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仁愛版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)電子課本（2013年最新版）基本說(shuō)明：1、本電子課本共分為AB兩部分。由于上傳的限制，本篇為A部分；2、本篇為pdf文檔，可以提供word及圖片文檔；3、本內(nèi)容由美英橋整理，版權(quán)歸相關(guān)的出版社；4、本系列仁愛版初中英語(yǔ)（北京仁愛教育研究所）英語(yǔ)電子課本是一個(gè)系列，覆蓋初中
Module1UsingmyfivesensesUnit1LookandseeTasksinthisunit1.Usemodelledphrasestocommunicatewithotherstudents2.Usemodelledphrasestobeginandmaintainanintera
閱讀(925)本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu)，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購(gòu)買決策，不得以任何理由在商業(yè)行為中使用，若喜歡此資源，建議購(gòu)買實(shí)體產(chǎn)品。返回搜狐，查看更多聲明：該文觀點(diǎn)僅代表作者本人，搜狐號(hào)系信息發(fā)布平臺(tái)，搜狐僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù)。本公眾賬號(hào)分
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第九單元DinnerisReady.第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題DinnerisReady.單元第八單元學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)二年上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)數(shù)字單詞。2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)句型HowmanybowlsFivebowls.3.了解Howmany加可數(shù)名詞的用.英語(yǔ)牛津二年級(jí)上Module3Placesandactivit
陜西旅游出版社三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案會(huì)川學(xué)區(qū)教材分析1.陜旅版小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教育理念教材是實(shí)施課標(biāo)的手段之一，是對(duì)課標(biāo)的具體細(xì)化，在實(shí)際教學(xué)中是主要的教學(xué)資料，科學(xué)地對(duì)教材定位就是用教材教.義務(wù)教育教科書語(yǔ)英語(yǔ)英三年級(jí)起點(diǎn)五年級(jí)下冊(cè)親愛的同學(xué)們當(dāng)你翻開這本練習(xí)冊(cè)時(shí)，你就已經(jīng)開始了輕松愉快的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之
第六單元幾何小實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)1、能對(duì)東南西北方位進(jìn)行識(shí)別，學(xué)習(xí)在街區(qū)圖上進(jìn)行簡(jiǎn)單的定位，能對(duì)東、南、西、北的行走路線進(jìn)行描繪。2、通過(guò)觀察、動(dòng)手制作（折疊、畫、剪），學(xué)會(huì)制造簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形的
12湖心亭看雪1.利用注釋或工具書，借助舊知識(shí)，疏通文意。(理解寫的是什么)2.理解白描手法及融情于景于事的寫作特色，并說(shuō)出其作用。(怎么寫的，為什么這樣寫)3.感悟作者的雅趣和孤高自賞的情懷。(情感目標(biāo))4.用普通話準(zhǔn)確地朗讀并背誦課文。(技能性、積累性目標(biāo))品讀文字的精妙和感悟作者孤傲高潔的情感
株洲市2019年初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題卷一、選擇題（每小題有且只有一個(gè)正確答案，本題共10小題，每小題3分，共30分）13的倒數(shù)是ABC3D32AB4CD3下列各式中，與是同類項(xiàng)...期末文化素質(zhì)檢測(cè)試卷九年級(jí)物理時(shí)量60分鐘，物理滿分100分一、單選題（本題共30分。每小題給出的選項(xiàng)中，只有一個(gè)
第12課畫直線和曲線一、教材分析教材中按由面到線的層次安排知識(shí)點(diǎn)。本節(jié)課安排在圖形工具之后，對(duì)學(xué)生運(yùn)用畫線工具的要求更高。本課將畫線分成直線和曲線兩個(gè)梯度。直線的畫法簡(jiǎn)單易學(xué)，曲線是在畫直線的基礎(chǔ)上進(jìn)行弧度的調(diào)整，技能方面層次清晰。曲線又分為一個(gè)方向彎曲和兩個(gè)方向彎曲這兩種情況，教材中強(qiáng)調(diào)了調(diào)整弧度
第17課繪制圖畫一、教材分析本課是在初識(shí)“奇奕畫王”軟件之后的一課，主要是利用軟件中的“畫筆”工具、“文字”工具和“圖形”工具創(chuàng)作完成一幅完整的電腦繪畫。本節(jié)課通過(guò)繪畫熊貓，讓學(xué)生掌握各種畫筆工具的使用。采用教授演示法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)熊貓的畫法技巧；采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，讓學(xué)生自主探究畫筆工具的使用方法，培養(yǎng)
第10課畫方形和圓形一、教材分析通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步了解了“畫圖”程序，學(xué)會(huì)了使用“鉛筆”“刷子”“橡皮擦”等工具。本課學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)“矩形”、“圓角矩形”和“橢圓”等工具的使用方法，同時(shí)積累使用“畫圖”工具創(chuàng)作圖畫的經(jīng)驗(yàn)。本課通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的圖形，讓學(xué)生在繪畫造型的基本練習(xí)中，提高
第13課畫多邊形一、教材分析“多邊形”工具是繼“曲線”工具之后的又一個(gè)比較難的知識(shí)點(diǎn)。本課的第一部分介紹了畫多邊形的一般方法，第二部分介紹了將“多邊形”工具畫出的圖形進(jìn)行組合，同時(shí)滲透多邊形本身是一種很好看的圖形，將多個(gè)多邊形加以組合可以產(chǎn)生一個(gè)新的圖形，“多邊形”工具和“曲線”“橢圓”等其他工具相
Goodhabits寫話譯林版牛津小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)TopgoodGoodhabitSupergood演講（Speech）競(jìng)選Carol趙玲莉201732415:31:19Carol趙玲莉201732415:31:20（）YesIdo.Yessometimes.Nonever.DoasurveyDo
WhathabitsdoesWangBinghaveLetsreviewWhathabitsdoesLiuTaohaveLetsreviewUnit2Goodhabits(SoundtimeampCartoontime)WhatarethehorsesdoingTheyarerunningTheya
EnjoyasongUnit8(Revision)你能說(shuō)出更多職業(yè)嗎？...dreamer做夢(mèng)的人OurdreamsClassmeeting:中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)Class2Grade6Period1:Knowothersdreams了解他人的夢(mèng)想Period2:Beadreamer做一個(gè)有夢(mèng)想的人Peri
6BUnit2GoodhabitsStorytimeIgetupearlyinthemorning.InevergotobedlateIkeepmyroomcleanandtidyIputmythingsinorder.從不整齊的把整理得井井有條habits如果是好習(xí)慣，請(qǐng)大聲讀出來(lái)！如果的，請(qǐng)大聲
課前自主學(xué)習(xí)任務(wù)單班級(jí)姓名一、學(xué)習(xí)指南1.課題名稱：譯林版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)“Goodhabits寫話”。2.達(dá)成目標(biāo)：通過(guò)觀看微視頻和完成自主學(xué)習(xí)任務(wù)單規(guī)定的任務(wù)，達(dá)到：（1）知道并會(huì)準(zhǔn)確讀出生活習(xí)慣短語(yǔ)，如：getupearly，gotobedearly，brushmyteethinthemor
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