華師大版七上數學2.8

28有理數的加減混合運算一教學目標1使學生理解有理數的加減法可以互相轉化并了解代數和概念2使學生熟練地進行有理數的加減混合運算并利用運算律簡化運算3培養學生的運算能力二教學重難點教學重點準確迅速地進行有理數的加減混合運算

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華師大版七上數學2.1.1

21有理數211正數和負數一教學目標1在熟悉的生活情景中能用正數和負數表示生活中具有相反意義的量知道負數的寫法和讀法會用負數表示一些日常生活中的量2使學生經歷數學化符號化的過程體會負數產生的必要性3感受正負數和

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華師大版七上數學5.1.3

51相交線513同位角內錯角同旁內角一教學目標知識與能力能夠根據圖形判斷哪些角是同位角內錯角同旁內角過程與方法在認識三線八角中的同位角內錯角同旁內角的過程中培養學生的識圖能力情感態度價值觀發展學生應用數學的

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華師大版七上數學5.1.2

51相交線512垂線一教學目標知識與能力認識生活中的垂直現象理解垂直定義并能用符號表示掌握垂線的性質會過一點作已知直線的垂線過程與方法經歷垂線畫法垂線的性質以及點到直線的距離的探索過程嘗試從不同角度尋求垂線的畫法

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華師大版七上數學4.2.2

42立體圖形的視圖422由視圖到立體圖形一教學目標知識與能力進一步掌握簡單立體圖形的三視圖的畫法能根據三視圖描述物體的形狀過程與方法在探索平面圖形與空間幾何體的相互轉換的活動過程中初步建立空間觀念發展幾何直覺嘗試從不

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華師大版七上數學4.2.1

42立體圖形的視圖421由立體圖形到視圖一教學目標知識與能力1理解平行投影和中心投影的意義知道視圖是從不同方向平行投影得到的圖形2理解物體的視圖能正確反映物體各個方面的形狀能正確畫簡單立體圖形的三視圖3培養學生空間

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華師大版七上數學3.2

32代數式的值一教學目標1使學生掌握代數式的值的概念會求代數式的值2培養學生準確地運算能力并適當地滲透對應的思想二教學重難點教學重點當字母取具體數字時對應的代數式的值的求法及正確地書寫格式教學難點正確地求出代數式的值三

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華師大版七上數學3.1.3

31列代數式313列代數式一教學目標1分清簡單實例中的數量關系正確列出代數式2通過小組討論合作學習等方式經歷代數式的形成過程培養學生自主探索知識和合作交流的能力使學生獲得解決問題的經驗3讓學生體會到代數式能刻畫事

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華師大版七上數學2.9.2

29有理數的乘法292有理數乘法的運算律一教學目標1使學生掌握有理數乘法的運算律并利用運算律簡化乘法運算2使學生掌握多個有理數相乘的積的符號法則3培養學生觀察歸納概括及運算能力二教學重難點教學重點乘法的符號法則和乘

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華師大版七上數學2.9.1

29有理數的乘法291有理數的乘法法則一教學目標1使學生在了解有理數乘法的意義的基礎上掌握有理數乘法法則并初步掌握有理數乘法法則的合理性2培養學生觀察歸納概括及運算能力二教學重難點教學重點用有理數乘法法則進行運算

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華師大版七上數學2.2.1

22數軸221數軸一教學目標1使學生知道數軸上有原點正方向和單位長度能將已知數在數軸上表示出來能說出數軸上的已知點所表示的數知道有理數都可以用數軸上的點表示2向學生滲透對立統一的辯證唯物主義觀點及數形結合的數學思想二教

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華師大版七上數學2.1.2

21有理數212有理數一教學目標知識與能力1能說出有理數的意義2能把給出的有理數按要求分類知道數0在有理數分類中的作用過程與方法經歷相反數的抽象概括過程培養歸納概括的數學思想方法情感態度價值觀通過有理數的分類得到

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華師大版七上數學第五章

相交線與平行線一教學目標1了解本單元的知識點及其之間的關系并能說出本章的主要定義和性質2初步形成從特殊到一般的思維方式了解數學知識是來源于實踐應用于實踐了解數形結合思想發展說理初步推理和語言表達能力3具有初級的從數學

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華師大版七上數學第二章

有理數一學習目標1掌握相反數倒數絕對值有理數大小的比較等知識并能借助數軸熟練應用2掌握科學記數法近似數能根據有理數乘方的意義進行正確計算3靈活運用有理數的運算法則運算律熟練地進行有理數的運算二學習重點1

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華師大版七上數學4.6.2

46角462角的比較和運算一教學目標知識與能力會比較角的大小能估計一個角的大小在操作活動中認識角的平分線過程與方法經歷利用已有知識解決新問題的探索過程培養學生的數感和對數學活動的興趣實際觀察操作體會角的大小培養

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華師大版七上數學4.6.3

46角463余角和補角一教學目標知識與能力掌握余角補角的定義理解并運用等角同角的余角補角相等過程與方法進一步提高學生的抽象概括能力發展空間觀念和知識運用能力學會簡單的邏輯推理并能對問題的結論進行合理的猜想

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華師大版七上數學3.4.3

34整式的加減343去括號與添括號一教學目標1使學生認識到學習去括號添括號的必要性2要求學生熟練掌握去括號法則添括號法則3能夠通過對去括號法則的掌握從而熟練地解決了有括號的多項式的同類項合并二教學重難點教學重點

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華師大版七上數學2.15

215用計算器進行計算一教學目標1進一步熟練掌握有理數的運算2培養學生的運用計算器的能力及正確熟練地運用計算器解決問題二教學重難點教學重點培養學生的運用計算器的能力及正確熟練地運用計算器解決問題教學難點培養學生的運用計

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華師大版七上數學3.4.4

34整式的加減344整式的加減一教學目標1讓學生從實際背景中去體會進行整式的加減的必要性并能靈活運用整式的加減的步驟進行運算2培養學生的觀察分析歸納總結以及概括能力3認識到數學是解決實際問題和進行交流的重要工具二教學

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華師大版七上數學2.6.2

26有理數的加法262有理數加法的運算律一教學目標1如何促使學生在已有基礎上對運算律的再認識2能夠運用運算律對現有的計算進行簡便運算二教學重難點教學重點運算律的靈活運用教學難點運用運算律對現有的計算進行簡便運算三

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華師大版七上數學3.1.1

31列代數式311用字母表示數一教學目標知識與能力1領會用字母表示數是數量關系的一種抽象化2熟悉用字母表示數的優越性過程與方法在探索現實世界數量關系的過程中建立符號意識情感態度價值觀激發學生從事探索性活動的積極性

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