東教育出版社綠色印刷產(chǎn)品義務(wù)教育教科書音樂簡(jiǎn)譜九年級(jí)下冊(cè)廣東教育

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    花城版四年級(jí)音樂下冊(cè)

    (簡(jiǎn)譜)七年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書花城出版社廣東教育出版社綠色印刷產(chǎn)品批準(zhǔn)文號(hào)粵發(fā)改價(jià)格2017434號(hào)舉報(bào)電話12358定價(jià)8.59元義務(wù)教育教科書音樂簡(jiǎn)譜七年級(jí)下冊(cè)廣東教育出版社花城出版社Z...(簡(jiǎn)譜)九年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育教科書花城出版社廣東教育出版社綠色印刷產(chǎn)品義務(wù)教育教科書音樂簡(jiǎn)譜九年級(jí)下冊(cè)廣

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    滬教牛津版三年級(jí)下冊(cè)

    Module1UsingmyfivesensesUnit1LookandseeTasksinthisunit1.Usemodelledphrasestocommunicatewithotherstudents2.Usemodelledphrasestobeginandmaintainanintera

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    化學(xué)九年級(jí)下冊(cè),上海教育出版社

    課題4化學(xué)式與化合價(jià)教學(xué)目標(biāo)(1)了解什么是化學(xué)式及化學(xué)式的意義(2)熟記常見元素及原子團(tuán)的化合價(jià)(3)能利用化學(xué)式簡(jiǎn)單推求化合價(jià),進(jìn)而能用化學(xué)式正確地表示常見物質(zhì)的組成(4)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單化學(xué)式的...課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正

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    滬教版英語四年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)起步

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    海豚與聲吶

    7.海豚與聲吶【課標(biāo)落實(shí)】1本單元通過一系列觀察、探究、設(shè)計(jì)等活動(dòng),落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)高年級(jí)的課程目標(biāo)??茖W(xué)知識(shí):認(rèn)識(shí)人類與自然資源的關(guān)系。了解技術(shù)是人們改造周圍環(huán)境的方法,是人類能力的延伸,工程是依據(jù)科學(xué)原理設(shè)計(jì)和制造物品、解決技術(shù)應(yīng)用的難題、創(chuàng)造豐富多彩的人工世界的一系列活動(dòng)。了解科學(xué)技術(shù)推動(dòng)著人類社

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    滬教版英語三年級(jí)上冊(cè)三年級(jí)起步

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    滬教牛津版六年級(jí)下,英語

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    滬教牛津版六年級(jí)下

    Module1Unit1(第一課時(shí))班級(jí)()姓名()學(xué)號(hào)()I.Listenandchoose.聽錄音,選出聽到的單詞()1.A.purpleB.pink()2.A.whiteB.write()3.A.blackB.brown()4.A...M1U11stPeriod練習(xí)設(shè)計(jì)班級(jí)()姓名()學(xué)號(hào)()

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