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第1課測量長度教學目標:1.了解長度的概念及長度的單位，了解長度的測量工具及正確選擇刻度尺。2.初步學會正確使用刻度尺，培養學生的估測能力和正確細致的實驗習慣，提高動手能力。3.培養學生實事求是的科學態度，激發學生學習科學的興趣。教學重點:正確使用刻度尺。教學難點:使用刻度尺時做到放對、看對、讀對、
小學二年級下冊科學教學計劃2018-2019學年度第二學期班級教師日期學生情況分析學生經過一年半的正規學習，已經基本認識了科學這門學科，大多數學生對科學這門學科產生了比較濃厚的興趣，知道在科學課上認真.二年級下科學期末復習資料二年級下科學一單元復習一、磁鐵能吸引什么1、吸鐵石，學名叫磁鐵，磁鐵包括天
Module1Unit1（第一課時）班級（）姓名（）學號（）I.Listenandchoose.聽錄音，選出聽到的單詞（）1.A.purpleB.pink（）2.A.whiteB.write（）3.A.blackB.brown（）4.A...3BM1U1SeeingandhearingClassNa
教科版五年級下冊科學教案全冊（共141頁）1.1種子發芽實驗教案1.2比較種子發芽實驗教案1.3綠豆苗的生長教案1.4蚯蚓的選擇教案1.5當環境改變了教案1.6食物鏈與食物網教案1.7設計和制作生態瓶教案2.1船的歷史教案2.2用浮的材料造船教案2.3用沉的材料造船教案2.4增加船的載重量教案2.5
部編人教版四年級語文上冊全冊優質教案第一單元教學初探單元內容總述1.本單元的主題本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個主題進行編排的。主要由觀潮走月亮現代詩二首繁星四篇課文組成。目的是使學生感...第一單元教材分析單元內容總述1.本單元的主題本單元課文主要是圍繞“感受自然之美”這個主題進行編排的。
課題4化學式與化合價教學目標（1）了解什么是化學式及化學式的意義（2）熟記常見元素及原子團的化合價（3）能利用化學式簡單推求化合價，進而能用化學式正確地表示常見物質的組成（4）學會簡單化學式的...課題3走進化學實驗室一、教學目標1、知識與能力知道化學實驗是進行科學探究的重要手段，嚴謹的科學態度、正
綜合實踐活動設計參考神奇的影子粵教版綜合實踐活動一年級上冊第11-20頁。一、活動引入（謎語導入，激發興趣）教師：同學們，上課前我們一起來做個猜謎語游戲。PPT展示謎語：有個好朋友，天天跟我走，有時它在前，有時它在后，我和它說話，就是不開口。教師：請問同學們猜到這個好朋友叫綜合實踐活動設計參考尋訪家
12、磁極的相互作用教學目標知識與技能：1、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用“S”表示；指北的磁極叫北極，用“N”表示。2、磁鐵的同極相互排斥，異極相互吸引。過程與方法：學會有計劃地做實驗，分類整理實驗證據找出規律。能通過實驗找到磁鐵的南極與北極，探究磁極之間相互作用的規律及生活中的應用。情感
11、磁極教學目標：知識與技能1、磁鐵上磁力最強的部分叫磁極磁鐵有兩個磁極。過程與方法1、在觀察中發現問題、提出問題對問題作出假設性解釋2、通過實驗獲取證據用證據來檢驗推測。情感態度價值觀1、體會認真實驗、細致觀察的重要性2、體驗重復實驗的必要性和重要性。教學重難點鼓勵學生設計不同的實驗方案研究磁性
9、寒冷的冬天教學目標1、通過觀察冬天天氣的特點指導學生在探索問題的過程中獲得體驗了解與冬天有關的自然現象和淺顯的科學常識2、通過領略祖國各地冬季不同的風情讓學生感受冬天的奇妙更激發他們熱愛祖國山山水水熱愛家鄉的一草一木的情感。教學重、難點：培養學生探究的興趣。教學準備：多媒體課件教學流程：一、謎語
4、美麗的大自然教學目標：1、引導學生動用多種感官，欣賞大自然的美好，增強熱愛大自然的情感。2.認識周圍的事物哪些是自然形成的，感受大自然的美好、神奇。3.知道記錄大自然的方法。教學重難點：認識周圍的事物哪些是自然形成的，欣賞大自然的美好。教學準備：1、課前發動學生通過郊游、逛公園、在家里、校園觀察
8、秋天的收獲教學目標知識與技能：（1）、知道秋天是豐收的季節，了解秋天的物產，懂得勞動成果來之不易，增強學生的勞動技能。（2）、能給秋天的收獲分類。（3能舉例說出各個季節的收獲。過程與方法：引導學生在探究過程中掌握辨別的方法，初步具有分類的意識。情感與態度：（1）、增強勞動意識，懂得珍惜勞動成果，
6、體驗造紙教學目標：認知目標:1、了解造紙的過程。2、了解中國古代四大發明為祖國的燦爛文化感到驕傲。技能目標:1、通過造紙的制作過程鍛煉學生的手眼協調能力。2、通過活動鍛煉學生的觀察能力發展創造力。準備材料:教師材料:皺紋紙、電光紙、報紙學生材料:紙巾、透明杯、木棒、紗布、紗布架教學難點:使用攪拌
3、擰螺絲教學目標：1、在愉快的活動中認識螺絲，了解螺絲的作用。2、學會為螺絲和螺帽配對，探索螺絲的擰法。3、積極投入到探索活動中，初步體驗合作獲得的成功。教學準備：各種型號、材料（鐵制和塑料）的螺絲，螺絲組合玩具。帶有螺紋的物品，如不同口徑的飲料瓶頸和瓶蓋，燈泡和燈座，能擰的筆和筆帽等。教學過程：
二年級科學教學計劃一、教材分析二年級教材(上冊和下冊作為一個整體來考慮)主要圍繞“性質和變科學化”以學生日常生活中接觸到的事物和現象作為切入點統整生命科學、物質科學、地球與宇宙科學、技術與工程四部分教學內容進行單元與課題的設計。二年極教材整體上從上冊的第一單元“常見的工具”開始第一課“身邊的工具”首
7、秋天到了教學目標：1、知識與技能：通過觀察、記錄、分辨、制作等活動，豐富學生的生活常識，了解與秋天有關的自然現象和科學知識，讓學生在科學小觀測、小制作等活動中增強動手操作能力。2、過程與方法：讓學生在夏天到秋天的自然變化中學習科學觀察的方法，通過制作秋天樹葉標本，指導學生學會探究。3、情感與態度
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