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畫葫蘆教學設計一、學情分析:因為有過對本班一年級一年的美術教學經歷,比較了解本班學生學習美術的基本情況,歸納起來本班學生學習美術有以下特點:學生有濃厚的繪畫興趣;學生已具有一定的分析判斷能力和造型表現能力,能進行完整的畫面構思、表現;學生缺乏持之以恒的學習精神和堅定的美術學習目標。二、教材分析:本課
第2課繪畫游戲一、教學目標1、知識與技能:了解本課繪畫游戲的基本方法會利用隨意線條形成的圖形想象添加形象完成一幅有趣的畫。2、過程與方法:激發學生學習美術的興趣,了解線條游戲的方法與內容,體驗美術活動的樂趣,培養學生豐富的想象力。3、情感、態度、價值觀:培養學生的創新精神和對生活的熱情。二、教學重點
聲現象基礎夯實1.下列關于聲音的說法正確的是A.只要物體振動就會發出人聽到的聲音B.在空氣中聲音的響度越大傳播速度就越快C.在空氣中超聲波比次聲波傳播速度快D.人到青春期會“變聲”主要指發聲的音調...機械運動基礎夯實1.2019湖南湘西州中考下列物體的長度最接近2m的是A.鉛筆的長度B.課桌的高度
2017年北京市海淀區中考生物試卷一、選擇題(每小題只有一個選項最符合題目要求,每小題1分,共30分)1生活中,人們很容易判斷一個物體是否為生物,但是要給生物下定義卻很困難下面是一位同學對生物特征的.Hd2218一、單項填空(每題05分,共6分)從下面各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇可以填入
滬教版小學科學一年級下冊螞蟻一、教材分析本冊教科書遵循科學課程標準的要求,在內容的選編上,注意選擇貼近兒童生活實際的、基礎的、適于開展探究活動的內容在能力培養上,注意了層次上的變化。打破“知識切塊”式組建單元的做法,以主題單元的形式編排了你我他各種各樣的動物水和空氣模型飛機陽光下觀察分類等8個單元,
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閱讀原文在看七年級上一、有理數1.正整數、0、負整數統稱為整數(0不是正數也不是負數);正分數、負分數統稱為分數;整數和分數統稱為有理數。凡是可以寫成pq(p、q為整數且q0)形式的數,都是有理數。2.規定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數軸(任意一個有理數都可以用數軸上的一點來表示)。3.只有符
七年級上一、有理數1.正整數、0、負整數統稱為整數(0不是正數也不是負數);正分數、負分數統稱為分數;整數和分數統稱為有理數。凡是可以寫成pq(p、q為整數且q0)形式的數,都是有理數。2.規定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數軸(任意一個有理數都可以用數軸上的一點來表示)。3.只有符號不同的兩個
三年級上冊第八課01信息技術大世界02走進計算機樂園03小小鼠標動起來04一起玩轉小鼠標05我和鍵盤手拉手06手指鍵盤對對碰CONTENT目錄07手指鍵盤來挑戰08鍵盤操作小能手09一起上網游故宮10我的世界(1)11我的世界(2)CONTENT目錄01第1課時第1頁第8課鍵盤操作小能手01第1課時
小班美術繪畫教案美麗的線條(小班)1活動目標1.認識直線.曲折線.波浪線.螺旋線.2.能大膽畫出各種線條.活動準備畫好各種線條做以備示范黑筆和畫紙.活動過程一.預熱階段教師出示線條圖片.提問小...活動目標1.根據詩歌春天的秘密讓幼兒以繪畫的形式想象表達出春天的景象。2繪畫時注意顏色搭配涂色要均勻。
會亮的玩具教案【教學目標】知識與能力:引導學生初步了解用電發光的原理及方法。過程與方法:引導學生充分發揮想象力,將各種廢舊材料組合加工成會亮的玩具。情感態度與價值觀:通過小組合作制作會亮的玩具,培養學生動手能力的同時激發學生創新精神,培養學生了解合作意識的重要性。【教學重難點】教學重點:進行燈泡發光
會亮的玩具教學設計學習領域:設計應用教材分析:本課主要教學內容是通過欣賞、觀察、體驗等環節來學習會亮的玩具,它側重于培養學生的設計應用能力。教學目標:知識與技能:引導學生發揮想象力,將各種材料加工成會亮的玩具。過程與方法:通過具體的手工制作,鍛煉學生的動手動腦和協作能力。情感態度與價值觀:通過小組合
本章總結提升(三)一、四大地理區域的劃分圖8-T-11.綜合地理位置、自然環境、生產和文化特色等方面的不同特點我國可劃分為四大地理區域即A地區、B地區、C地區、D地區。2.四大地理區域的分界線(1)A地區和B地區的分界線:大致經過秦嶺一線此線大致經過1月等溫線、毫米年等降水量線。(2)C地區和B地區
1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四...聲現象基礎夯實1.下列關于聲音的說法正確的是A.只要物體振動就會發出人聽到的聲音B.
2017年北京市海淀區中考生物試卷一、選擇題(每小題只有一個選項最符合題目要求,每小題1分,共30分)1生活中,人們很容易判斷一個物體是否為生物,但是要給生物下定義卻很困難下面是一位同學對生物特征的...Hd2218一、單項填空(每題05分,共6分)從下面各題所給的A、B、C、D四個選項中,選擇可以
會“演戲”的玩具教案教學目標:情感:通過制作增強自信心,從而更好的投入到學習中去。認知:各種小動物的臉型。操作:做一只動物小紙偶。教學重點難點:重點:五官要貼的好。難點:腳要貼的好。教學準備:1、小舞臺、范例若干只、“東南西北”比較用兩只、動物臉型(包括腳)、示范用一套、兩套紙用來拼五官、板書、課題
Unit1Howcanwebecomegoodlearners學習目標認知目標1.Talkabouthowtostudy.學會討論各種學習方法和策略。2.Findoutyoursuitablelearnings.找出適合自己的學習方法。情感目標通過對學習...
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