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教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)三龍宮覓寶【活動(dòng)時(shí)間安排】共1課時(shí)。(“分析方案可行性”階段可放在課外進(jìn)行。)【活動(dòng)目標(biāo)】1.了解海洋中的資源。2.設(shè)計(jì)龍宮寶物開(kāi)發(fā)方案并分析可行性。3.養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)協(xié)作的習(xí)慣;提高環(huán)...
教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)三安全乘船【活動(dòng)時(shí)間安排】共1課時(shí)。【活動(dòng)目標(biāo)】1.掌握乘船的安全注意事項(xiàng)及發(fā)生意外時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。2.感受安全乘船的重要性,增強(qiáng)對(duì)乘船安全的認(rèn)識(shí)。3.提高交通安全意識(shí)。【活動(dòng)重點(diǎn)】...
教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)一民族服裝大展示【活動(dòng)時(shí)間安排】共1課時(shí)。【活動(dòng)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)各民族服裝的特點(diǎn),欣賞并感受不同民族服裝文化的差異。2.學(xué)會(huì)從多種渠道獲取相關(guān)資料,并對(duì)資料進(jìn)行分析、歸類(lèi),培養(yǎng)獲取信...
教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)一探究擺鐘快慢的奧秘【活動(dòng)時(shí)間安排】共1課時(shí)。【活動(dòng)目標(biāo)】1.通過(guò)查找資料,初步了解擺鐘的結(jié)構(gòu)和工作原理。2.嘗試通過(guò)小組合作,制作簡(jiǎn)單的單擺計(jì)時(shí)器。3.通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn),探究影響擺鐘快...
教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)二考察小區(qū)綠化情況【活動(dòng)時(shí)間安排】共3課時(shí)。第1課時(shí)通過(guò)小組討論,制訂考察計(jì)劃;通過(guò)自評(píng)和互評(píng),完善考察計(jì)劃。第2課時(shí)開(kāi)展實(shí)地考察,了解小區(qū)綠化情況。第3課時(shí)總結(jié)、交流考察結(jié)果,開(kāi)...
教學(xué)實(shí)錄活動(dòng)一尋找代表家鄉(xiāng)的聲音第1課時(shí)一、情境導(dǎo)入師(播放PPT)請(qǐng)各位同學(xué)一起觀(guān)看這些圖片,看后告訴老師,你們認(rèn)為這些地方漂亮嗎你們?nèi)ミ^(guò)嗎(學(xué)生觀(guān)看圖片后自由發(fā)言。)師追問(wèn)這些圖片中有你的...
教學(xué)實(shí)錄活動(dòng)三月餅包裝“綠”起來(lái)(課前向?qū)W生提供“考察記錄表”,結(jié)伴或在家長(zhǎng)陪同下到附近超市或賣(mài)場(chǎng)考察月餅包裝情況,并填寫(xiě)考察記錄表。)一、總結(jié)月餅包裝的一般要求,引起話(huà)題師大家吃月餅的時(shí)候...
教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)二管理情緒有辦法【活動(dòng)時(shí)間安排】共2課時(shí)。第1課時(shí)學(xué)習(xí)情緒管理方法,結(jié)合案例進(jìn)行分析討論。第2課時(shí)結(jié)合自身經(jīng)歷,探討各種負(fù)面情緒的處理方法,制作情緒管理小貼士。【活動(dòng)目標(biāo)】1.知道...
教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)三隊(duì)列設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)(貴州版)(四年級(jí)第一學(xué)期)主題“歡樂(lè)校運(yùn)會(huì)”活動(dòng)二“隊(duì)列設(shè)計(jì)”。【活動(dòng)時(shí)間安排】共2課時(shí)。第1課時(shí)完成隊(duì)列設(shè)計(jì)方案。第2課時(shí)展示、改進(jìn)方案。【活動(dòng)...
教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)一怎樣讓電飯鍋更節(jié)電【活動(dòng)時(shí)間安排】共1課時(shí)。【活動(dòng)目標(biāo)】1.通過(guò)收集有關(guān)電飯鍋節(jié)電的資料,了解電飯鍋節(jié)電的方法。2.根據(jù)自己的猜想,小組討論共同制訂電飯鍋更節(jié)電的實(shí)驗(yàn)方案。3.初步...
教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)三山體滑坡能防護(hù)【活動(dòng)目標(biāo)】1.了解山體滑坡發(fā)生前的征兆,能初步判斷是否存在山體滑坡的安全隱患。2.掌握12條山體滑坡時(shí)的脫險(xiǎn)方法。3.通過(guò)對(duì)山體滑坡的危害和產(chǎn)生原因的認(rèn)識(shí),提高災(zāi)害防...
教學(xué)實(shí)錄活動(dòng)一海豚小檔案第1課時(shí)一、問(wèn)題導(dǎo)入出示海洋圖片。師在浩瀚的海洋里有很多很多的生物,你知道哪些生1鯊魚(yú)生2海馬生3珊瑚生4海豚師大家知道的海洋生物真不少。在這些海洋生物中,你最喜歡哪...
目前還沒(méi)有關(guān)于這個(gè)標(biāo)簽的解釋
環(huán)境小設(shè)施(二)教案教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)觀(guān)察了解街頭環(huán)境小設(shè)施的造型與功能。技能目標(biāo)通過(guò)借助某種形進(jìn)行創(chuàng)意添加改變,運(yùn)用自己喜歡的方法設(shè)計(jì)環(huán)境小設(shè)施。情感目標(biāo)通過(guò)觀(guān)察、回憶、想象表現(xiàn)小設(shè)施,開(kāi)闊學(xué)
學(xué)習(xí)領(lǐng)域欣賞評(píng)述課題名稱(chēng)漢字中的象形文字修改意見(jiàn)教材分析本課旨在讓學(xué)生初步了解中國(guó)古代象形文字的產(chǎn)生和變化過(guò)程,從而加深學(xué)生對(duì)漢字悠久歷史的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。現(xiàn)今,這些古代漢字在學(xué)生們的生活中并不多見(jiàn),因此本課重點(diǎn)應(yīng)解決的是如何讓低年級(jí)學(xué)生始終在濃厚的學(xué)習(xí)興趣中了解漢字的“象形
地球家園的化學(xué)變化我們生活的地球家園中,有哪些主要的化學(xué)變化呢?一、聚焦煤是怎樣形成的?可能對(duì)你有幫助的材料:科學(xué)家的推測(cè)和你的推測(cè)一樣嗎?煤的形成,是否經(jīng)歷了化學(xué)變化?我們?yōu)槭裁匆?jié)約資源?比如煤炭、石油。利用石油產(chǎn)生的物品,發(fā)生化學(xué)變化了嗎?大氣層中氧氣的含量階段1:在光合作用存在之前,地球大氣
九年級(jí)第一學(xué)期期中考試卷2013.11命題人教研組審核人教研組注意事項(xiàng)請(qǐng)把試題的答案寫(xiě)在答卷上,不要寫(xiě)在試卷上可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H-1C-12O-16一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題1分
初三年級(jí)化學(xué)期中考試卷2013.11本試題分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共20小題。試卷滿(mǎn)分為50分,請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題紙上。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量C-12H-1O-16Cu-64第I卷(選擇題共15分
25.葫蘆的秘密(節(jié)選)精彩片段深入理解,探討故事師寶葫蘆的主人是個(gè)什么樣的人呢你是從哪些語(yǔ)句中感受到的。生寶葫蘆的主人是一名普通的少先隊(duì)員,名叫王葆。師你從哪里得到這些信息的生1“我姓王,叫王葆
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