滬科版七年級上冊數學教材電子版

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滬教牛津版英語九年級下冊B版電子課本

OriginallypublishedbyOxfordUniversityPress(China)LimitedOxfordUniversityPress2001ThiseditionWritingGroupofEnglishOxfordUniversityPress(China)Limitedan

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滑輪的作用

第19課滑輪的作用教學設計【教學目標】科學知識1能說出定滑輪、動滑輪和滑輪組的作用。2能舉例說出滑輪在生活中的應用。科學探究1能從滑輪的結構與功能的角度提出可探究的科學問題。2能根據定滑輪和動滑輪的作用對滑輪組的作用進行假設。3能通過觀察、實驗等方式獲取滑輪的相關信息。4能運用分析、比較、概括等方法

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海淀語文

2017年北京市海淀區中考生物試卷一、選擇題（每小題只有一個選項最符合題目要求，每小題1分，共30分）1生活中，人們很容易判斷一個物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難下面是一位同學對生物特征的.Hd2218一、單項填空(每題05分，共6分)從下面各題所給的A、B、C、D四個選項中，選擇可以填入

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海淀名師

2017年北京市海淀區中考生物試卷一、選擇題（每小題只有一個選項最符合題目要求，每小題1分，共30分）1生活中，人們很容易判斷一個物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難下面是一位同學對生物特征的.Hd2218一、單項填空(每題05分，共6分)從下面各題所給的A、B、C、D四個選項中，選擇可以填入

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湖南美術出版社八年級下冊課件

聚聚散散人教版四年級下冊第一課01欣賞重復聚散春如線吳冠中幾個圓圈威利斯.康定斯基（俄羅斯）樹叢（墨彩）吳冠中密：聚比一比：疏：散02生活中的聚散生活中的聚與散03作業欣賞作業欣賞04制作方法灑噴用拼貼的方法制作點的聚散的效果。拼貼的過程中，注意點的聚散疏密變化和色彩的變化畫作業要求結合本節課所學的

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滬教版牛津

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滬教版牛津

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滬教版牛津九年級

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滬科版八年級物理基礎訓練第七單元卷

單元綜合檢測(一)第一、二章(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共8小題每小題5分共40分)1.科學探究一般包括“提出問題”“猜想假設”“設計實驗”“進行實驗”“分析論證”“評估交流”等幾個環節。體育課擲鉛球活動后有的同學認為“鉛球”應該是鉛制作的有的同學認為“鉛球”可能是鐵制作的于是同學們從實驗

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荷花公開課

人教社部編版教科書三年級下冊3.荷花一、教學目標1能正確認讀挨挨擠擠、花瓣兒、蓮蓬等詞語，會寫蓬字。2有感情地朗讀第2自然段，并背誦，積累優美語言。3理解課文內容，感受荷花的美麗，在品讀課文中，體會作者精彩的描寫。培養愛美的情趣和熱愛大自然的感情。二、教學準備1.荷塘景色的視頻2.教師生字書寫的田字

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河人版三年級科學下冊教案

粵教版一年級第一學期科學教案第一單元認識大自然第一課走進大自然【教學目標】1、讓學生走進自然，認識自然甚至愛上自然。2、培養學生觀察與表達能力。3、讓學生對本節課所涉及的內容有個初步了解。4、.準備單元比較液體的輕重一、教材分析比較液體的輕重是大象版小學科學教材三年級下冊的準備單元，這一單元的科學探

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河科版三年級勞技教案

第四課時課時內容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第四課時，與第三課時緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開，主要通過對話學習句型WasitinterestingDid.第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元

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河科版勞技教案

第四課時課時內容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第四課時，與第三課時緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開，主要通過對話學習句型WasitinterestingDid.第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元

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河科版教案

第四課時課時內容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第四課時，與第三課時緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開，主要通過對話學習句型WasitinterestingDid.第五課時課時內容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元

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環境污染的危害

第三課病毒危害早預防教學目標：1.知識和技能了解電腦病毒的危害，能使用軟件工具查殺病毒及惡意程序:初步掌握系統漏洞的修復方法及U盤預防電腦病毒的方法。2.過程和方法通過播放視頻，了解電腦病毒及其帶給我們危害，知道其傳播途徑。通過一系列探究活動，掌握使用軟件查殺病毒的方法及系統漏洞的修復方法。3.情感

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滬科版物理九年級全一冊電子課本

OriginallypublishedbyOxfordUniversityPress(China)LimitedOxfordUniversityPress2001ThiseditionWritingGroupofEnglishOxfordUniversityPress(China)Limitedan

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滬科版物理九年級全一冊

本周學習了快與慢這一節課，是通過短跑比賽引導學生自主提出在不同情況下比較物體運動的快慢的方案，為學生設置了物理問題情境，在解決問題的過程中，使學生領悟到為了與他人交流實驗結果，需要對速度等物理量進行測量和計算。在學生參與的基礎上，提出了用比例定義物理量的方法，對用物理公式測量和計算速度提出了要求，以

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海燕版幼兒園大班教材

幼兒園大班奧爾夫音樂教案快快起床設計意圖大班孩子就要邁進小學的大門，小學對于他們來說是一個陌生而又富有誘惑力的地方。在“走近小學”這一主題活動中，教師要為孩子解除疑惑，從身心發展的許多方面為他...各位評委、老師大家下午好我今天說課的題目是海燕。下面我就按照說教材、說教法、說學法、說教程四個部分向各

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呼吸與健康

呼吸與健康1、教學目標1、知道呼吸與運動的關系，科學鍛煉有助于提高人體肺活量2、了解呼吸系統疾病，保護呼吸系統健康3、了解香煙的危害，遠離香煙2、教學重難點1、知道呼吸與運動的關系，保護呼吸系統健康2、成立校園空氣質量監測站，提出保護呼吸器官的建議3、教學準備學生用肺活量計、PPT課件、學生科學活動

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化石告訴我們什么

2.化石告訴我們什么第一課時一、教材分析教學目標（情感態度價值觀、科學探究、科學知識）科學探究：能夠提出有關進化的問題，并設法找到答案。運用多種方法查閱信息源，了解化石和活化石的有關資料。利用已有知識與經驗探究化石的成因。通過觀察、比較，研究恐龍頭骨化石，了解化石告訴我們的重要信息。制作化石模型。科

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