滬教版地理

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浩瀚的宇宙

基本信息課題北師大版九年級物理全一冊第十六章第二節(jié)浩瀚的宇宙作者及工作單位教材分析本節(jié)內容要求學生大致了解人類探索太陽系及宇宙的歷程，并認識人類對宇宙的探索將不斷深入。通過學習教科書的內容開闊了學生的眼界，增加了學生的學習興趣，體現(xiàn)學科融合的理念。學情分析本節(jié)內容是九年級物理的最后一章中的內容，學生

花城版音樂書五年級上冊

小班音樂活動教案音樂欣賞橘子船主題活動教案音樂欣賞橘子船一、活動目標1、愿意想象“一瓣橘子像什么”，并樂意欣賞歌曲；2、在吃吃、玩玩中體驗開“橘子船的”的樂趣。二、準備幼兒觀察過橘子的特...音樂教案音樂游戲全家樂一、活動時間第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活動名稱音樂游戲全家樂三

滬教 英語 一年級

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滬教 英語 一年級 下冊

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火車開啦PPT

小班游戲小火車游戲設計意圖對于小班的幼兒，一些扣紐扣、拉拉鏈等自理能力需要培養(yǎng)，另外一些顏色和數(shù)概念也需要幼兒掌握，為了讓幼兒較愉快的進行學習，我們將一些學習內容融入到了游戲活動中。在“馬路上.一、材料提供火車外形的底板，各種顏色、大小、形狀的圖形片。二、操作層次建議A幼兒隨意地在火車上擺放圖形片。

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最新人教版八年級生物上冊教案全冊2000字八年級生物上冊目錄第一章動物的主要類群第一節(jié)腔腸動物和扁形動物2、3、4第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物5、6、7第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物7、8、9第四節(jié)魚9、10.三年級上冊科學教案第一單元植物的身體第一課植物的根教學目標1.了解植物“身體”的構成部分。2.在教師

滬教牛津版三年級上冊英語Module4測試卷（附答案

3BM1U1SeeingandhearingClassNameNo.rcise1一、抄寫。listenbenwhatelsecanyouhearIcanhearanaeroplane二、辨音，用TF表示。1.planename2.shipbicycle3.busumbrella4

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考點22電功率【知識回顧】考點一、電能、電功1電功電流通過某段電路所做的功叫電功。2電流做功的實質電流做功過程，實際就是電能轉化為其他形式的能（消耗電能）的過程；電流做多少功，就有多少電能轉.22陳涉世家1積累文言字詞，梳理故事情節(jié)。2感知藝術特點，把握人物形象。3了解農民起義的歷史意義。第1課時一

花城版四年級

花城版音樂一年級下冊第9節(jié)劃船比賽教學設計課時1課時課類設計應用教學策略教學思路新課標指出興趣是學習音樂的基本動力，是學生喜歡音樂、享受音樂、用音樂美化人性的前提。根據(jù)這為指導，以學生為主體.花城版音樂一年級下冊第2節(jié)小鈴鐺教學設計課時1課時課類設計應用教學策略教學思路運用柯達伊教學法，通過聽、唱、

繪制函數(shù)圖像

第2課繪制函數(shù)圖像matplotlib與numpy庫的應用廣東高等教育出版第八冊下新知講解函數(shù)圖像能直觀和形象地反映函數(shù)中的變量關系。利用圖像，有助于把握和研究對象的整體特征及發(fā)展趨勢，更好的進行數(shù)據(jù)分析，探究對象的變化規(guī)律。Python是繪制函數(shù)圖像的好工具，我們來繪制貓追老鼠的運動函數(shù)圖像吧!快

滬書畫五年級

閱讀(511)本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業(yè)行為中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發(fā)布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。冀教版課本上

海洋漁業(yè)

先來猜個謎語把遠看連著天，近看浪一片。肚里藏百寶，船行它上面。海大海大海啊，大海！湛藍湛藍的大海！我看到了你那樣的波濤洶涌，那樣的無邊無際，那樣的深不可測，我驚嘆！那海水拍岸的濤聲，扣人心弦，令我震撼。那海天相接的一線，充滿希望，使我癡迷。那湛藍而又起伏的大海啊，讓我向往浙江省江河湖海水體俱全，漁業(yè)

海陸兼?zhèn)涞亩嗌绞》?/a>

回到七千年前的日子

想一想七千年前的生活會是怎樣的呢？連綿逶迤的四明山和浩蕩東流的姚江水會告訴你：那時候：氣候遠比現(xiàn)在的溫熱濕潤、雨量充足，山林茂盛，湖沼連片。原始森林里百獸奔馳，灌木林中結滿了各色野果，湖面上漂浮著菱角野藕勤勞的河姆渡人在沼澤地濕地有骨耜開墾農田，種植水稻；成群的豬、狗等家畜在歡叫；干欄式木屋讓人們在

杭州小熱昏

說說杭州“小熱昏”在街頭巷尾誕生“小熱昏”生在民間、長在民間，又稱“小鑼書”，俗稱唱梨膏糖，是一種馬路說唱藝術，始于清末杭州街頭的“說朝報”。“朝報”是當時杭州的地方小報，賣報人為了招徠(lai)顧客，就一面敲小鑼，一面念出報上的主要新聞，稱為“說朝報”。后來，藝人把“說朝報”改為“說新聞、唱朝報”

回首古越

回首古越讀了課題后，大家有什么想問的？什么是古越？古越：古代越國，就是現(xiàn)在浙江一帶浙江歷史悠久，文化燦爛，是中國古代文明的發(fā)祥地之一。今天，就讓老師帶著同學們一起翻開歷史的畫卷，一起去探尋古越文化變遷的足跡上古時候，中國南方有一個古老的民族，叫百越。商周秦漢時期，百越民族的各個分支系散居于南方各地，

滬教版九年級數(shù)學練習冊

第六單元幾何小實踐教學目標1、能對東南西北方位進行識別，學習在街區(qū)圖上進行簡單的定位，能對東、南、西、北的行走路線進行描繪。2、通過觀察、動手制作（折疊、畫、剪），學會制造簡單的軸對稱圖形的

滬教版九年級上冊數(shù)學練習冊

第六單元幾何小實踐教學目標1、能對東南西北方位進行識別，學習在街區(qū)圖上進行簡單的定位，能對東、南、西、北的行走路線進行描繪。2、通過觀察、動手制作（折疊、畫、剪），學會制造簡單的軸對稱圖形的

火災逃生

第十二課火災逃生生命與健康常識七年級下冊警惕身邊的火災隱患新知導入火災來臨時生死系于一瞬間面對滾滾濃煙和熊熊烈焰我們應該怎么辦是冒死搶救財物還是想方設法逃離火災現(xiàn)場第一選擇應該是什么如果選擇生命那么怎樣才能火災逃生第3課火災逃生俗話說“天有不測風云，人有旦夕禍福。”同學們，當我們不幸面臨火災時該怎么

火災預防

第2課火災預防火災圖片火災預防措施1.消防法制觀念差。許多人認為防火是消防部門的事情，與自己毫不相關，只要大火燒不到自己，根本沒有必要管哪兒有什么隱患。于是視消防法規(guī)于不顧，擅自違反消防法規(guī)，最后發(fā)生火災，望火興嘆。2.缺乏必要的防火知識是造成火災的一個最關鍵的因素。現(xiàn)代人對火的認識與一百年前對火的