呼吸作用

16人的呼吸1、填空題。（1）將兩手放在胸下方，深呼吸。呼氣時，我們感到胸腔_______，吸氣時，我們感覺胸腔_______。（2）呼吸道包括鼻腔、_______、喉、_______、_______。（3）二氧化碳可以使.17運動和呼吸練習題1、填空題。（1）人一次能呼出的_______氣體量就是

21 內容 | 285 瀏覽

滬教英語八上B本

小班英語wakeup上海冰廠田幼兒園張文杰Wakeup目標觀看情景表演，理解表演內容，學習短語“wakeup”，樂意扮演角色并模仿對話。體驗用英語在情景表演中扮演角色對話的樂趣。DadWakeupBenHellodadd.小班英語顏色篇小班英語顏色篇顏色篇（一小時）一熱身游戲貼膏藥，揪尾巴二.課堂指

20 內容 | 362 瀏覽

滬教英語八上深圳版

中班英語活動Mouthandface英語活動Mouthandface中二班一、活動目標1、理解、會說單詞mouth、face。2、能聽懂指令語“Touchyour.”，會根據教師指令做游戲。3、復習歌曲Nicetomeetyo.英語活動Happybirthdaytoyou活動名稱及內容英語活動生日快

20 內容 | 243 瀏覽

畫家筆下快樂的童年課件+教案+素材

目前還沒有關于這個標簽的解釋

1 內容 | 103 瀏覽

畫家筆下快樂的童年

目前還沒有關于這個標簽的解釋

1 內容 | 95 瀏覽

畫家筆下的快樂童年

畫家筆下的快樂童年畫家筆下的快樂童年你知道這幾幅畫里畫的人都是誰嗎你覺得他們的心情怎樣？為什么？這三幅畫不僅表現了不同的快樂童年，而且繪畫的種類也是不同的，你知道這三幅畫分別屬于什么畫種嗎這幅畫屬于什么畫種？這幅畫畫了什么內容？小女孩快樂嗎？猜一猜小女孩可能在說什么悄悄話？為什么？洗澡畫了什么？畫面

6 內容 | 134 瀏覽

海淀名師伴你學同步學練測地理

2017年北京市海淀區中考生物試卷一、選擇題（每小題只有一個選項最符合題目要求，每小題1分，共30分）1生活中，人們很容易判斷一個物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難下面是一位同學對生物特征的...Hd2218一、單項填空(每題05分，共6分)從下面各題所給的A、B、C、D四個選項中，選擇可以

20 內容 | 364 瀏覽

滬教版小學英語五年級上冊課文錄音

目前還沒有關于這個標簽的解釋

20 內容 | 241 瀏覽

海水資源

第一課時節約水資源教材分析“節約用水”是學生非常熟悉的一句話。水對人們生活、生命的重要性及我國是一個水資源嚴重缺乏的國家學生也是知道的。但是，一個沒有擰緊的或漏水的水龍頭，時間長了會浪費多少水，.第二課時開發綠色資源教材分析植樹造林既可以生產木材，又可以改善環境。教材以“開發綠色資源”為主題，設計兩

20 內容 | 413 瀏覽

滬教版六年級地理圖冊上冊

目前還沒有關于這個標簽的解釋

20 內容 | 465 瀏覽

滬教版地理圖冊上冊

目前還沒有關于這個標簽的解釋

20 內容 | 261 瀏覽

河北美術出版社小學美術五年級上冊電子課本

本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。本公眾賬號分享的資源版權屬

20 內容 | 620 瀏覽

賀綠汀曲

人音版四級下冊第六課搖籃曲搖籃曲教學設計一、教學理念：音樂欣賞活動是一種聽覺的審美活動，聽覺體驗是音樂學習的基礎，必須讓“聽”貫穿于課堂教學活動的始終，讓學生聽透音樂，在聽覺體驗中感悟音樂藝術的美。本課以音樂課程標準為指導思想，強調以學生為本，以音樂為主線，以音樂體驗為核心，圍繞音樂旋律、節奏、音樂

2 內容 | 75 瀏覽

火車托卡塔

火車托卡塔聽一聽火車汽笛聲：wu-wu-大車輪：HonglongHonglong小車輪：KachakachaKachakachaWu-|Wu-Honglong|HonglongKachakacha|Kachakacha火車司機火車司機來嘍！提問：同學們：都見過什么種類的火火車托卡塔教學目標：1、感受

5 內容 | 111 瀏覽

黑眉毛達吾然

課題：新疆音樂班級：四年級主要教學內容：1.了解本土音樂2.欣賞本土音樂的風格特點3.了解新疆本土樂器教學目標：1.情感態度價值觀學習家鄉的音樂文化，并了解本土音樂的風格體裁特征，讓學生們感受音樂的多樣性、生活性、等特征。2.過程與方法

1 內容 | 71 瀏覽

海淀名師伴你學同步學練測六年級

2017年北京市海淀區中考生物試卷一、選擇題（每小題只有一個選項最符合題目要求，每小題1分，共30分）1生活中，人們很容易判斷一個物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難下面是一位同學對生物特征的...Hd2218一、單項填空(每題05分，共6分)從下面各題所給的A、B、C、D四個選項中，選擇可以

20 內容 | 506 瀏覽

滬教牛津版三年級上冊10單元課文

1.6.327.893.6830299302125（738）2.小蘭的媽媽帶50元錢去買菜，買葷菜用去28.75元，買素菜用6.35元。還剩多少元錢3.某動物園有長、短尾猴共80只，長尾猴每只分給5個桃，短尾猴每只分給3個桃，共分去276...雞兔同籠教材第111頁練習二十五的第20題。1.通過復習

20 內容 | 88 瀏覽

滬粵版九年級物理上冊答案九上

課題：希望你喜愛物理教學目的1、了解什么是物理？2、激發學習物理的興趣。3、探討學習物理的方法重點：難點：關鍵：能如何激發學生探索物理的興趣。成功的演示新奇有趣的物理實驗。否利用實驗、現象激發學生思維。學情分析1、本節是第一堂物理課，目的主要是激發學生學習物理的興趣以及探討學習物理的方法，并沒有具體

20 內容 | 609 瀏覽

滬教版電子課本六年級上冊 美術

目前還沒有關于這個標簽的解釋

20 內容 | 271 瀏覽

滬科版八年級物理基礎訓練

走進微觀教學設計學校設計者學科物理課題走進微觀課型新課章節滬科版第十一章小粒子與大宇宙第一節年級初二教學目標知識與技能：1、對物質世界從微觀到宏觀的尺度有大致了解2、知道宇宙是由物質組成的，物質是由分子和原子構成的3、初步了解原子的結構，理解原子核式模型過程與方法：1、通過了解人類探索微觀世界的歷程

20 內容 | 2182 瀏覽

滬教版化學九年級上冊

2.2奇妙的二氧化碳教學目標【知識與能力】1.了解二氧化碳在自然界碳循環中的地位、作用，知道二氧化碳對人類生活、生產的作用。2.了解化合反應與分解反應，并能進行判別。【過程與方法】1.通過實驗探究，了解二氧化碳的狀態變化以及與水的反應。2.通過二氧化碳性質的探究實驗，培養學生的思維能力、觀察能力以及

20 內容 | 526 瀏覽