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冀人版科學（2017）六年級上冊4.16角馬的遷移教學設計【教學分析】本課按照知識的邏輯關系設計了兩個活動?；顒印疤骄拷邱R的遷移”目的是通過查閱資料、案例分析等活動，指導學生認識有的動物靠遷移來適應環境的變化。活動2“動物的冬眠”目的是通過閱讀、交流等活動，指導學生認識到有些不能遷移的動物，用冬眠的
冀教版（冀人版）六年級上冊科學教案1.1種豆得豆教學設計【教材分析】本課以科學探究為主線設計了“觀察豌豆的相似與差異”的活動，目的是通過觀察、閱讀等活動，指導學生認識豌豆及其他植物親代與后代的相似與差異。應用與拓展“比較太空椒和普通青椒的相似與差異”，引導學生通過閱讀、比較等活動，認識太空椒與普通青
冀人版科學（2017）六年級上冊3.11節約能源和開發新能源教學設計【教材分析】本課是在學生認識了常見的能源以及煤炭、石油和天然氣的形成，開發和利用之后，進一步探究入類而臨的能源問題以及如何節約和開發新能源?；顒?“我國的能源問題”目的是通過閱讀、討論等活動，引領學生了解我國面臨的能源問題，關注身邊
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冀人版五年級上冊科學第二單元測試題一、牢記知識，我會填空。(16分)1.人體感官時刻接受著來自外界環境的（）并做出（）2.人體對某些環境刺激的反應，可以幫助我們應對環境變化，趨向（）的刺激，避開（）的刺激，保護人體。3.在（）的指揮下，人體器官有條不紊地運轉和工作著。4.成年人腦的重量約為
冀人版五年級科學上冊第二單元健康與生活過關檢測卷一二三總分1、選擇題（每題2分，共40分）1、下列條件中，不是我們聽到聲音的必要條件的是（）A、聽力正常的耳朵B、物體發出聲音C、眼睛看到發聲物體2、關于環境的刺激與感官間的關系，下列觀點正確的是（）A、如果環境的刺激或感官發生了變化，人體
冀人版五年級科學上冊第一單元物質的變化過關檢測卷一二三總分1、選擇題（把正確的選項填入題后括號內，每題2分，共30分）1、做蠟燭實驗時，看到蠟燭熄滅后，集氣瓶內的水面慢慢上升，集氣瓶內增加的水占據的是（）的體積A、空氣B、氧氣C、氮氣2、為了防止食品擠壓變形或腐第一單元測試卷一、認真填空。1.氧氣的
冀人版五年級科學上冊第四單元光過關檢測卷一二三總分1、選擇題（每題1分，共20分）1、下列關于光源的說法中正確的是（）A、眼睛看到的物體就是光源B、螢火蟲、月亮都是光源C、自身能夠發光的物體是光源2、有的光源是天然的，有的光源是人造的。下面是天然光源的是（）A、螢火蟲B、紅綠
冀教版科學五年級上冊第四單元測試題一、牢記知識，我會填空。(19分)1.發光的物體有（）、（）等。自身能發光的物體叫作（）。2.光在空氣中是沿（）傳播的。3.光具有能量利用光可以（）、（）、（）等。4.我們之所以能從鏡子里看到自己，是因為光的
冀人版五年級科學上冊第五單元熱傳遞過關檢測卷一二三總分一、選擇題（每題1分，共30分）1、把金屬勺放入熱水中，過一會感覺勺柄熱了，這個現象說明（）A、熱水可以流動B、勺子質量很好C、熱能傳遞到勺柄2、如右圖所示，小明在一根鐵棒上用凡士林粘了三根火柴，用蠟燭加熱鐵棒的一端，你認為火柴掉落的先后順序是
冀人版五年級科學上冊第三單元地球劇烈變化過關檢測卷一二三總分1、選擇題（每題1分，共25分）1、科學家在喜馬拉雅山發現了海洋生物化石，由此可以推斷，這個地區很久以前可能是（）A、深林B、海洋C、河流2、喜馬拉雅山形成的原因可能是（）A、板塊的分離
冀人版五年級科學上冊第六單元保溫物品過關檢測卷一二三總分一、選擇題（每題2分，共30分）1、在進行保溫箱設計時，正確的步驟是（）A、設計制作測試與改進計劃與調研B、計劃與調研設計制作測試與改進C、計劃與調研測試與改進設計制作2、制作一個輕便的保溫袋時，最合適的材料是（）A、陶瓷
6課人體的“司令部”第一課時教學目的：過程與方法1、能夠通過觀察活動，了解大腦的大小，形態和結構。2、能夠通過查閱資料和同伴的交流，了解有關大腦的知識。科學知識1、知道大腦是人體活動的指揮中心。2、知道大腦的主要功能和四個功能區。3、了解左右大腦半球的差別。情感態度與價值觀1、體驗到大腦是人體活動中
2燃燒的秘密教學目標：1、能把觀察到的不同物質燃燒時產生的各種現象記錄下來。2、能對蠟燭燃燒時是否產生新物質進行假設。3、能用實驗驗證自己的假設。4、能與其他同學交流自己對實驗結果的分析結論。教學重難點：重點：指導學生探究“蠟燭燃燒后生成了什么”。難點：蠟燭燃燒生成的物質能使澄清的石灰水變渾的實驗。
第一單元美麗的國旗1第一單元美麗的國旗一、教學思路一設計思路這是學生走進音樂課堂的第一個單元是學生接觸音樂、感知音樂的開始。本單元以國旗為主要音樂線索設計了“紅紅的國旗”、“我愛你國旗”兩個二級標題.第一單元春天1第一單元春天一、教學思路一設計思路本單元意在通過春天這一特定情景教學引導學生在音樂藝術
小班數學教案逛商店（觀察、比較能力）活動目標1能從眾多圖案中找到與指定目標對應的圖形、物體，發展幼兒的觀察、比較能力。（重點）2體驗數學活動的快樂，喜歡數學活動。流程參觀服裝店，對...專項能力提升卷4熟練理解萬以內的數一、我會填。(每題6分，共30分)115個百是()，1200里面有()個十。2寫
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